BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Praktik Kerja Lapangan

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dirancang untuk menyiapkan lulusan yang siap
memasuki dunia kerja dan mampu mengembangkan sikap professional dibidang kejuruan.
Lulusan Pendidikan menengah kejuruan diharapkan menjadi individu yang produktif dan
mampu bekerja menjadi tenaga kerja menengah serta memiliki kesiapan untuk menghadapi
persaingan kerja.
Individu yang terampil dan siap memasuki dunia kerja ditempa disekolah menengah
kejuruan terlebih dahulu. Pembelajaran disekolah menengah kejuruan merupakan suatu
proses pengembangan potensi dan pembangunan karakter peserta didik sebagai hasil
sinergi antara pendidikan yang berlangsung di sekolah dan pendidikan yang berlangsung di
Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI). Salah satu program SMK yang merupakan
kesempatan bagi peserta didik untuk melaksanakan pembelajaran dimasyarakat ialah
Praktik Kerja Lapangan (PKL). Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan kegiatan
pembelajaran yang dilakukan di Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI) untuk
penerapan, pemantapan, dan peningkatan kompetensi siswa SMK. Pelaksanaan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) yang melibatkan praktisi ahli berpengalaman dibidangnya tentunya
memperkuat pembelajaran dengan cara pembimbingan langsung saat praktik kerja di
lapangan.
Menurut Riadi (2021) dalam situs www.kajianpustaka.com, Praktik Kerja Lapangan
(PKL) merupakan bentuk penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan kejuruan yang diikuti
oleh siswa dengan bekerja secara lansung di Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI),
secara sistematik dan terarah dengan supervisi yang kompeten dibidangnya dengan tujuan
memperoleh pengalaman dan keterampilan disuatu bidang. Keahlian profesional tersebut
hanya dapat di bentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat.
Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita
berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses
mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri.

1
 2

B. Tujuan Praktik Kerja Lapangan

Tujuan Praktik Kerja Lapangan berdasarkan Buku Panduan Prakerin SMK Negeri 1
Kelapa (2022) adalah sebagai berikut:
1. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam rangka
menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu
proses dan hasil kerja.
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk membangun dan
mengembangkan kepribadiannya yang berkarakter sesuai dengan nilai-nilai positif
yang tumbuh dan diperlukan oleh masyarakat, khususnya di dunia kerja yang
ditekuni.
3. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki dunia kerja
dengan tuntutan pasar kerja global.
4. Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi disekolah agar mencapai keutuhan standar
kompetensi kelulusan.

C. Manfaat Praktik Kerja Lapangan

Manfaat Praktik Kerja Lapangan berdasarkan Buku Panduan Prakerin SMK Negeri 1
Kelapa (2022) adalah sebagai berikut:
1. Manfaat bagi Peserta Didik
a. Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di sekolah.
b. Menambah wawasan mengenai dunia kerja khususnya berupa pengalaman kerja
langsung (real) dalam rangka menanamkan iklim kerja positif yang berorientasi
pada peduli mutu dan hasil kerja.
c. Menambahkan dan meningkatkan kompetensi serta menanamkan etos kerja yang
tinggi sesuai budaya industri.
d. Memperkuat kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian yang
dipelajari.
e. Mengembangkan kemampuannya sesuai dengan bimbingan/arahan pembimbing
industri dan dapat berkontribusi kepada dunia kerja.
f. Memperkuat kepribadiannya yang berkarakter sesuai dengan tuntunan nilai yang
tumbuh dari budaya industri.
2. Manfaat bagi Sekolah
 3

a. Terjadinya hubungan kerjasama yang saling menguntungkan antara sekolah

dengan Dunia Kerja atau Dunia Industri (DU/DI).
b. Meningkatkan kualitas lulusanya melalui pengalaman kerja langsung selama
Praktik Kerja Lapangan (PKL).
c. Merealisasikan program penguatan pendidikan karakter berbasis masyarakat
secara terencana dan implementatif, khususnya nilai-nilai karakter budaya industri
sebagai salah satu bentuk implementatif peraturan presiden Nomor 87 Tahun 2017
tentang Peningkatan Pendidikan Karakter.
3. Manfaat bagi Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI)
a. Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI) lebih dikenal oleh masyarakat sekolah
sehingga dapat wahana dalam promosi produk.
b. Adanya masukan yang positif dan konstruktif dari SMK untuk perkembangan
Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI).
c. Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI) dapat mengembangkan proses dan atau
produk melalui optimalisasi peserta Praktik Kerja Lapangan (PKL).
d. Mandapatkan calon tenaga kerja yang berkualitas sesuai dengan kebutuhannya.
e. Meningkatkan citra positif Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI) karena dapat
berkontribusi terhadap dunia pendidikan sebagai bentuk implementasi dari
Intruksi Presiden No. 9 Tahun 2016.

D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan

Waktu pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) tanggal 03 Januari 2022 sampai
dengan tanggal 27 April 2022 pada Percetakan dr. Graphia Pangkalpinang adalah sebagai
berikut:

HARI JAM MASUK JAM ISTIRAHAT JAM PULANG

SENIN 08.00 12.00 – 13.00 17.00
SELASA 08.00 12.00 – 13.00 17.00
RABU 08.00 12.00 – 13.00 17.00
KAMIS 08.00 12.00 – 13.00 17.00
JUM’AT 08.00 12.00 – 13.00 17.00
SABTU 08.00 12.00 – 13.00 16.00
MINGGU LIBUR
Tabel 1.1. Jadwal Kerja pada Percetakan dr. Graphia Pangkalpinang
 4

Jadwal hari kerja biasa Percetakan dr. Graphia Pangkalpinang berbeda dengan hari
kerja di bulan Ramadhan, hari kerja dibulan Ramadhan dari senin sampai sabtu biasa
dilakukan dari jam 08.00 s.d 16.00, sedangakan jadwal kerja dihari biasa, dari hari senin
sampai jum’at dilakukan dari jam 08.00 s.d 17.00 sedangkan jam kerja dihari sabtu dari
jam 08.00 s.d 16.00.