LAPORAN

PRAKTEK KERJA LAPANGAN

Disusun Oleh:

Nama : Egi Saputra

Jurusan : Akuntansi
Guru Pembimbing : Widya Gusti.S.Pd (NIP : 198008192010012011)

SMK NEGERI 8 BUNGO PKL (PRAKTEK KERJA LAPANGAN) PADA

PERUSAHAAN / INSTANSI
 CV. BUNGO MAJU BERSAMA

LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

Setelah diadakan peninjauan dan melalui tahap perbaikan, maka laporan hasil kegiatan
Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) ini telah disetujui dan disahkan oleh pihak sekolah pada :
Hari : Senin
Tanggal : 18 April 2022

Muara Bungo, 18 April 2022

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 8 Bungo

Ir. ESNARIA PURBA

NIP. 196504201994032002

Menyetujui

Guru Pembimbing Ketua Jurusan, Koordinator PKL,

WIDYA GUSGTI.S.Pd S FITRIYANTI S.Pd TUJIONO, S.E

NIP. 98008192010012011 NIP.197606102010011018
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
CV. BUNGO MAJU BERSAMA

Setelah diadakan peninjauan dan melalui tahap perbaikan, maka laporan hasil kegiatan
Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) ini telah disetujui dan disahkan oleh pihak PKL Pada :
Hari :
Tanggal :

Menyetujui
Pembimbing Perusahaan,

(DINA AFRYANTI,S.A.B)

Mengetahui

Pimpinan
CV. BUNGO MAJU BERSAMA

( ADE SETIAWAN S.Pd )

Muara Bungo, 18 April 2022

 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. Berkat

bimbingan dan kemudahan yang Allah anugerahkan kepada penulis, sehingga mendapat
kesempatan untuk menyelesaikan penyusunan Laporan PKL ini.
Sebagai manusia yang mempunyai keterbatasan, penulis menyadari adanya
kekurangan dalam penyusunan makalah ini. Penulis sangat mengharapka saran atau kritik
yang bersifat membangun dari teman-teman ataupun dari para guru agar menambah
pengetahuan dalam penyusunan sebuah tugas untuk kedepannya.
Dalam kesempatan ini,penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada
1) Ibu Ir. Esnaria Purba selaku Kepala Sekolah SMKN 8 Bungo.
2) Bapak Suswandi, S.Pd Selaku Wakakur SMKN 8 Bungo.
3) Bapak Tujiono S.E selaku Koordinator PKL.
4) Ibuk Fitriyanti S.Pd Selaku Kepala,Program Keahlian Akuntasi
5) Widya Gusti,S.Pd Selaku Pembimbing PKL.
6) Bapak Ade Setiawan Selaku Pimpinan CV. Bungo Maju Bersama.
7) Majlis guru, SMKN 8 Bungo yang telah membimbing dan selalu memberikan motivasi
dalam setiap kesempatan.
8) Keluarga, Saudara, Teman-Teman saya serta pihak yang telah membantu saya dalam
menyelesaikan laporan ini.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna
dikarenakan terbatasnya pengalaman dan pengetahuan yang kami miliki. Oleh karena itu
kami mengharapkan segala bentuk saran serta masukan bahkan kritik yang membangun
dari berbagai pihak.
Akhirnya kami berharap semoga laporan ini dapat memberikan manfaat bagi
perkembangan dunia pendidikan.

( )
 DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan.............................................................................................................i
Lembar Data Siswa PKL ....................................................................................................ii
Kata Pengantar.....................................................................................................................iii
Daftar Isi..............................................................................................................................iv
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang PKL ........................................................................ 1
1.2 Pengertian Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) ...................................... 1
1.3 Tujuan Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) ............................................ 2
1.4 Waktu Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) ........................ 2
BAB II URAIAN UMUM
2.1 Sejarah Perusahaan ................................................................................. 3
2.2 Kegiatan Perusahaan / Instansi ............................................................... 3
BAB III PEMBAHASAN
3.1 Kegiatan pada Jurnal Kegiatan Dibuku Selama PKL ……… 5
3.2 Pembahasan Pelaksanaan Kegiatan PKL............................. 7
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan PKL ………………………………………………… 8
4.2 Saran-Saran ............................................................................................ 8
4.3 Kendala-Kendala Selama PKL ........................................................ 9

