Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU (RPI)

Nama: Nur Adli Irfan bin Zulkifle Tarikh Lahir : 23 Julai 2007 Tarikh Mula: 18/10/2021 Tarikh Semak: 18/1/2022
Kategori Ketidakupayaan : Bermasalah pembelajaran Diagnosis : Kurang Upaya Umur : 14 tahun Mata Pelajaran: Pengurusan Kehidupan
Intelektual
Isu Utama / Major Sosioemosi
Pengetahuan Sedia Ada Boleh menerima arahan.
Matlamat Jangka Panjang Murid dapat menonjolkan keyakinan diri semasa bersosial dengan kawan-kawan
Matlamat Jangka Pendek Murid dapat memperkenalkan diri di hadapan kelas.
Kekuatan / Minat Suka melukis

OBJEKTIF STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENILAIAN CATATAN


JANGKA PENDEK
Murid dapat 1.Guru sentiasa melakukan sesi jawab dalam proses PdP. Jangka masa : 3 bulan Bahan-bahan:
memperkenalkan diri di 2.Murid sering dipanggil ke hadapan untuk meningkatkan keyakinan diri. 1. 1. Buku ganjaran.
hadapan kelas 3.Melibatkan murid dalam aktiviti berkumpulan dalam proses PdP. 1. Soal jawab lisan
2. Maklumat daripada guru mata pelajaran
berdasarkan isu utama yang sama.

Tandatangan ibu bapa /penjaga Di semak oleh: Tandatangan ibu bapa/penjaga

…………………………………………………………………… …………………………………………………………….. …………………………………………………………………….


( ) ( ) ( )

Tandatangan guru pencatat Disahkan oleh: Tandatangan guru pencatat

…………………………………………………………………… …………………………………………………………….. …………………………………………………………………….


( ) ( ) ( )

Tarikh sidang pertama: ……………………………… Tarikh sidang kedua:……………………………………..

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU (RPI)


Nama: Rafiq Harris Lu bin Abdullah Tarikh Lahir : 29 Februari 2008 Tarikh Mula: 18/10/2021 Tarikh Semak: 18/1/2022
Kategori Ketidakupayaan : Bermasalah pembelajaran Diagnosis : Kurang Upaya Umur : 14 tahun Mata Pelajaran: Pengurusan Kehidupan
Intelektual
Isu Utama / Major Sosioemosi
Pengetahuan Sedia Ada Boleh menerima arahan.
Matlamat Jangka Panjang Murid dapat menonjolkan keyakinan diri semasa bersosial dengan kawan-kawan
Matlamat Jangka Pendek Murid dapat memperkenalkan diri di hadapan kelas.
Kekuatan / Minat Suka melukis

OBJEKTIF STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENILAIAN CATATAN


JANGKA PENDEK
Murid dapat 1.Guru sentiasa melakukan sesi jawab dalam proses PdP. Jangka masa : 3 bulan Bahan-bahan:
memperkenalkan diri di 2.Murid sering dipanggil ke hadapan untuk meningkatkan keyakinan diri. 1. 1. Buku ganjaran.
hadapan kelas 3.Melibatkan murid dalam aktiviti berkumpulan dalam proses PdP. 1. Soal jawab lisan
2. Maklumat daripada guru mata pelajaran
berdasarkan isu utama yang sama.

Tandatangan ibu bapa /penjaga Di semak oleh: Tandatangan ibu bapa/penjaga

…………………………………………………………………… …………………………………………………………….. …………………………………………………………………….


( ) ( ) ( )

Tandatangan guru pencatat Disahkan oleh: Tandatangan guru pencatat

…………………………………………………………………… …………………………………………………………….. …………………………………………………………………….


( ) ( ) ( )

Tarikh sidang pertama: ……………………………… Tarikh sidang kedua:……………………………………..

Anda mungkin juga menyukai