Orientasi Siswa Baru

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN UTARA

SMA NEGERI 3 TARAKAN
Jl. P. Aji Iskandar 08, Telepon (0551) 2050120 Fax 2053039 Tarakan, Kode Pos 77147
Email: sma3.tarakan@yahoo.com
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN
LAYANAN ORIENTASI
SEMESTER 1 (GANJIL) TAHUN PELAJARAN 2020/2021
A Komponen Layanan Layanan Dasar/Orientasi

B Bidang Layanan Bidang Pribadi dan Sosial
C Fungsi Layanan Pemahaman dan Pemeliharaan
Dimaksudkan agar siswa baru lama lebih mengenal
D Tujuan
lingkungan sekolah
E Topik Pengenalan profil lingkungan SMAN 3
F Sasaran Layanan Kelas X MIPA dan Kelas X IIS
G Metode dan Teknik Ceramah, Diskusi Kelompok dan Games
H Waktu 1 x 45 Menit di setiap satu kali pertemuan
I Media/Alat Power Point dan Audio Visual (LCD)
J Tanggal Pelaksanaan 1 – 3 Juli 2020
K Sumber Bacaan Artikel dan Selebaran dari pihak Sekolah

L Uraian Kegiatan
a. Membuka layanan dengan salam serta doa
b. Menjalin keakraban dengan menanyakan kabar serta Ice
1. Tahap Awal/Pendahuluan Breaking.
c. Menyampaikan tujuan pemberian layanan
d. Menanyakan kesiapan peserta didik
2. Tahap Inti a. Menanyangkan materi pemutaran Audio Visual dan

Power Point secara bertahap
b. Menjelaskan satu persatu isi dari setiap Audio Visual dan
Power Point
c. Mengajak peserta didik aktif dalam sesi tanya jawab
d. Membagi peserta didik dalam beberapa kelompok yang
di namakan Gugus 1-6 dan disetiap kelompok terdiri dari
20 orang peserta didik.
e. Membagikan selebaran berisi denah dan profil
lingkungan sekolah
f. Peserta didik mendiskusikan dan memberikan tanggapan
mereka terhadap lingkungan sekolah baru
g. Setiap gugus mendapat giliran untuk mempresentasikan
tanggapan mereka secara bergantian
3. Tahap Penutup a. Guru BK mengajak setiap peserta didik menuliskan
kesan dan pesan yang mereka terima
b. Menutup pemberian materi dengan berdoa serta salam
M Evaluasi
1. Evaluasi Proses Guru BK/Konselor melakukan evaluasi dengan
memperhatikan proses yang terjadi dalam kelompok yaitu :
a. Mengadakan refleksi bagi peserta didik
b. Membangun dan memperhatikan dinamika, antusiasme,
dan keaktifan peserta didik dalam kelompok
c. Guru BK/Konselor memberikan penguatan
d. Proses Peserta didik dalam sesi tanya jawab
2. Evaluasi Hasil Evaluasi setelah mengikut bimbingan kelompok antara lain :
a. Mengajukan pertanyaan akhir untuk peserta didik berupa
suasana mereka dalam layanan.
Misal, menyenangkan/tidak menyenangkan.
b. Evaluasi terhadap cara Guru BK/Konselor dalam
penyampaian materi
c. Evaluasi kegiatan dari awal hingga akhir menarik
tidaknya untuk diikuti
Mengetahui, Senin, 2 Maret 2020

Kepala Sekolah Guru BK/Konselor
Winarko, S.Pd Indah

NIP. 198007062006041017

LAYANAN INFORMASI
A Komponen Layanan Layanan Dasar/Informasi

C Fungsi Layanan Pemahaman dan Pencegahan
Dimaksudkan agar peserta didik paham akan pentingnya
D Tujuan pengetahuan tentang bahaya Penyalahgunaan Narkoba
khususnya bagi pelajar
E Topik Informasi tentang Penyalahgunaan Narkoba
F Sasaran Layanan Kelas XI MIPA dan Kelas XI IIS
G Metode dan Teknik Sosialisasi, Tanya Jawab dan Ceramah
Audio Visual (Laptop, LCD) berupa Film Pendek dan Power