BAB I
 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang PKL

Sejalan dengan era baru yang belakangan ini marak di perbincangkan baik di dalam
maupun di luar negeri, Perusahaan adalah salah satu pelaku ekonomi yang berperan besar
dalam peningkatan daya saing nasional maupun internasional guna menghadapi era pasar
bebas dunia.
Tujuan diadakannya PKL yaitu menjadikan Siswa/I dapat lebih bertanggung jawab
dalam melaksanakan tugas dan mampu bekerja sesuai dengan bidangnya.
Kegiatan PKL mempunyai tujuan lain yaitu sebagai study banding antara ilmu yang
diperoleh dari sekolah dengan kenyataan yang ada di dunia kerja dan para Siswa/I
mendapatkan pengetahuan dan pengalaman serta wawasan yang lebih luas tentang dunia
kerja.
Praktek Kerja Lapangan adalah suatu bentuk Penyelenggaraan Pendidikan dan
Pelatihan Keahlian Kejuruan yang memadukan secara sistematik sinkronisasi program
pendidikan di sekolah dan program pengusaha keahlian yang diperoleh melalui bekerja
langsung di Dunia Kerja, terarah untuk suatu tingkat professional tertentu.
Dalam pengertian lain Praktek Kerja Lapangan adalah suatu cara Penyelenggaraan
Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan khususnya pada SMK Negeri 8 Bungo yang
memadukan kegiatan belajar di sekolah dan kegiatan belajar melalui bekerja langsung
dibidangnya serta suasana yang sesungguhnya dan relevan di Dunia Kerjanya.
Dalam pengertian tersebut mengandung arti tersirat bahwa ada dua pihak yaitu
lembaga pendidikan dan pelatihan lapangan kerja Dunia Usaha /Dunia Industri yang
bersama-sama menyeleggarakan suatu program pendidikan dan pelatihan kejuruan, kedua
belah pihak secara sungguh-sungguh terlibat dan bertanggung jawab mulai dari tahap
perencanaan program, tahap penyelenggaraan sampai tahap evaluasi dan kelulusan peserta
didik serta upaya-upaya pemasaran tamatannya.

1.2. Landasan Hukum

A. Sebagai dasar pelaksanaan PKL adalah :
1) Undang-undang No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2) Peraturan Pemerintah No.29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah
3) Peraturan Pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang Peranan Masyarakat dalam
Pendidikan Nasional
 4) Kepmendikbud No. 0490/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan
5) Kepmendikbud No. 080/U/1999 tentang Kurikulum Sekolah Menengah
Kejuruan
B. Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) dalam rangka Pendidikan Sistem
Ganda (PSG) berdasarkan peraturan erundangan sebagai berikut :
Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional antara
lain meyatakan :
1) Penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan melalui 2 (dua) jalur, yaitu
pendidikan sekolah dan jalur pendidikan luar sekolah
2) Pengadaan dan pendayagunaan sumber daya pendidikan oleh pemerintah,
masyarakat dan atau keluarga peserta didik.
3) Masyarakat sebagai mitra pemerintah berkesempatan yang seluas-luasnya
untuk berperan serta dalam penyelenggaraan pendidikan nasional.
C. PP No. 29 tentang Pendidikan Menengah yang antara lain :
1) Penyelenggaraan sekoah menengah dapat bekerja sama dengan masyarakat
terutama dunia usaha / Industri dan para dermawan untuk memperoleh
sumber daya dalam rangka menunjang penyelenggaraan dan pengembangan
pendidikan
2) Pada sekolah menengah dapat dilakukan uji coba gagasan baru yang
diperlukan dalam rangka pengembangan pendidikan menengah
D. PP No. 39 tentang peran serta masyarakat dalam pendidikan nasional antara lain
menyatakan :
1) Peran serta masyarakat dapat berbentuk pemberian kesempatan untuk
magang dan latihan kerja
2) Pemerintah dan masyarakat menciptakan peluang yang besar untuk
meningkatkan peran serta masyarakat dalam sistem pendidikan nasional
E. Kepmendikbud No. 0490/V/1992 tentang sekolah menengah kejuruan yang
menyatakan bahwa kerjasama sekolah menengah kejuruan denga dunia usaha
terutama bertujuan untuk meningkatkan kesesuaian program sekolah menengah
kejuruan dengan kebutuhan dunia kerja yang dibutuhkan dengan asas saling
menguntungkan
F. Kepmendikbud No. 080/V/1993 tentang kurikulum sekolah menengah kejuruan
yang menyatakan :
 1) Menggunakan unit produksi sekolah beroperasi secara profesional sebagai
wahana pelatihan kejuruan
2) Melaksanakan sebagai kelompok mata pelajaran kejuruan di sekolah, dan
sebagai lainnya di dunia usaha dan industri
3) Melaksanakan kelompok mata pelajaran keahlian kejuruan sepenuhnya di
masyarakat dunia usaha dan industri.

