*) IPS
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran dengan mengamati gambar pada powerpoint dan video
pembelajaran tentang dampak globalisasi dengan model problem based learning peserta didik
diharapkan mampu untuk:
1. Menganalisis dampak positif globalisasi dengan tepat
2. Menganalisis dampak negatif globalisasi dengan tepat
3. Menelaah dampak positif dan negatif dari globalisasi di lingkungan tempat tinggal
4. Menyajikan hasil diskusi tentang dampak positif dan negatif dari globalisasi
D. Materi Pembelajaran
E. Metode Pembelajaran
Model : Problem Based
Learning Pendekatan : Saintifik, TPACK
Metode : Diskusi, Tanya jawab, Penugasan
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
KEGIATAN AWAL 1. Guru mengucapkan salam
2. Guru meminta salah satu peserta didik untuk
memimpin do’a sebelum memulai
pembelajaran.
3. Guru mengecek kehadiran peserta didik dan
kesiapan belajar 10 menit
4. Guru memberikan gambaran tentang
manfaat mempelajari materi yang akan
dipelajari.
5. Guru memberikan motivasi kepada peserta
didik untuk tetap semangat belajar dan
menjaga kesehatan ditengah pandemi covid
19.
6. Guru memberikan apersepsi tentang materi
pembelajaran sebelumnya dan mengaitkan
dengan pembelajaran yang akan berlangsung
7. Guru menyampaian tujuan pembelajaran,
kegiatan dan penilaian pembelajaran.
8. Guru memberikan pre test kepada peserta
didik terkait materi yang akan dipelajari