RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO. 01

Sekolah : SMPN 2 Mojokerto Kelas / Semester : VII / 2

Mata Pelajaran : PPKn Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Materi Pokok : Keberagaman Masyarakat Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
Indonesia dalam Bingkai
Bhinneka Tunggal Ika

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring menggunakan aplikasi Google Classroom, peserta didik dapat:
1. Menganalisis faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia;
2. Mendeskripsikan keberagaman dalam masyarakat Indonesia

B. MEDIA PEMBELAJARAN DAN SUMBER

1. Media : HP/Laptop, Internet, Google Classroom, Whatsapp, Materi berupa ppt.
2. Sumber Belajar :
a. Buku PPKn Kelas 7 materi Faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia dan
keberagaman dalam masyarakat Indonesia
b. Materi PPT Faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia dan keberagaman dalam
masyarakat Indonesia.

C. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Pendahuluan
a. Guru melakukan pembukaan dengan salam dan berdoa untuk memulai pembelajaran;
b. Guru memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin melalui absensi pada Google
Classroom
c. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini, motivasi peserta didik, dan memberi
informasi sumber belajar yang bisa diakses
2. Kegiatan Inti
a. Peserta didik diminta untuk melihat gambar pelangi;

b. Melalui gambar yang dishare, peserta didik menganalisis kaitan antara gambar pelangi
dengan materi yang akan dibahas dan menyampaikan jawabannya di kolom komentar.
b. Setelah berpendapat, peserta didik mengaitkan pemahamannya dengan membaca materi
PPT yang dishare oleh guru;
c. Peserta didik juga diminta untuk menyimak video terkait materi pada link youtube
https://www.youtube.com/watch?v=ZQ7Vdi6mI_w&t=28s agar lebih memahami materi;
d. Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menanyakan kembali tentang hal-
hal yang masih belum dipahami;
e. Peserta didik diminta untuk menjelaskan hubungan faktor penyebab keberagaman yang
dipelajari dengan keberagaman masyarakat sekitar mereka dengan mengisi pada tabel
yang sudah disediakan.
3. Penutup
a. Guru dan peserta didik bersama-sama membuat kesimpulan singkat mengenai materi
hari ini;
b. Guru mengingatkan peserta didik untuk selalu menjaga kesehatan dan mematuhi
protokol kesehatan pada masa Adaptasi Kebiasaan Baru (AKB);
c. Guru menginformasikan materi minggu depan dan menutup pembelajaran dengan doa serta
salam;
d. Guru mengakhiri pembelajaran dengan ucapan doa dan salam.
D. PENILAIAN
a. Sikap : Observasi
Spiritual (Mengucapkan salam dan doa)
Disiplin (Hadir online tepat waktu dan aktif dalam kegiatan pembelajaran)
Tanggung jawab (Mengumpulkan tugas tepat waktu)
Jujur (Mengerjakan tugas sendiri)
b. Pengetahuan (soal terlampir)
c. Keterampilan

Mengetahui, Mojokerto, Januari 2021

Kepala Sekolah SMPN 2 Mojokerto Guru PPKn

Mulib, S.Pd., M.Pd Fenny Ratna Sari, S.Pd

NIP. 19700103 199702 1 002 NIP. 19920620 201903 2 017
RUBRIK PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN

A. Penilaian Sikap
No. Nama Siswa Disiplin Tanggung Jawab Jujur Spiritual
1
2
3
4
5
6
7
dst.

ASPEK
BENTUK KEGIATAN SKOR
PENILAIAN
10
a. Aktifitas selama pembelajaran (aktif diskusi, bertanya
Sikap jawab, dll) 10
b. Ketepatan pengumpulan tugas

Pengetahuan Ketepatan menjawab soal 40

a. Komunikasi dalam pembelajaran 10
Keterampilan
b. Ketepatan menjawab tugas 30