LAPORAN

PRAKTEK KERJA LAPANGAN

(PKL)

DI GO-PRINT

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Disusun oleh:

NAMA : AGUNG FEBRIYANTO

NISN : 0053210006

KOMP.KEAHLIAN : MULTIMEDIA

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN

UPTD PENDIDIKAN BALONGAN

JL. Sukaurip No.35 Telp.(0234) 428146

Balongan Indramayu 45217

 LEMBAR PENGESAHAN
Pengeshan Laporan Kegiatan PKL di GO-Print.

NAMA : AGUNG FEBRIYANTO

NISN : 0053210006
KOMP.KEAHLIAN : MULTIMEDIA
ASAL SEKOLAH : SMKN 1 BALONGAN
Telah melaksanakan kegiatan PKL di GO-PRINT
Mulai tanggal 03 januari s/d 07 maret.
Hasil dari pelaksanakan kegiatan tersebut, tercakup dalam laporan ini.
Telah di sahkan pada:
Indramayu, 11 maret 2022

Pemimpin industri Pembimbing lapangan

RUDI IFANUDIN

i
 PENGESAHAN
Pengeshan Laporan Kegiatan PKL di GO-Print.
NAMA : AGUNG FEBRIYANTO

NISN : 0053210006

KOMP.KEAHLIAN : MULTIMEDIA

Telah melaksanakan kegiatan PKL di GO-PRINT

Mulai tanggal 03 januari s/d 07 maret.

Hasil dari pelaksanakan kegiatan tersebut, tercakup dalam laporan ini. Telah di
sahkan pada:

Indramayu, 11 maret 2022

Kepala Kompetisi keahlian Guru pembimbing sekolah

Multimmedia

LAELATUL MUBAROKAH, S.Pd.Si M. SYARIF JAMIL, S.E

Menyetujui

Kepala sekolah SMKN 1 BALONGAN

Drs. AGUS KOMARA, M.Pd

NIP 196211101991031010

ii
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kedapa Allah SWT, yang telah melimpahkan
rahmat dan hidayahnya, sehingga penulis mampu melakukan praktik
kerja lapangan (PKL), serta bisa menyelesaikan laporan nya tepat waktu.

Penulis mengucapkan bnyak terima kasih sebesar-besarnya kepada

seluruh pihak yang telah membantu saya dalam penyusunan laporan
praktik kerja lapangan (PKL).

Terutama saya ucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Drs. AGUS KOMARA, M.Pd. Selaku kepala sekolah

SMKN 1 BALONGAN.
2. Bapak M. SYARIF JAMIL, S.E, Selaku guru pembimbing
pelaksanaan praktik kerja lapangan (PKL).
3. Bapak RUDI, selaku owner dari GO-Print.
4. Bapak IFANUDIN, Selaku pembimbing lapangan kerja.
5. Semua staff GO-Print.
6. Berbagai pihak yang tidak bisa di sebutkan semuanya yang sudah
membantu.
Dalam penyusunan laporan ini, penulis sangat sadar bahwa msih
bnyak kekurangan yang terdapat pada laporan ini. Maka dari itu,
penulis berharap kritik dan saran yang bersifat membangun dari
bnyak pihak agar laporan ini bisa lebih baik lgi serta dapat
bermanfaat bagi orang lain.

iii
 DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................................................... ii

KATA PENGANTAR ............................................................................................................................. iii

DAFTAR ISI ........................................................................................................................................... iv

BAB I

PENDAHULUAN

1.1.Latar belakang ....................................................................................................................... 1

1.2.Tujuan praktik kerja lapangan ............................................................................................... 1
1.3.Tujuan pembuatan laporan (PKL) ........................................................................................ 1
1.4.Batasan masalah ..................................................................................................................... 1
1.5.Tempat dan waktu pelaksanaan ............................................................................................. 2
BAB II
LANDASAN TEORI
2.1.Sekolah menengah kejuruan .................................................................................................. 3
2.2.Prakerin / PKL ....................................................................................................................... 3
2.3.Dunia usaha/ Dunia Industri .................................................................................................. 4
BAB III
PEMBAHASAN
3.1.Sejarah berdiri perusahaan ..................................................................................................... 5
3.2.Visi misi perusahaan .............................................................................................................. 5
3.3.Foto profil perusahaan ........................................................................................................... 6
3.4.Struktur organisasi ................................................................................................................. 7
3.5.Jurnal kegiatan ....................................................................................................................... 8
3.6.Materi ..................................................................................................................................... 14
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
4.1.Kesimpulan ............................................................................................................................ 15
4.2.Saran ...................................................................................................................................... 15
BAB V
PENUTUP ............................................................................................................................................... 16
DAFTAR PUSAKA ................................................................................................................................ 17
LAMPIRAN ............................................................................................................................................ 18

