LEMBAR PENETAPAN

 
 
          Dokumen I Kurikulum MTs. Muhammadiyah Paninggahan mendapat
pertimbangan Komite Madrasah dan Pengawas Madrasah Kantor Kementerian
Agama Kabupaten Solok, selanjutnya para pihak menyatakan bahwa dokumen ini
berlaku mulai tanggal yang ditetapkan pada tahun pelajaran 2021/2022.
 
Ditetapkan di  : Solok
Tanggal           :  03 Juli 2021

 
Komite Madrasah Kepala Madrasah
 
 

JHON ADILLA ARLIS RUSMAN

                       

i
 HALAMAN PENGESAHAN

Berdasarkan hasil telaah dan kajian tim pengembang kurikulum Madrasah

Tsanawiyah Muhammadiyah Paninggahan dengan memperhatikan pertimbangan dari
komite madrasah dan rekomendasi pengawas madrasah maka dengan ini kurikulum
tingkat satuan pendidikkan (KTSP) Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah
Paninggahan disahkan dan dinyatakan berlaku pada tahun pelajaran 2021/2022,
selanjutnya pada akhir tahun pelajaran akan di evaluasi keterlaksanaan dan
ketercapaian nya sebagai acuan pengembangan kurikulum pada tahun pelajaran
berikutnya.

Paninggahan , 03 Juli 2021

Ketua Komite Madrasah Kepala Madrasah

JHON ADILLA ARLIS RUSMAN

Mengetahui
Kepala Kantor Kementerian Agama
Kabupaten Solok

ALIZAR

ii
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa, atas

limpahan rahmat dan hidayah-Nya Tim Pengembang Kurikulum dapat menyelesai-
kan tugasnya menyusun Kurikulum MTs. Muhammadiyah Paninggahan Jorong
Kampung Tangah Kec. Junjung Sirih Kab. Solok dengan sebaik-baiknya.
Sebagaimana ketentuan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan, setiap sekolah/madrasah diharapkan mampu
mengembangkan kurikulum berdasarkan Standar Isi ( SI ) dan Standar Kompetensi
Lulusan (SKL) yang ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)
sesuai dengan ke-khasan yang dimiliki satuan pendidikan tersebut.
Kurikulum MTs. Muhammadiyah Paninggahan Jorong kampung Tangah
Kec. Junjung Sirih, Kab. Solok merupakan kurikulum operasional yang harus
diimplementasikan dalam bentuk pembelajaran baik di dalam kelas maupun di luar
kelas. Untuk itu, proses penyusunannya sangat memerlukan semangat, kemampuan
dan kemauan, dari semua stakeholders baik itu Kepala Madrasah, Tenaga Pendidik,
Tenaga Kependidikan, maupun Komite Madrasah. Disamping itu perlu pembinaan
terpadu dari instansi terkait seperti pengawas madrasah maupun dari Seksi
Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Solok.
Kami menyadari bahwa penyusunan Kurikulum ini masih banyak
kekurangan. Oleh karena itu, kami dengan senang hati menerima masukan, kritik
ataupun ide untuk perbaikan. Kamipun menyampaikan penghargaan dan ucapan
terima kasih kepada semua pihak baik yang terlibat secara langsung maupun tidak
langsung membantu penyusunan dokumen 1 kurikulum ini. Semoga Allah SWT
senantiasa memberikan petunjuk kepada kita semua. Amiin.

Kepala Madrasah

ARLIS RUSMAN

DAFTAR ISI

iii
Halaman Sampul...................................................................................................
Halaman Penetapan ..............................................................................................
Halaman Pengesahan.............................................................................................
Kata pengantar.......................................................................................................
Daftar Isi ...............................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang (dasar pemikiran penyusunan KTSP)...………..1
B. Landasan Hukum Kurikulum.......................................................3
C. Tujuan Pengembangan Kurikulum..............................................5
D. Prinsip Pengembangan Kurikulum..............................................7
BAB II TUJUAN
A. Visi Madrasah.............................................................................10
B. Misi Madrasah............................................................................10
C. Tujuan Madrasah .......................................................................11
BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM
A. Struktur Kurikulum.....................................................................13
B. Muatan Kurikulum......................................................................16
1. Mata Pelajaran dan Alokasi Waktu....................................17
2. Muatan Lokal......................................................................18
3. Pengembangan Diri............................................................20
4. Pengaturan Beban Belajar...................................................28
5. Ketuntasan Belajar..............................................................29
6. Penilaian Hasil Belajar........................................................33
7. Kenaikan Kelas...................................................................38
8. Kelulusan............................................................................39
9. Mutasi Siswa.......................................................................39
C. Program Prioritas (GERAMM)...................................................47
BAB IV Kalender Pendidikan
A. Permulaan Tahun Pelajaran........................................................48
B. Waktu Belajar.............................................................................48
C. Libur Madrasah...........................................................................49

iv
 D. Rencana Kegiatan.......................................................................50
E. Panduan Akademik.........................................................................
BAB V Penutup ................................................................................................
Lampiran-lampiran................................................................................................

DAFTAR LAMPIRAN

v
Lampiran 1. Instrumen Validasi Kurikulum dari Pengawas Madrasah............................

Lampiran 2. SK Penetapan Kurikulum.............................................................................

Lampiran 3. SK Tim Pengembang Kurikulum................................................................

Lampiran 4. Deskripsi Tugas Tim Pengembang Kurikulum..........................................

Lampiran 5. Program dan Jadwal Kegiatan Penyusunan Kurikulum...............................

Lampiran 6. Daftar hadir dan Notula Kegiatan Penyusunan Kurikulum .......................

Lampiran 7. Berita acara Review dan Revisi Kurikulum.................................................

Lampiran 8. Hasil Analisis Konteks.................................................................................

Lampiran 9. SK Penentuan KKM dan Contoh KKM 1 Mata Pelajaran...........................

Lampiran 10. Daftar KI dan KD Mata Pelajaran Agama ..................................................

Lampiran 11. Daftar KI dan KD Mata Pelajaran Umum ..................................................

Lampiran 12. Kalender Pendidikan....................................................................................

Lampiran 13. Dokumentasi Kegiatan Penyusunan Kurikulum .........................................

DAFTAR TABEL

vi
Tabel 3.1 Nama Tabel.........................................................................................................

Tabel 3.2 Nama Tabel.........................................................................................................

vii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Nama Gambar..................................................................................................

Gambar 2.2 Nama Gambar..................................................................................................

Gambar 3.1 Nama Gambar

viii
ix