I Media/Alat
Point
J Tanggal Pelaksanaan 6 Februari 2020
K Sumber Bacaan Artikel, Poster dan Buku Sosialisasi

L Uraian Kegiatan
a. Pembukaan dengan salam serta doa
1. Tahap Awal/Pendahuluan b. Menjalin keakraban dengan menanyakan kabar serta Ice
Breaking.
a. Menanyangkan materi pemutaran Audio Visual berupa

film pendek
b. Menayangkan materi dari Power Point
c. Menjelaskan inti dari Film Pendek yang ditayangkan
2. Tahap Inti d. Membagi peserta didik dalam beberapa kelompok yang
dibagi berdasarkan Kelas.Total Kelas XI MIPA dan XI
IIS ada 8 Kelas/Kelompok.
e. Mengajak peserta didik aktif dalam sesi tanya jawab
melalui perwakilan kelompok
3. Tahap Penutup c. Guru BK mengajak setiap peserta didik menuliskan
d. Menutup pemberian materi dengan berdoa serta salam
M Evaluasi
b. Membangun dan memperhatikan dinamika,
antusiasme, dan keaktifan peserta didik dalam
kelompok
a. Mengajukan pertanyaan akhir untuk peserta didik
berupa suasana mereka dalam layanan.
penyampaian materi

Winarko, S.Pd Indah

NIP. 198007062006041017

LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR
A Komponen Layanan Layanan Dasar/Bimbingan Belajar

Dimaksudkan agar peserta didik mengembangkan potensinya
D Tujuan
sesuai dengan pengetahuan dan keterampilannya
E Topik Pengembangan potensi melalui Bimbingan Belajar
F Sasaran Layanan Kelas X, XI, XII MIPA dan IIS
G Metode dan Teknik Ceramah, Diskusi, Sosiodrama
I Media/Alat Audio Visual (Laptop, LCD) dan Power Point
J Tanggal Pelaksanaan 10 Januari 2020
K Sumber Bacaan Buku di Perpustakaan

L Uraian Kegiatan
1. Tahap Awal/Pendahuluan
Breaking.
a. Menanyangkan materi pemutaran Audio Visual

b. Menayangkan materi dari Power Point
c. Menjelaskan materi disetiap penayangan Audio Visual
dan Power Point
2. Tahap Inti d. Membagi peserta didik dalam beberapa kelompok yang
dibagi berdasarkan Kelas.Total Kelas MIPA dan IIS
e. Mengajak peserta didik aktif dalam sesi tanya jawab
melalui perwakilan kelas kelompok

b. Menutup pemberian materi dengan berdoa serta salam
M Evaluasi
dan keaktifan peserta didik dalam kelompok

a. Mengajukan pertanyaan akhir untuk peserta didik berupa
suasana mereka dalam layanan.
penyampaian materi

Winarko, S.Pd Indah

NIP. 198007062006041017

LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK
A Komponen Layanan Bimbingan Kelompok