iv
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Kegiatan praktik kerja lapangan (PKL) merupakan kurikulum pendidikan sekolah
menengah yang mendukung kegiatan belajar mengajar siswa melalui praktek kerja
secara langsung di dunia kerja sesuai dengan program study tertentu untuk mencapai
kaehlian kerja sebagai bekal untuk bekerja secara profesional. Untuk mewujudkan
tujuan tersebut, maka di terapkan suatu sistem pendidikan yang di kenal dngan isitilah
“PRAKTIK KERJA LAPNGAN (PKL)”.
Sistem ini merupakan suatu bentuk penyelenggaraan pendidiakan keahlian profesional
yang memandukann secara sistematis program pendidikan di sekolah dengan program
penguasaan kehlian melalui kegiatan bekerja secara langsung dan terarah untuk
mencapai tingkat keahlian profesional tertentu. Keahlian profesional hanya dapat
dikuasai melalui cara mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi yang ada
dalam dunia kerja. Sehubungan dengan itu, maka siswa SMK pada jenjang tertenu di
wajibkan mengkuti kegiatan praktek kerja lapangan secara langsung.

1.2. Tujuan
Secara umum praktek kerja lapangan (PKL) bertujuan untuk memberi gambaran
kepada siswa atau siswi pada saat bekerja, baik itu disuatu perusahaan. Sedangkan
secara khususnya antara lain:
a. Membekali siswa dengan pengalaman sebenarnya dalam dunia kerja sebagai
persiapan guna menghadapi tantangan dalam dunia kerja dan masyarakat.

1.3. Tujuan pembuatan laporan (PKL)

a. Agar siswa mampu mengembangkan dasar-dasar teori yang didapatkan dari
sekolah yang berhubungan dengan hasil prakerin.
b. Sebagai bukti tertulis bahwa siswa telah melaksanakan prakerin
c. Siswa dapat menuangkan pikiran ke dalam tulisan yang dapat diuji

1.4. Batasan masalah

Dalam laporan pelaksanaan PKL ini penulis akan membahas tentang menyetak
spanduk, posteer dll. Dalam penulisan laporan ini penulis memberikan gambaran
kepada pembaca tentang kegiatan PKL di GO-Print.

1
1.5. Tempat dan waktu pelaksanaan
a. Tempat pelaksanaan
Adapun tempat pelaksanaan praktek kerja lapangan (PKL) ini adalah di GO-
Print. Jl. Let Jend. Suprapto NO.245, kepandean, Indramayu.
b. Waktu pelaksanaan
Waktu pelaksanaan masa PKL yaitu mulai tanggal 03 januari 2022 sampai
dengan 7 maret 2022, berangkat setiap hari kecuali libur.

2
 BAB II
LANDASAN TEORI
2.1. Sekolah Menengah Kejuruan
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan
formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan pada jenjang pendidikan
menengah sebagai lanjutan dari SMP/MTs atau bentuk lain yang sederajat atau
lanjutan dari hasil belajar yang di akui sama/setara SMP/Mts. Di SMK terdapat
banyak sekali program kehlian.

Pendidikan SMK Merupakan bagian dari sistem pendidikan nasional yang di

selenggarakan sebagai lanjuta dari SMP/MTs :

1. SMK adalah suatu sekolah yang diadakan pemerintah untuk mencari pengalaman
dalam kerja.
2. SMK mengajari siswa siswi yang kompeten dan mempunyai keahlian dalam
bekerja.
3. SMk mengajarkan kita untuk berkreatif dan inofatif dalam bekerja.
4. Dengan SMK kita bisa langsung terjun dalam bekerja di perusahaan-perusahaan.

Tujuan khusus :
a. Menyiapkan peserta didik agar dapat bekerja, baik secara mandiri atau mengisi
lapangan pekerjaan yang ada di dunia usaha atau industri sebagai tenaga kerja
menengh sesusai dengan bidang dan program keahlian yang diminati.
b. Membekali peserta didik agar mampu memilih karir, ulet dan gigih dalam
berkompetisi dan mampu mengembangkan sikap profesional dalam bidang
keahlian.
c. Membekali pesrta didik dengan ilmu pengetahuan dan teknologi agar mampu
mengembangkan diri melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
2.2. Prakerin / PKL
Praktek kerja lapangan atau biasa di sebut dengan PKL adalah salah satu bentuk
emplementasi secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan.