1.3 Tujuan PKL

Kegiatan PKL mempunyai tujuan tersendiri antara lain :
1) Melatih Siswa/I untuk lebih bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas.
2) Untuk menambah wawasan dan pengetahuan yang lebih dalam tentang dunia kerja.
3) Sebagai studi banding antara ilmu yang diperoleh dari sekolah dengan kenyataan
di dunia kerja.
4) Agar Siswa/I lulusan sekolah menengah kejuruan dapat langsung kerja sesuai
dengan bidangnya.
5) Sebagai salah satu syarat mengikuti ujian Negara serta kelulusan.

Jurnal Kegiatan siswa ini bertujuan untuk :

A. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti praktek keahlian di dunia
industri, antara lain :
1) Kegiatan mingguan
2) Kemampuan kerja siswa pada lini produksi
3) Penilaian dari pihak dunia industri terhadap siswa
4) Sebagai catatan penting dari siswa dan pembimbing selama siswa siswi di
dunia industri.
B. Menjadi suatu bukti atas kegiatan praktek keahlian yang dilakukan siswa di dunia
industri, serta sebagai lampiran-lampiran (penjelasan rinci) dari sertifikat yang
dimiliki siswa.

1.4 Waktu Pelaksanaan PKL

 Berdasarkan surat edaran Sekolah dijelaskan lamanya pelatihan di Dunia
Usaha/dunia industri atau Instansi pasangan adalah minimal empat bulan dari tanggal 14
Januari s/d 14 April 2022 .
Dan penyelenggaraan Praktek Kerja/Pelatihan dengan cara Blok Release yang
dilaksanakan pada Semester Genap.

BAB II
 URAIAN UMUM

2.1 Sejarah Singkat Lahirnya Perusahaan

CV.Bungo Maju Bersama adalah jasa percetakan yang secara khusus
memberikan layanan order seacra online, diawali dengan merintis usaha offline
sejak tahun 2014 bahwa jauh sebelum itu dan dengan melihat perkembangan
internet marketing yang terus tumbuh positif pemasaran ccetak mulai
merambahpromosi melalui jejaring social di internet dan pada akhir tahun 2016
mulai di rintis berdirinya website:https//bungomajubersama.wixsite.com/bmb1
sejak tahun 2014 hingga kini

2.2 Kegiatan Perusahaan/Instansi

Perusahaan bertujuan untuk membantu pelanggan/rekanan dalam
menyediakan layanan bisnis dan mengadakan segala kebutuhan pelanggan/rekanan
terutama untuk keperluan dan kelancaran bisnis agar berjalan dengan efektif dan
efisien.
Adapun jenis jasa layanan bisnis yang disediakan adalah :
1) Menginput data ke SIPLAH atau mengaplot barang yang ingin di jual
2) Mengenai peralatan untuk membuat sampul raport k13 peralatan tersebut mulai
dari(Jenis map/hot print/bahan:ase,plastic tebal dan berserat, A4 dan F4)
3) Mencetak Buku yang mulai dari desain buku membuat sampul buku dan
mempacking buku yang telah jadi
4) Menjemput dana percairan ke bank, mulai dari pencairan dan bos danSIOLh

