Anda di halaman 1dari 7

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1


MINGGU 25 HARI Isnin
TARIKH 26.09.2022 MASA 10.30-12.00
KELAS 1Cemerlang JUMLAH MINIT 1 jam 30 minit
NILAI UTAMA KERJASAMA
TAJUK KERJASAMA MEMBAWA BERKAT
STANDARD KANDUNGAN 12.1
STANDARD PEMBELAJARAN 12.1
12.2
12.4
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyatakan kebaikan bekerjasama
2. Menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan bersama-sama
3. Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti bersama- sama.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 57) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai
3. Murid membaca dan memahami lirik lagu Kerjsama.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Murid dibimbing menyanyikan lagi mengikut irama lagu Lag Tiga Kupang.
6. Murid diminta bernyanyi sambil melakukan aksi yang bersesuaian dengan lirik
lagu.
7. Murid diminta menceritakan aktviti lain yang boleh dilakukan bersama-sama dalam
kehidupan seharian.
8. Sesi soal jawab.
9. Murid menggunakan peta I-think sebagai alat untuk menjana idea berdasarkan
perbincangan dalam kumpulan.
10. Murid membentangkan peta pemikiran tersebut dalam kelas.
11. Murid lain mengemukakan pertanyaan berdasarkan pembentangan tersebut.
12. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
13. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
14. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Peta I-Think TAHAP -


PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU 33 HARI Jumaat
TARIKH 04.09.2020 MASA 7.30-8.30
KELAS 1D JUMLAH MINIT 1 JAM
NILAI UTAMA KERJASAMA
TAJUK KERJASAMA MEMBAWA BERKAT
STANDARD KANDUNGAN 12.1
STANDARD PEMBELAJARAN 12.1
12.3
12.4
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti bersama- sama.
2. Menjalankan aktiviti bersama-sama
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 58-59) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Murid membuat topeng watak semut.
6. Murid dibimbing memahami cara untuk mencontohi sikap kerjasama mereka
dengan menggunakan peta bulatan.
7. Murid dibimbing memberikan cadangan aktiviti bekerjasama.
8. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
9. Setiap ahli kumpulan mempunyai peranan dan setiap peranan dimainkan secara
bergilir-gilir:
i. Murid 1: Susun kad seperti kipas
ii. Murid 2 : Pilih kad dan bacakan soalan
iii. Murid 3 : Jawab soalan
iV. Murid 4 : Beri respons dan pujian kepada jawapan rakan yang diberi
10. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
11. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
12. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Fan-N-Pick TAHAP -


PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU 34 HARI Khamis
TARIKH 10.09.2020 MASA 8.00-9.00
KELAS 1D JUMLAH MINIT 1 JAM
NILAI UTAMA KERJASAMA
TAJUK KERJASAMA MEMBAWA BERKAT
STANDARD 12.1
KANDUNGAN
STANDARD 12.1
PEMBELAJARAN 12.4
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan bersama-sama
2. Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti bersama- sama.
3. Menjalankan aktiviti bersama-sama
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 60) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Murid dibimbing melakukan aktiviti seperti dalam buku teks.
6. Murid menukar kad abjad kepada kad bentuk atau corak yang sesuai mengikut
kreativiti.
7. Murid digalakkan sentiasa bekerjasama demi perpaduan dalam kehidupan
seharian.
8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Round Table TAHAP -


PENGISIAN Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
KURIKULUM Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU 34 HARI Jumaat
TARIKH 11.09.2020 MASA 7.30-8.30
KELAS 1D JUMLAH MINIT 1 JAM
NILAI UTAMA KERJASAMA
TAJUK KERJASAMA MEMBAWA BERKAT
STANDARD KANDUNGAN 12.1
STANDARD PEMBELAJARAN 12.2
12.3
12.5
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti bersama- sama.
2. Menjalankan aktiviti bersama-sama
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 61) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Murid dibimbing melengkapkan peta pokok.
6. Murid mengaitkan nilai kerjasama dengan maksud cogan kata dalam tajuk peta
pokok.
7. Murid berdiri menghadap pasangan.
8. Guru memberikan soalan atau tugasan kepada murid dalam Bulatan 1.
9. Murid dalam Bulatan 2 hanya menjawab dan rakannya hanya mendengar.
10. Murid memberikan pujian atau membetulkan jawapan rakan apabila dia telah
selesai memberikan jawapan.
11. Kemudian, murid bertukar peranan dengan soalan baru.
12. Akhir sekali, murid bertukar pasangan dengan rakan di sebelah kanan dalam
bulatan.
13. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
14. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
15. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Inside-Outside Circle TAHAP -


PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU 34 HARI Jumaat
TARIKH 11.09.2020 MASA 7.30-8.30
KELAS 1D JUMLAH MINIT
NILAI UTAMA KERJASAMA
TAJUK KERJASAMA MEMBAWA BERKAT
STANDARD KANDUNGAN 12.1
STANDARD PEMBELAJARAN 12.2
12.3
12.4
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan bersama-sama
2. Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti bersama-sama.
3. Menjalankan aktiviti bersama-sama
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 62) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai aktiviti penggayaan.
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Murid dibimbing secara berkumpulan menghasilkan sebuah model dengan
menggunakan bahan kitar semula.
6. Murid secara berkumpulan diberikan tugasan dan menyiapkannya dalam bentuk
kertas sebak dan sebagainya
7. Murid menampal hasil kerja di dinding untuk dilihat oleh kumpulan lain.
8. Murid daripada kumpulan lain akan memberikan komen tentang hasil kerja
kumpulan yang lain pada sticker note dan menampal pada hasil kerja tersebut.
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Gallery Walk TAHAP -


PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU 35 HARI Isnin
TARIKH 14.09.2020 MASA 8.30-9.00
KELAS 1D JUMLAH MINIT 30 MINIT
NILAI UTAMA KERJASAMA
TAJUK KERJASAMA MEMBAWA BERKAT
STANDARD 12.1
KANDUNGAN
STANDARD 12.1.1
PEMBELAJARAN 12.4
KRITERIA Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
KEJAYAAN
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan kebaikan bekerjasama
2. Menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan bersama-sama
3. Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti bersama-sama.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 62) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Murid dibimbing merumuskan bahawa kerjasama amat penting dalam aktiviti
berkumpulan.
6. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
7. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Showdown TAHAP -


PENGISIAN Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
KURIKULUM Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU 35 HARI Khamis
TARIKH 17.09.2020 MASA 8.30-9.30
KELAS 1D JUMLAH MINIT 1 JAM
NILAI UTAMA KERJASAMA
TAJUK KERJASAMA MEMBAWA BERKAT
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
KRITERIA Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
KEJAYAAN
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai aktiviti dalam buku aktiviti.
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Minta murid memotong dan melekat jawapan yang betul atau menyalin semula
jawapan yang betul ke dalam buku latihan.
6. Murid dibahagikan secara berpasangan.
7. Murid bergilir-gilir memberikan respons atau menyelesaikan masalah dengan
menulis di kertas yang sama dan menggunakan pen atau pensil yang sama.
8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Rally Table TAHAP -


PENGISIAN Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
KURIKULUM Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

Anda mungkin juga menyukai