3
Di sekolah dengan program pengusaan keahliann yang di peroleh melalui kegiatan
kerja secara langsung di dunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu.

Di samping dunia usaha, praktek kerja lapangan (PKL) dapat memberikan

keuntungan pada pelaksaan itu sendiri yaitu sekolah, karena keahlian yang tidak
diajarkan di sekolahan bisa didapat didunia usaha, sehingga dengan adanya praktek
kerja lapangan (PKL) dapat meningkatkan mutu dan relevensi pendidikan menegah
atas yang dapat diarahkan untuk mengembangkan suatu sistem yang mntap antara
dunia pendidikan dan dunia usaha.

2.3. Dunia usaha / Dunia industri

Industri adalah suatu usaha atau kegiatan pengelohan bahan mentah atau barang
matang menjadi barang jadi yang memiliki nilai guna untuk mendapatkan
keuntungan. Hasil industri tidak hanya berupa barang, tetapi juga ada dalam bentuk
jasa.

4
BAB III
PEMBAHASAN
3.1. Sejarah berdiri perusahaan
Go-Print merupakan usaha yang bergerak di bidang percetakann, Digital
printing & offset. Usaha yang di rintis dan sekaligus didirikan nya pada
tanggal 03 desember 2019.
3.2. VISI MISI PERUSAHAAN
A. Visi
Menjadi Percetakan, digital printing dan percetakan offset yang
profesional, berkarakter, inovatif, dan produktif. Produksi yang
berlandaskan program ekonomi kreatif dengan prinsip etos kerja yang
baik. Sehingga menjadikan suatu nilai tambahan baru yang dapat
memberi manfaat, serta mampu membuka lapangan pekerjaan yang
manguntungkan dalam meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan
bagi sesama.
B. Misi
a. Membangun Usaha percetakan Offset dan digital printing yang
mampu memberikan pelayanan dan kepuasan kepada pelanggan.
b. Memperioritaskan kualitas produksi dengan harga yang
bersaing.
c. Menghadirkan lapangan pekerjaan yang profesional dengan
situsai kerja produktif.
d. Meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan perekonomian
masyarakat.

5
3.3. FOTO PROFIL PERUSAHAAN

6
3.4. STRUKTUR ORGANISASI

RUDI

Owner

RAFI KURNIAWAN WILIANANDA AYU DELIMA

Design Digitial Manager produksi

WAWAN RUKMAN

Divisi Offset Divisi Offset

SUPRIYANTO IFANUDIN

Divisi Offset Divisi Finishing

7
 3.5. JURNAL KEGIATAN

NO HARI TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD

PEMBIMBING
LAPANGAN

1. Senin, 03 Januari 2022 Pengenalan Lingkungan

industri

2. Selasa, 04 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

3. Rabu, 05 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

4. Kamis, 06 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

5. Jumat, 07 Januari 2022 Ijin ga berangkat karena sakit

6. Sabtu, 08 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

7. Senin, 10 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

8
8. Selasa, 11 Januari 2022 Menyetak & Finishing
Spanduk, Poster dll.

9. Rabu, 12 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

10. Kamis, 13 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

11. Jumat, 14 Januari 2022 Mendesain Spanduk, Poster

dll.

12. Sabtu, 15 Januari 2022 Mendesain Spanduk, Poster

dll.

13. Senin, 17 Janurai 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

14. Selasa, 18 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

15. Rabu, 19 Januari 2022 Cutting stiker & Menyetak

Spanduk, Poster dll.

16. Kamis, 20 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

17. Jumat, 21 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

9
18. Sabtu, 22 Januari 2022 Menyetak & Finishing
Spanduk, Poster dll.

19. Senin, 24 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

20. Selasa, 25 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

21. Rabu, 26 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

22. Kamis, 27 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

23. Jumat, 28 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

24. Sabtu, 29 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

25. Senin, 31 Januari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

26. Selasa, 01 Februari 2022 Libur karena tanggal merah.

27. Rabu, 02 Februari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

10
28. Kamis, 03 Februari 2022 Menyetak & Finishing
Spanduk, Poster dll.

