PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA DI SD

Tutor Pembimbing : Andi Irawan, S.Pd., M.Pd

KELOMPOK 1

RISQI AGUSTIAN PRATAMA (MODERATOR)

WIDYA ALDILA (TIM PENYAJI)

EVI HERYANTI (TIM PENYAJI)

ANITA HANDAYANI (TIM PENYAJI)

HAKIKAT BAHASA DAN PEMBELAJARAN BAHASA

Kegiatan Belajar 1

HAKIKAT BAHASA

A. Pengertian Bahasa

Pengertian bahasa menurut beberapa ahli :

1. Bahasa adalah simbol bunyi yang terbit terang digunakan untuk komunikasi (Wardhaugh,1972)
2. Bahasa adalah alat mengkomunikasikan gagasan atau perasaan seorang secara sistematis melalui
penggunaan tanda, suara,atau tanda-tanda yang disepakati,
3. yang memiliki makna yang dipahami (Webster's New Collegiate Dictionary, 1981).
4. Bahasa adalah sistem lambang bunyi yang arbiter, yang di pergunakan oleh para anggota sosial
untuk berkomunikasi, bekerja sama dan mengidentifikasi diri (Kentjoni,Ed.1984:2).
5. Bahasa adalah salah satu dari sejumlah sistem makna yang secara bersama-sama membentuk
budaya manusia (Halliday dan Hasan,1991).

Pada dasarnya konser bahasa memiliki karakteristik sebagai berikut :

1. Bahasa adalah sebuah sistem.

Sistematisyang artinya Bahasa dapat diuraikan atas satuan-satuan terbatas yang berkombinasi
dengan kaidah-kaidah yang dapat diramalkan. Sedangkan sistemis artinya Bahasa terdiri dari
sejumlah subtema satu sama lain terkait dan membentuk satu kesatuan utuh yang bermakna.
Adapun tiga subsistem yaitu subsistem fonologi (bunyi bahasa), sistem gramatika (morfologi,
sintaksis dan wacana), serta subsistem leksikon (pembendaharaan kata).
2. Bahasa merupakan lambang yang arbiter atau manasuka dan konvensional
 bahasa merupakan sistem simbol berupa bunyi ataupun tulisan yang digunakan dan disepakati oleh
sekelompok sosial. Simbol merupakan sistem maka untuk umumnya harus dipelajari hubungan
keduanya bersifat manasuka atau arbiter. Kata juga bersifat onomatopoe yang artinya penamaan
suatu objek atau peristiwa berdasarkan ciri Bunyi atau ciri lainnya yang dimilikinya. Jadi penamaan
sesuatu semata-mata hanya karena kesepakatan sosial masyarakat penggunaannya bahasa itu
bersifat konvensional atau kesepakatan.
3. Bahasa bersifat produktif
Karena kebutuhan masyarakat dalam penggunaan bahasa sangat bervariasi sehingga bahasa itu
bersifat produktif.
4. Memiliki fungsi dan variasi
Bahasa tercipta karena kebutuhan manusia dan upayanya untuk mempertahankan kelangsungan
dan eksistensi hidup manusia. Dengan bahasa manusia dapat saling memahami dan bekerja sama
sehingga bahasa memiliki fungsi sebagai alat komunikasi. Perbedaan penggunaan bahasa oleh suatu
kelompok disebut variasi atau ragam bahasa.

Pertanyaan untuk kelompok 1

1. Apa hakikat bahasa hati ? (EDI HERAWANSAH)

2. Jelaskan subsistem Gramatica ? (HAMI ARWANDIKA)
3. Apa itu lambang bunyi arbiter ? ( SARTI HARTINA)

Jawaban

1. Bahasa hati merupakan kemampuan membuat keputusan tentang yang baik benar dan yang
baik buruk salah bagi manusia. Dalam kaitan moral atau perbuatan. Bahasa hati sendiri hanya
diri kita yang tahu.
2. Subsistem gramatika terdiri dari
 Morfologi yaitu proses pengubahan kata.
 Sintesis yaitu peraturan dan prinsip suatu kalimat
 Wacana yaitu satuan makna antar komponen yang terdiri dari beberapa paragraf atau sering
disebut teks.
3. Lambang bunyi arbiter atau manasuka yaitu sistem simbol bunyi dan atau tulisan yang
disepakati oleh suatu kelompok. Simbol merupakan sistem maka untuk memahami arus
dipelajari. Hal ini karena penamaan suatu objek atau peristiwa yang sama antara satu
masyarakat bahasa dengan masyarakat bangsa lainnya tidak sama, Bahasa terdiri dari aturan-
aturan atau kaidah yang disepakati, tidak ada hubungan langsung tidak ada Hubungan langsung
dan wajib antara lambang bahasa dengan objeknya.