Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah

    Diunggah oleh

    Gaba Tarhani
    24 tayangan1 halaman
    Dokumen tersebut membahas penentuan penyebab masalah dalam pembelajaran melalui eksplorasi awal, identifikasi akar masalah, dan analisis akar masalah. Ada empat poin utama penyebab masalah yang diidentifikasi yaitu kurangnya motivasi siswa, model pembelajaran yang kurang tepat, pemanfaatan media TIK yang minim, serta materi pelajaran yang sulit dipahami.

    Deskripsi Asli:

    LK

    Judul Asli

    LK 1.3

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas penentuan penyebab masalah dalam pembelajaran melalui eksplorasi awal, identifikasi akar masalah, dan analisis akar masalah. Ada empat poin utama penyebab masalah yang diidentifikasi yaitu kurangnya motivasi siswa, model pembelajaran yang kurang tepat, pemanfaatan media TIK yang minim, serta materi pelajaran yang sulit dipahami.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    24 tayangan1 halaman

    LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah

    Diunggah oleh

    Gaba Tarhani
    Dokumen tersebut membahas penentuan penyebab masalah dalam pembelajaran melalui eksplorasi awal, identifikasi akar masalah, dan analisis akar masalah. Ada empat poin utama penyebab masalah yang diidentifikasi yaitu kurangnya motivasi siswa, model pembelajaran yang kurang tepat, pemanfaatan media TIK yang minim, serta materi pelajaran yang sulit dipahami.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    LK 1.

    3 Penentuan Penyebab Masalah

    Hasil eksplorasi Akar penyebab Analisis akar


    No.
    penyebab masalah masalah penyebab masalah
    1 - Guru kurang memberikan Cara mengajar guru belum - Mengajar selalu
    motivasi kepada siswa inovatif monoton dengan metode
    - Kurangnya perhatian orang tertentu
    tua di rumah - Tidak membangkitkan
    - Lemahnya motivasi dalam respon siswa dalam
    diri siswa pembelajaran
    - Cara mengajar guru tidak - Penyusunan rencana
    menyenangkan pembelajaran yang tidak
    relevan dengan tujuan
    yang ingin dicapai.
    2 - Tujuan pembelajaran tidak Kurang mengusai model - Tidak memahami
    tercapai dan metode pembelajaran sintaks
    - Kemampuan dan latar model pembelajaran
    belakang siswa dalam - Monoton dengan metode
    kaitan dengan materi pembelajaran tertentu
    - Lingkungan belajar yang - Tidak mengembangkan
    tidak kreatif dan diri dengan belajar
    menyenangkan
    - Alat-alat atau sarana yang
    tersedia.
    - Metode pembelajaran tidak
    innovatif
    3 - Kurangnya keterampilan Minimnya kemampuan - Tidak terbiasa dalam
    guru dalam menggunakan guru dalam penerapan memanfaatkan media
    media TIK dalam KBM media TIK dalam KBM TIK dalam KBM
    - Kurangnya waktu - Kurangnya eksplorasi
    pembelajaran diri dengan
    - Guru merasa nyaman perkembengan media
    dengan metode lain TIK
    - Kurang berinovasi dengan - Kurang fasih dalam
    media pembelajaran media TIK
    4 - Materi sulit dipahami Materi sulit dipahami - Materi yang tidak sesuai
    - Kurangnya respon dari dengan kemampuan
    siswa siswa
    - Metode monoton - Penjelasan yang tidak
    - Tidak menggunakan media maksimal
    - Rancangan
    pembelajaran Yang
    tidak sesuai.

    Anda mungkin juga menyukai