PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
TAHUN PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
NO
KOMPETENSI DASAR
1 Bilangan cacah
3. Memahami pengetahuan
Factual dengan cara mengamati
(mendengar, melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah.
3.1 Menjelaskan bilangan cacah
sampai dengan 1000 dan pecahan
sederhana (seperti 1/2, 1/3, dan
1/4) yang disajikan pada garis
bilangan.
Alamat : Jln. Perintis Kemerdekaan No. 03 – Cianjur
KISI – KISI PEMBUATAN SOAL
: MATEMATIKA
: 3 / 1 ( Penilaian Tengah Semester )
: 2022 / 2023
MATERI AJAR INDIKATOR BENTUK SOAL NO SOAL
 Siswa dapat menyebutkan dan menulisakan 1, 16
nama bilangan ribuan
Operasi hitungan bilangan
 siswa dapat menentukan nilai tempat 2, 17
sampai ribuan dengan tepat.
 siswa dapat mengurutkan sekelompok 3, 18
bilangan yang diberikan antara 1.000
sampai dengan 10.000 dengan benar.
 siswa dapat menentukan hasil penjumlahan 19
dengan Teknik tanpa menyimpan dengan
benar.
 Siswa dapat menentukan hasil penjumlahan 4
teknik menyimpan dengan benar.
 siswa dapat menyelesaikan soal cerita 27, 30
sehari-hari yang berkaitan dengan
penjumlahan tanpa menyimpan dengan
 PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Alamat : Jln. Perintis Kemerdekaan No. 03 – Cianjur

benar.

 siswa dapat menyelesaikan masalah sehari- 28

hari terkait penjumlahan dengan benar.

 siswa dapat menentukan hasil pengurangan 5, 20

dengan teknik meminjam dengan benar.

 siswa dapat menyelesaikan soal cerita

sehari-hari yang berkaitan dengan 29
pengurangan dengan teknik meminjam
dengan benar.

 Siswa dapat membuktikan dan menuliskan 6, 21

bentuk perkalian merupakan penjumlahan
berulang

 Siswa dapat menentukan sifat pertukaran 7, 22

pada operasi hitung perkalian dengan benar

 siswa dapat menentukan hasil kali dua

bilangan cacah dengan hasil sampai 1.000 8, 23
dengan benar.

 siswa dapat memecahkan masalah sehari- 15

hari yang melibatkan perkalian dengan
benar.

 siswa dapat menentukan hasil bagi dua 9

bilangan cacah tanpa sisa dengan benar.

 siswa dapat memecahkan masalah sehari- 26

 PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Alamat : Jln. Perintis Kemerdekaan No. 03 – Cianjur

hari yang melibatkan pembagian dengan

benar.
10
 siswa dapat menemukan sifat pertukaran
pada penjumlahan dengan tepat.

 siswa dapat menggunakan sifat pertukaran

pada penjumlahan untuk menyelesaikan
masalah dengan tepat.
11
 siswa dapat menyelesaikan penjumlahan
bilangan cacah dengan menggunakan garis
bilangan dengan tepat.

 siswa dapat menentukan posisi pecahan

sederhana (seperti , dan ) pada
gambar.
12, 24
 siswa dapat menuliskan nilai pecahan
berdasarkan gambar dengan tepat.
13
 siswa dapat menentukan gambar dengan
yang sesuai dengan nilai pecahan
sederhana (seperti , , dan ). 14, 25

 Siswa dapat menentukan pecahan senilai

JUMLAH Pilihan ganda :15 30

Essay :10
 PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Alamat : Jln. Perintis Kemerdekaan No. 03 – Cianjur

Uraian :5