BAB III
PEMBAHASAN
3.1 Pelaksanaan Kegiataan
Berikut ini adalah kegiatan yang kami lakukan di kantor CV. Bungo Maju Bersama
1) Mengolah bukti yang serupa BAST,SPK dan Kwitansi Pltform marketplace yang
banyak dipilih oleh pendidik untuk melaksankan proses pengadaan barang salah
satu untuk barang dan jasa.
2) Mengantar berkas ke dinas pendidikan yang merupakan salah satu kerja sama
antara CV. Bungo Maju Bersama

3.2 Laporan Kegiatan Siswa Secara Berkala

Paraf &Stempel
Hari / Tanggal Catatan Kegiatan Harian
Pembimbing LAPANGAN

3.2 Pembahasan Pelaksanaan Kegiatan PKL

BAB IV
 PENUTUP

4.1 Kesimpulan PKL

Setelah kami pelajari tentang aktivitas yang kami lakukan selama melaksanakan
PKL, yang kami laksanakan di CV. Bungo Maju Bersama, maka dapat kami simpulkan
bahwa :
1. Dengan diadakanya PKL, kami dapat mengenal lebih dalam tentang ilmu
pengetahuan dalam Dunia Usaha.
2. PKL mampu membuat siswa lebih memahami arti kedisiplinan dan tanggung
jawab.
3. Dengan PKL ini kami dapat meningkatkan kemampuan dalam diri kita.
4. Dengan di adakannya PKL kami bisa lebih memahami bagaimana situasi dalam
Dunia Usaha dan Dunia Sekolah.
5. Dengan PKL ini kami dapat mengetahui hasil kemampuan selama PKL di
Dunia Usaha.
6. Dapat berinteraksi dengan orang-orang yang memiliki jabatan yang cukup
tinggi di instansi tersebut dan itu merupakan suatu kebanggaan tersendiri buat
kami.
7. Merupakan pengalaman yang tidak akan kami lupakan.

4.2 Saran-Saran
4.2.1 Saran untuk Sekolah :
Adapun saran-saran untuk sekolah yang dapat kami simpulkan antara lain :
1. Agar memberikan bekal ilmu yang lebih luas bagi siswa/i pada saat
melaksanakan PKL.
2. Lebih mengawasi perkembangan siswa/i saat melaksanakan kegiatan PKL.
3. Menempatkan siswa/i si perusahaan yang menyangkut dengan bidang
keahliannya masing-masing.
Dengan saran yang kami sampaikan untuk sekolah, kami harap dapat
memaklumi dan semoga dapat bermanfaat bagi kelancaran dan kemajuan sekolah
SMK Negeri 8 Bungo.

4.2.2 Saran untuk Perusahaan :

 Berdasarkan pengalaman yang kami lakukan selama mengikuti kegiatan
PKL di CV. Bungo Maju Bersama Utama kami dapat menyimpulkan antara lain :
1. Meningkatkan kerja sama dalam melaksanakan tugas antara bagian yang satu
dengan yang lain.
2. Dapat menggunakan waktu dengan sebaik mungkin dengan mengerjakan tugas
yang sudah menjadi tanggung jawab masing-masing.
3. Semoga dapat mempertahankan prestasi yang sudah dicapai.

4.3 Kendala-Kendala selama Praktek Kerja Lapangan ( PKL )

Kendala-kendala yang kami alami selama mengikuti kegiatan PKL antara lain :
1. Ketika pertama kali diberi tugas, kami mendapatkan kesulitan.
2. Jarak tempuh dari rumah sampai tempat PKL cukup jauh.
3. Sering mengalami kemacetan saat berangkat ke tempat PKL.
4. Pengeluaran biaya transportasi bertambah.