KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER KELAS 1

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah

Mata Pelajaran : Matematika
Kurikulum : Merdeka
Jumlah Soal : 30
Bentuk Soal : 15 PG, 10 Isian, 5 Uraian
Bentuk soal
Elemem Tujuan Pembelajaran Materi Indikator soal
PilGan Isay Uraian
Pemahaman Mengenal bilangan dari 1- Lambang bilangan - Disajikan gambar, siswa dapat membaca lambing bilangan dengan 1
matematika 10 benar
- Disajikan gambar, siswa dapat menghitung jumlah benda dengan 2
benar
- Disajikan gambar, siswa dapat membandingkan jumlah banyak 3
benda dengan benar
- Siswa dapat melakukan operasi penjumlahan bilangan dengan 4
benar
- Siswa dapat menuliskan lambang bilangan dengan benar 1
- Disajikan gambar, siswa dapat mengurutkan bilangan dari terkecil 2
ke terbesar
- Disajikan soal cerita, siswa dapat menyelesaikan penjumlahan 3
dengan benar
- Siswa dapat menjumlah banyak benda dengan benar 1
- Disajikan gambar, siswa dapat menghitung banyak benda dengan 2
benar
Mengenal bangun datar Bentuk bangun - Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan bentuk bangun ruang 5
dengan benar
- Siswa dapat menyebutkan bentuk bangun datar dengan benar 6
- Siswa dapat memahami bentuk benda 7
- Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan bentuk benda yang 8
dilihat dengan benar
- Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan bentuk bilangan datar 4
dengan benar
- Siswa dapat menyebutkan bentuk benda dengan benar 5
- Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan bentuk benda dengan 6
benar
- Siswa dapat memahami bentuk jenis benda dengan benar 3
Mengenal alat ukur waktu, Waktu - Siswa dapat menulis waktu dengan benar 9
mengidentifikasi jam
- Disajikan gambar, siswa dapat membaca waktu/jam 10
Mengenal alat ukur waktu, - Siswa dapat menentukan lama kegiatan dengan benar 11
mengidentifikasi jam dan - Siswa dapat membaca jam digital dengan benar 12
lama kegiatan - Siswa dapat menyebutkan alat untuk ukur waktu dengan tepat 7
- Siswa dapat menuliskan jam dengan tepat 8
- Siswa dapat menghitung lama kegiatan 4
Mengumpulkan dan Banyak benda - Disajikan tabel, siswa dapat membaca banyak data diri dengan 13
menyajikan data diri siswa benar
dan membaca diagram - Siswa dapat membuat pertanyaan untuk mengumpulkan data 14
gambar dengan benar
- Siswa dapat membuat tabel gambar berdasarkan data dengan 15
benar
- Siswa dapat menghitung selisih banyak data dengan benar 9
- Siswa dapat mengetahui cara memperoleh data 10
- Siswa dapat membuat diagram gambar berdasarkan data yang 5
sudah terkumpul dengan benar