29. Jumat, 04 Februari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

30. Sabtu, 05 Februari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

31. Senin, 07 Februari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

32. Selasa, 08 Februari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

33. Rabu, 09 Februari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

34. Kamis, 10 Februari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

35. Jumat, 11 Februari 2022 Menyetak & Finishing

Spanduk, Poster dll.

36. Sabtu, 12 Februari 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

37. Senin, 14 Februari 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

11
38. Selasa, 15 Februari 2022 Ijin sakit

39. Rabu, 16 Februari 2022 Ijin sakit

40. Kamis, 17 Februari 2022 Ijin sakit

41. Jumat, 18 Februari 2022 Ijin sakit

42. Sabtu, 19 Februari 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

43. Senin, 21 Februari 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

44. Selasa, 22 Februari 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

45. Rabu, 23 Februari 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

46. Kamis, 24 Februari 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

47. Jumat, 25 Februari 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

48. Sabtu, 26 Februari 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

12
49. Senin, 28 Februari 2022 Libur karena tanggal merah.

50. Selasa, 01 Maret 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

51. Rabu, 02 Maret 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

52. Kamis, 03 Maret 2022 Libur karena tanggal merah.

53. Jumat, 04 Maret 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

54. Sabtu, 05 Maret 2022 Menyetak & Finishing Spanduk,

Poster dll.

55. Senin, 07 Maret 2022 Penjemputan sekaligus pamitan

Sama pembimbing PKL.

3.6. MATERI
A. Pengertian desain grafis
Desain grafis atau rancang grafis adalah proses komunikasi
menggunakan elemen visual, seperti tulisan, bentuk, dan
gambar yang di maksudkan untuk menciptakan persepsi akan
suatu pesan yang disampaikan. Bidang ini melibatkan proses
komunikasi visual.

13
B. Contoh desain grafis
Penulis akan membahas mengenai cara membuat love menggunakan shape tool di
coreldraw. Langsung saja kita praktek dengan programnya :
1. Langkah pertama buka program corel anda, kemudian pilih menu Basic shape
tool.

2. Langkah yang kedua pilih bentuk shape yang menjadi selera, sebagai contoh disini saya
ambil yang bentuk hati.

3. Langkah selanjutnya tinggal tekan mouse lalu geser ke bawah atau kearah mana aja asal
bentuk shapenya keliatan.

4. Selanjutnya tinggal memberi warna serta variasi pada shape yang telah kita buat tadi.

14
 BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
4.1 KESIMPULAN
Dari uraian diatas dapat saya simpulkan bahwa kegitan praktek kerja
lapangan (PKL) sangat bermanfaat bagi siwa/siswi sekolah menengah
kejuruan (SMK) maupun bagi pihak dunia industri. Selain itu
kegiatan praktek kerja lapangan (PKL) juga menjadi tempat dimana
siswa/siswi sekolah menengah kejuruan (SMK) untuk mengasah
keterampilan mereka, khusunya dalam hal praktek dimana mereka
dapat belajar lebih luas mengenai dalam hal dunia kerja serta melatih
siswa/siswi menjadi generasi muda tang bertanggung jawab dan
profesional.
4.2 SARAN
Pembimbing sebaknya dilakukan seminggu sekali sehingga pihak ibu
guru pembimbing mengetahui dengan jelas perkembaangan
siswa/siswinya.
Sebaiknya terdapat kerja sama antara sekolah dengan pihak industri
sehingga hubungan antara DU/DI tetap terjaga dan saling bekerja
sama untuk mengembangkan ilmu pengetahuan yang selaras dengan
perkembangan dunia industri.

15
 BAB V
PENUTUP
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat,
rahmat, serta hidayah nya sehingga saya dapat melaksanakan kegiatan
praktek kerja lapangan (PKL) ini sampai selesai. Karean tanpa nikmat nya,
mungkin saya belum tentu bisa menyelesaikan kegiatan ini sampe akhir.
Dengan ini, saya juga mengucapkan terima kasih bnyak kepada pihak yang
telah mendukung dan membantu mengsukseskan pelaksanaan praktek kerja
lapangan (PKL) ini, karena tanpe dukungan dan bantuan merka mungkinn
pula saya belum tentu bisa menyelesaikan kegiatan PKL ini.

16
 DAFTAR PUSAKA
www.wikipedia.com
www.desainkami.com

17
 LAMPIRAN
A. FOTO JURNAL KEGIATAN :

B. FOTO KEGIATAN :

18