Dimaksudkan agar peserta didik paham akan pentingnya
D Tujuan saling bekerjasama dalam sebuah kelompok untuk mencapai
suatu tujuan
E Topik Latihan Membina Kerja sama dalam Kelompok
F Sasaran Layanan Kelas X, XI MIPA dan Kelas X, XI IIS
G Metode dan Teknik Diskusi Kelompok, Bermain Peran
H Waktu 1 x 45 Menit atau 2 x 45 Menit persatu kali pertemuan
Diskusi Kelompok
a. Materi diskusi
b. Ruangan/Kelas
I Media/Alat Bermain Peran
a. Skenario
b. Pemilihan Partisipan
c. Panggung dan Penataan Panggung
J Tanggal Pelaksanaan 10 Juni 2020
Buku
a. Sukses melalui Kerja Sama Tim (Richard Y. Chang)
K Sumber Bacaan b. The 17 Indisputable Laws Of Team Work atau 17
Hukum Kerja Sama Tim yang Efektif (Jhon C. Maxwell)
L Uraian Kegiatan
1. Tahap Awal/Pendahuluan
Breaking.
Diskusi Kelompok:
a. Membagi kelompok peserta didik sesuai dengan kelas
b. Memberikan materi diskusi kelompok
c. Mengajak peserta didik aktif dalam proses diskusi
d. Kelompok mempresentasikan materi secara bertahap
atau bergantian dengan kelompok lainnya
e. Kelompok lain menanggapi dan memberikan pertanyaan
f. Kelompok presentasi bekerja sama dalam memberikan
tanggapan kembali
2. Tahap Inti Bermain Peran
a. Membagi kelompok peserta didik sesuai dengan kelas
b. Memberikan Skenario
c. Memilih peran dan Partisipan
d. Menyiapkan pengamat
e. Menata Panggung dan Properti
f. Latihan
g. Pelaksanaan Peragaan
h. Mendiskusikan Kesimpulan
b. Melakukan Relaksasi
c. Menutup pemberian materi dengan berdoa serta salam
M Evaluasi
kerja sama dan keaktifan peserta didik dalam kelompok
d. Memperhatikan Proses setiap Peserta didik dalam sesi
tanya jawab
d. Mengajukan pertanyaan akhir untuk peserta didik
berupa suasana mereka dalam layanan.
e. Evaluasi terhadap cara Guru BK/Konselor dalam
penyampaian materi
f. Evaluasi kegiatan dari awal hingga akhir menarik

Winarko, S.Pd Indah

NIP. 198007062006041017
LAPORAN KOLABORASI GURU

1 Nama peserta didik Hafidul Ahkam

2 Kelas X – MIPA, Semester 1
1. Guru BK/Konselor berkolaborasi dengan guru mata pelajaran
terkait kesulitan belajar siswa
3 Kegiatan 2. Guru mata pelajaran memberikan jam tambahan belajar kepada
siswa agar materi pembelajaran yang disampaikan dapat dipahami
dengan baik
4 Tujuan 1. Menuntaskan permasalahan kesulitan belajar mata pelajaran
Bahasa Inggris pada siswa
2. Agar siswa paham materi pembelajaran yang disampaikan guru
1. Guru mata pelajaran memberikan tambahan jam belajar bagi
siswa di setiap akhir kelas di hari Jumat
5 Hasil Kolaborasi 2. Siswa menjadi paham dan bersemangat belajar mata pelajaran
Bahasa Inggris
3. Nilai siswa dalam mata pelajaran tersebut hasilnya lebih baik
Selama masa pemberian jam tambahan belajar, siswa mendapat
6 Tindak Lanjut pengawasan baik dari Guru BK/Konselor dan Guru Mata Pelajaran

Winarko, S.Pd Indah

NIP. 198007062006041017
LAPORAN KOLABORASI ORANG TUA

1 Nama peserta didik Dandy Sabyan

2 Kelas XI – IIS, Semester 1
1. Guru BK/Konselor mengajak berdiskusi dan memberikan
pemahaman kepada siswa
3 Kegiatan 2. Orang tua siswa di rumah turut andil dengan memberikan
perhatian lebih dan pemahaman kepada siswa agar tidak bolos
sekolah dan tidak membuat masalah di sekolah
4 Tujuan 1. Agar siswa paham akan pentingnya sekolah
2. Agar siswa tidak lagi bolos sekolah dan tidak membuat masalah
di lingkungan sekolah
1. Siswa paham akan pentingnya sekolah
5 Hasil Kolaborasi 2. Siswa menjadi lebih rajin sekolah dan tidak bolos
3. Siswa tidak membuat masalah di sekolah
Guru BK/Konselor dan Wali Kelas mengawasi perkembangan
6 Tindak Lanjut perubahan sikap siswa di sekolah serta Pengawasan Oleh Orang Tua
di rumah

Winarko, S.Pd Indah

NIP. 198007062006041017
RENCANA LAYANAN REFERRAL/ALIH TANGAN KASUS
1 Nama peserta didik/ konseli Gerald Megara

