KISI - KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN HARIAN BERSAMA SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

KELAS : 6 (Enam)
JUMLAH DAN BENTUK SOAL : 20 SOAL PILIHAN GANDA
4 URAIAN

KOMPETENSI DASAR MATERI
1.1 Merespon instruksi sangat confused : bingung
sederhana dengan tindakan secara thirsty : haus
berterima dalam konteks kelas dan sleepy : ngantuk
sekolah angry : marah
2.3 Bercakap-cakap untuk strong : kuat
meminta/memberi informasi secara "how much " dipakai untuk menanyakan harga
berterima yang melibatkan tindak tutur: 85.000 = eighty five thousand
mengenalkan diri, mengajak, meminta "how many " untuk ber? benda yg bisa dihitung
ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak bowl : mangkuk, dipakai untuk makan mie
menyetujui, dan melarang cup : cangkir, dipakai untuk minum kopi
happy : bahagia, sad: sedih, bored : bosan dll
3.2 Memahami kalimat, pesan tertulis cycling :bersepeda, running :lari, dancing : tari
dan teks deskriptif bergambar sangat singing : menyanyi
sederhana secara tepat dan berterima reading : membaca
running : lari
4.1 Mengeja kalimat sangat sederhana climbing : panjat tebing
secara tepat dan berterima chess : catur
football : sepakbola
cycling : bersepeda
sweeping : naik sepeda
reading : membaca
cooking : memasak
"apa yang kamu rasakan? Saya senang"
"apa hobimu? Hobiku bersepeda"
Bentuk soal
INDIKATOR
PG Ur
- Siswa dapat menentukan perasaan bingung sesuai gambar yang disediakan dengan 1
- Siswa dapat menentukan perasaan haus sesuai gambar yang disediakan dengan benar 2
- Siswa dapat menentukan perasaan ngantuk sesuai gambar yang disediakan dengan 3
- Siswa dapat menentukan perasaan marah sesuai gambar yang disediakan dengan 4
- Siswa dapat menentukan kondisi badan kuat sesuai gambar yang disediakan dengan 5
Siswa dapat menentukan kata benda yang tidak bisa dihitung sesuai gambar dengan 6
- Siswa dapat menentukan harga benda sesuai dgn gambar secara tepat 7
- Siswa dapat menentukan kata benda yang bisa dihitung sesuai gambar dengan benar 8
- Siswa dapat menentukan nama wadah yang dipakai untuk makan dengan benar 9
- Siswa dapat menentukan nama wadah yang dipakai untuk minum dengan benar 10
- Siswa dapat menyebutkan 3 macam kondisi dengan benar 1
- Siswa dapat menyebutkan 3 macam hobi secara tepat 2
- Siswa dapat menentukan nama profesi seseorang sesuai gambar yang disediakan dgn 1
Siswa dapat menentukan kegiatan yang dilakukan sesuai gambar yang disedikan 2
- Siswa dapat melengkapi kalimat ttg hobi sesuai gambar dengan tepat 3
- Siswa dapat menentukan kegiatan yang tidak disukai sesuai gambar dengan tepat 4
- Siswa dapat menentukan permainan yang tidak disukai sesuai gambar dengan tepat 5
- Siswa dapat menentukan permainan yang tidak disukai sesuai gambar dengan tepat 6
- Siswa dapat menentukan nama hoby ttg olahraga sesuai gambar dengan tepat 7
- Siswa dapat menentukan nama hoby di rumah sesuai gambar dengan tepat 8
- Siswa dapat menentukan hobi yang disukai sesuai dengan tabel secara tepat 9
- Siswa dapat menentukan hal yang tidak disukai scara tepat 10
Siswa dapat menerjemahkan kalimat ttg perasaan ke dalam bahasa Indonesia dengan 1
- Siswa dapat menerjemahkan kalimat ttg hobi ke dalam bahasa Indonesia dengan 2