PENDALAMANMATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Judul Modul : PENDEKATAN DAN METODE PENAFSIRAN AL-QUR’AN

B. Kegiatan Belajar : (KB 2)

C. Refleksi

BUTIR
NO RESPON/JAWABAN
REFLEKSI

PENDEKATAN DAN METODE

PENAFSIRAN AL-QUR’AN

B. Pendekatan
Penafsiran Al-
Qur’an
A. Urgensi C. Metode
Pendekatan Penafsiran Al-
dan Metode Qur’an
Penafsiran Al-
Qur’an

Konsep
(Beberapa 1. Pengertian Pendekatan
1 Penafsiran Pendekatan dalam
istilah dan
bahasa Arab disebut dengan
definisi) di KB manhaj dan dalam bahasa
Inggris dengan approach
secara umum adalah suatu
rangkaian tindakan yang Adapun yang
terpola secara baik
Ijtihad. berdasarkan prinsip-prinsip
dimaksud dengan
metode
tertentu yang terarah secara
penafsiran adalah
sistematis pada tujuan-tujuan
cara yang
yang hendak dicapai.
dilakukan dalam
menafsirkan
Al-Qur’an.
 bi al-
ma’tsur

Jenis
Pendekatan
Penafsiran bi al-ra'yi

bi al-isyari

Metode
Tahlili
(Analitis)

Metode
Ijmali
(Global)
Jenis
Metode
Penafsiran

Metode
Muqaran
(Komparatif)

Metode
Maudhu’i
(Tematik)
 Materi pada Kb yang sulit di pahami :
Daftar materi
pada KB a. Tafsir bi al-Ma’tsur
2
yang sulit
b. b. Tafsir bi al-Ra'yi atau tafsir bi al-Dirayah
dipahami
c. c. Tafsir bi al-Isyarah atau Tafsir Isyari

Materi yang sering mengalami miskonsepsi dalam pembelajaran :

Daftar materi Bila dilihat dari istilah-istilah yang digunakan, maka sebenarnya al-Alusi memahami
yang sering al-shalat al-wustha dengan lima jenis salat di atas cenderung dengan pendekatan
mengalami isyari. Salat di sini baginya tidak dipahami sebagai ritual ibadah yang diawali dengan
3
miskonsepsi takbir dan diakhiri dengan salam, melainkan dengan bentuk pencerahan batin
dalam melalui pendekatan sufistik.
pembelajaran