Silabus Praktik Pengalaman Lapangan Bimbingan dan Konseling

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Borneo Tarakan

Dalam menyusun program praktikum bimbingan dan konseling komprehensif, anda bisa
menggunakan/mengadaptasi silabus di bawah ini:

NO KOMPONEN SUB KOMPONEN AKTIVITAS BELAJAR TAGIHAN

1 Layanan Dasar 1.1 Bimbingan 1.1.1 Melakukan asesmen  Hasil analisis
kelompok 1.1.2 Menyusun program asesmen
1.1.3 Memilih metode  Program BK
1.1.4 Mengembangkan media
 RPLBK
1.1.5 Melaksanakan kegiatan
1.1.6 Merencanakan evaluasi  Media BK

1.2 Bimbingan 1.2.1 Melakukan asesmen  Hasil analisis

klasikal 1.2.2 Menyusun program asesmen
1.2.3 Memilih metode  Program BK
1.2.4 Mengembangkan media
 RPLBK
1.2.5 Melaksanakan kegiatan
1.2.6 Merencanakan evaluasi  Media BK

2 Perencanaan 2.1 Perencanaan 2.1.1 Membantu mengukur dan Laporan Pelayanan

Individual tujuan menginterpretasi kemampuan,
pribadi minat, keterampilan, dan prestasi.
dan social 2.1.2 Membantu merencanakan hidup
dalam kerangka mencapai tujuan
pribadi- sosial.
2.1.3 Bekerjasama dengan guru,
membantu konseli melakukan
penyesuaian diri
2.1.4 Membantu menindaklanjuti
melalui mengumpulkan data
untuk mengevaluasi dan
mengembangkan program.
2.2 Perencanaan 2.2.1 Membantu mengukur dan Laporan Pelayanan
tujuan akademik menginterpretasi kemampuan,
dan karier minat, keterampilan, dan prestasi.
2.2.2 Membantun merencanakan hidup
dalam kerangka mencapai tujuan
akademik dan karier.
2.2.3 Bekerjasama dengan guru,
membantu siswa melakukan
transisi dari sekolah menuju ke
tempat kerja.
2.2.4 Membantu menindaklanjuti
melalui mengumpulkan data
untuk mengevaluasi dan
mengembangkan program.
NO KOMPONEN SUB KOMPONEN AKTIVITAS BELAJAR TAGIHAN
3 Layanan 1.1 Konseling 1.1.1 Merencanakan program konseling - Program layanan
Responsif individual individual konseling
1.1.2 Melakukan layanan konseling Individual
individual - Program layanan
1.1.3 Melaksanakan layanan konseling konseling -
individual Program layanan
1.1.4 Mengevaluasi layanan konseling konseling
individual individual
- Laporan
konseling
individual
1.2 Konseling 1.2.1 Merencanakan program konseling Program layanan
kelompok 1.2.2 Melaksanakan layanan konseling konseling
kelompok kelompok
1.2.3 Mengevaluasi layanan konseling Laporan konseling
kolompok kelompok
1.3 Konsultasi 1.3.1 Mengidentifikasi kebutuhan Laporan hasil
layanan konsultasi identifikasi
1.3.2 Melaksanaan kegiatan konsultasi
1.3.3 Mengevaluasi kegiatan konsultasi
1.4 Referral 1.4.1 Mengidentifikasi kebutuhan Laporan hasil
layanan referal identifikasi
1.4.2 Melaksanaan kegiatan referal
1.4.3 Mengevaluasi kegiatan referal
4 Dukungan 3.1 Hubungan staf dan 4.2.1 Mengidentifikasi keterlaksanaan Laporan hasil
sistem masyarakat kegiatan hubungan staf dan masyarakat identifikasi
sekolah sekolah
3.2 Manajemen 4.3.1 Mengidentifikasi kegiatan Laporan hasil
program BK manajemen program BK identifikasi
3.3 Berbagi 1.4.4 Mengidentifikasi kebutuhan Laporan hasil
tanggungjawab kegiatan berbagi tanggungjawab identifikasi
antarpraktikan 1.4.5 Berbagi tanggungjawab dengan
dan kerjasama sesama praktikan
dengan staf
sekolah dan
masyarakat