Anda di halaman 1dari 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

PLURALITAS MASYARAKAT INDONESIA

Mata Pelajaran : IPS


Kelas /Semester : VIII / Gasal
Tema : Pengaruh interaksi sosial terhadap kehidupan sosial dan
kebangsaan
Sub tema ; Pluralitas Masyarakat Indonesia
Pertemuan Ke : 1
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan (2 x 40 menit)

Nama Kelompok / Individu : ……………………………….


Nama anggota Kelompok : 1. …………………………….
2. …………………………….
3. …………………………….
4. …………………………….

1. PETUNJUK BELAJAR

Untuk mendapatkan hasil maksimal saat belajar menggunakan LKPD ini, maka disediakan
beberapa petunjuk penggunaan antara lain :
• Berdoalah dulu sebelum melakukan kegiatan
• Bacalah dan pahami dengan baik uraian materi yang disajikan pada masing-masing
kegiatan pembelajaran.
• Kerjakan semua kegiatan dengan melakukan diskusi bersama kelompok anda dengan
mencari dari berbagai sumber yang relevan seperti buku paket, bahan ajar dan bisa juga
browsing lewat internet..
• Apabila terdapat materi yang kurang jelas segera tanyakan kepada guru.
• Kerjakan setiap kegiatan diskusi, soal latihan dengan baik untuk melatih kemampuan
penguasaan pengetahuan konseptual dan literasi lingkunganmu..

2. KOMPETENSI DASAR

3.2 Menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang yang berbeda terhadap kehidupan
sosial budaya serta pengembangan kehidupan kebangsaan

Yeni Novitawati
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang pengaruh interaksi sosial dalam ruang yang berbeda
terhadap kehidupan sosial dan budaya serta pengembangan kehidupan kebangsaan.

3. INDIKATOR

3.2.1 Menjelaskan pengertian dari pluralitas


3.2.2 Menyelidiki bentuk pluralitas agama di Indonesia sebagai akibat interaksi sosial;
3.2.3 Menyelidiki bentuk pluralitas budaya di Indonesia sebagai akibat interaksi sosial;
4.2.1 Keterampilan melaksanakan diskusi dan presentasi tentang bentuk Pluralitas
Masyarakat Indonesia

4. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN

1. Bukalah dan bacalah buku paket kalian hal 99 tentang Pluralitas Masyarakat Indonesia.
2. Kemudian identifikasi pengertian pluralitas berdasar informasi pendukung yang ada
3. Mengidentifikasi keragaman agama sebagai akibat interaksi sosial
4. Mengidektifikasi keragaman budaya sebagai akibat interaksi sosial

Yeni Novitawati
5. INFORMASI PENDUKUNG

Keberagaman dalam masyarakat Indonesia ditinjau dari sudut pandang geografis, terbentuk
oleh jumlah suku bangsa yang mendiami suatu wilayah Indonesia sangat banyak dan tersebar
di mana-mana. Sebagai negara kepulauan, perbedaan antar suku yang mendiami satu pulau
dengan pulau lain atau berada di satu kawasan berbeda-beda budayanya.
Menurut penelitian badan statistik yang dibuat Badan Pusat Statistik, melalui survei
penduduk yang di lakukan tahun 2010,di Indonesia terdapat 1.128 suku bangsa. Struktur dan
komposisi penduduk Indonesia menurut kelompok suku bangsa menurut Sensus Penduduk
2010 memperlihatkan Suku Jawa yang berasal dari Pulau Jawa bagian tengah hingga timur
sebagai kelompok suku terbesar dengan populasi sebanyak 85,2 juta jiwa atau sekitar 40,2
persen dari populasi penduduk Indonesia.
Setiap suku bangsa mempunyai ciri atau karakter tersendiri, baik dalam aspek sosial
maupun budaya. Antar suku bangsa di Indonesia memiliki berbagai perbedaan dan itulah yang
membentuk keanekaragaman di Indonesia.
Keberagaman lainnya dari bangsa Indonesia adalah agama dan kepercayaan. Sejarah
bangsa Indonesia menunjukkan bahwa berbagai agama di Indonesia sejak dahulu kala
berkembang dan berdampingan secara damai.
Secara ringkas, penyebab keberagaman Bangsa Indonesia disebabkan oleh beberapa hal,
di antaranya sebagai berikut :
• Letak strategis wilayah Indonesia
• Kondisi negara kepulauan
• Perbedaan kondisi alam
• Keadaan transportasi dan kumunikasi
• Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Sumber : https://indomaritim.id/keberagaman-dalam-masyarakat-indonesia/

Aktivitas 1.
Setelah membaca buku paket dan informasi pendukung yang ada, coba kalian identifikasi
pengertian dari kata pluralitas.

Pluralitas adalah………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Yeni Novitawati
Aktivitas 2
Berdasarkan uraian materi yang ada dalam buku paket, yang sudah kalian baca sekarang coba
hubungkan gambar antara tempat ibadah dengan kitab suci agamanya

Yeni Novitawati
Aktivitas 3

Indonesia adalah negara kepulauan, yang terdiri dari 17.512 pulau diantaraya ada 5 pulau besar
dan ribuan pulau kecil yang di huni oleh berbagai suku antara lain
Jawa,Sunda,Batak,Padang,Bugis,Ambon,Irian dan masih banyak suku yang lainnya untuk
menempatkan daerah masing-masing. Untuk itulah kami sangat bangga sebagai rakyat Indonesia
kami bisa saling dapat hidup berdampingan dengan aman dan tenang walaupun kami berbeda
daerah tempat tinggal, yang berarti kami berbeda suku, bahasa pun juga berbeda dalam menganut
agama/kepercayaan.Sebagai negara kepulauan yang memiliki banyak suku ,bahasa, dan agama
namun kami dipersatukan oleh pancasila sebagai pendoman bagi rakyat Indonesia dengan
semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu dalam
kesatuan negara Indonesia.

1. Dari pernyataan di atas, menurut kalian bagaimana cara menjalin kerukunan umat
beragama yang berbeda agar tetao terjaga semboyan Bhineka Tunggal Ika ?

2. Coba kalian lengkapi tabel berbagai kebudayaan di Indonesia di bawah ini dengan tepat !

No Provinsi Rumah Adat Pakaian Adat Tarian


1 Sumatera Utara
2 Sumatera Barat
3 DKI Jakarta
4 Jawa Timur
5 Bali
6 Nusa Tenggara Barat
7 Yogyakarta
8 Sulawesi Utara
9 Maluku
10 Papua

Yeni Novitawati
Aktivitas 6
Setelah kalian mengetahui keragaman agama dan budaya yang ada di Indonesia, coba sekarang
kalian analisis sika papa sajakah yang harus dikembangkan agar agama dan budaya bangsa
Indonesia dapat selalu dilestarikan dan disenangi oleh anak-anak jaman sekarang !

Aktivitas 7
Setelah kalian mendiskusikan semua permasalahan yang ada dalam kegiatan pembelajaran,
Silahkan kalian simpulkan hasil diskusi kelompok kalian, kemudian buat rangkuman hasil
diskusi tersebut sebagai bahan diskusi kelompok

5. PENILAIAN

Dari kegiatan yang kalian lakukan, penilaian yang akan diambil adalah :
• penilaian sikap saat mengikuti pelajaran
• keaktifan dalam kerja kelompok
• kegiatan presentasi

NILAI TANDA
TANGAN

Yeni Novitawati

Anda mungkin juga menyukai