2 Kelas XII – MIPA, Semester 1
Terlibat perkelahian besar yang menyebabkan tawuran
3 Deskripsi kasus
antarsekolah.
Siswa mendapat pengalihan kasus dari pihak sekolah ke
4 Layanan yang dibutuhkan pihak berwajib/polisi setempat untuk menyelesaikan
masalah perkelahian dan tawuran yang terjadi
LAPORAN REFERRAL/ ALIH TANGAN KASUS

SEMESTER 1 (GANJIL) TAHUN PELAJARAN 2020-2021
1 Nama peserta didik/ konseli Gerald Megara
2 Kelas XII – MIPA, Semester 1
Terlibat perkelahian besar yang menyebabkan tawuran
3 Deskripsi kasus
antarsekolah
1. Siswa dimintai keterangan terkait kasus perkelahian
dan tawuran
Data, layanan dan hasil yang 2. Siswa diberi hukuman berupa surat sanski apabila
4
diberikan oleh ahli lain, melakukan perkelahian dan tawuran lagi
3. Siswa dikembalikan dari pihak berwajib ke pihak
sekolah dan orang tuanya
1. Siswa diberikan pengarahan oleh Guru BK
2. Siswa diberikan hukuman berupa jam pelajaran
Layanan setelah memperoleh alih
5 tambahan
tangan kasus dari ahli lain
3. Siswa diawasi ketat oleh Guru BK selama masa
hukuman

Winarko, S.Pd Indah

NIP. 198007062006041017

Orientasi Siswa Baru

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Orientasi Siswa Baru

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN UTARA

A Komponen Layanan Layanan Dasar/Orientasi

H Waktu 1 x 45 Menit di setiap satu kali pertemuan

I Media/Alat Power Point dan Audio Visual (LCD)

J Tanggal Pelaksanaan 1 – 3 Juli 2020

K Sumber Bacaan Artikel dan Selebaran dari pihak Sekolah

2. Tahap Inti a. Menanyangkan materi pemutaran Audio Visual dan

Mengetahui, Senin, 2 Maret 2020

Winarko, S.Pd Indah

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

A Komponen Layanan Layanan Dasar/Informasi

H Waktu 1 x 45 Menit di setiap satu kali pertemuan

Audio Visual (Laptop, LCD) berupa Film Pendek dan Power

K Sumber Bacaan Artikel, Poster dan Buku Sosialisasi

a. Menanyangkan materi pemutaran Audio Visual berupa

Mengetahui, Senin, 2 Maret 2020

Winarko, S.Pd Indah

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

A Komponen Layanan Layanan Dasar/Bimbingan Belajar

H Waktu 1 x 45 Menit di setiap satu kali pertemuan

I Media/Alat Audio Visual (Laptop, LCD) dan Power Point

J Tanggal Pelaksanaan 10 Januari 2020

K Sumber Bacaan Buku di Perpustakaan

a. Menanyangkan materi pemutaran Audio Visual

4. Tahap Penutup a. Guru BK mengajak setiap peserta didik menuliskan

2. Evaluasi Hasil Evaluasi setelah mengikut bimbingan kelompok antara lain :

Mengetahui, Senin, 2 Maret 2020

Winarko, S.Pd Indah

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

A Komponen Layanan Bimbingan Kelompok

H Waktu 1 x 45 Menit atau 2 x 45 Menit persatu kali pertemuan

Mengetahui, Senin, 2 Maret 2020

Winarko, S.Pd Indah

LAPORAN KOLABORASI GURU

1 Nama peserta didik Hafidul Ahkam

Mengetahui, Senin, 2 Maret 2020

Winarko, S.Pd Indah

LAPORAN KOLABORASI ORANG TUA

1 Nama peserta didik Dandy Sabyan

Mengetahui, Senin, 2 Maret 2020

Winarko, S.Pd Indah

1 Nama peserta didik/ konseli Gerald Megara

LAPORAN REFERRAL/ ALIH TANGAN KASUS

Mengetahui, Senin, 2 Maret 2020

Winarko, S.Pd Indah

Anda mungkin juga menyukai