CARA MENSKOR SOAL ESSAY

MENSKOR DAN MENILAI

MENSKOR = MENENTUKAN ANGKA MELALUI
• KUNCI JAWABAN (menentukan jawaban
benar)
• KUNCI SKORING (menyeleksi jawaban benar
dan salah)
• PEDOMAN PENILAIAN (menentukan angka)
 CARA MENILAI TUGAS DAN
PERFORMANCE
• BERTITIK TOLAK DARI BATAS BAWAH,
KEMUDIAN BERDASARKAN KELENGKAPAN
JAWABAN SISWA DIBERIKAN TAMBAHAN NILAI.
MENURUT PENGALAMAN,PEMBERIAN NILAI
DENGAN CARA INI CENDERUNG RENDAH.
• BERTITIK TOLAK DARI BATAS ATAS,
SELANJUTNYA DITURUNKAN SEDIKIT
DEMISEDIKIT SESUAI DENGAN KEKURANGAN
YANG ADA. MENURUT PENGALAMAN,
PEMBERIAN NILAI DENGAN CARA INI
CENDERUNG MENGHASILKAN NILAI TINGGI.
 CARA MENSKOR SOAL ESSAY
• Nilailah jawaban soal essay dalam hubungan nya
dengan hasil belajar yang sedang diukur
• Soal essay dengan jawaban terbatas penskoran dg
point method; gunakan rambu-rambu jawaban
• Soal essay dengan jawaban terbuka, penskoran dg
rating method; gunakan criteria/rubric penilaian
• Memeriksa dan menilai jawaban siswa soal demi soal
bukan bukan siswa demi siswa, untuk menghindari
halo effect
• Evaluasi jawaban soal essay tanpa mengetahui
identitas siswa yang mengerjakan
 CARA MENSKOR TES OBYEKTIF
Fill-in dan completion: ada 2 pendapat yaitu:
• Setiap isian (jawaban) benar mendapat skor 1
kalau salah 0. Jadi skor maksimum sejumlah
jawaban yang ada.
• Dihitung berdasarkan jumlah jumlah soal. Setiap
soal mendapat skor 1 meskipun dalam 1 soal
ada lebih dari 1 jawaban. Jadi skor maksimum =
jumlah soal
• Rumus: S=R S = skor
R = jmlh jawab betul
 CARA MENSKOR TES OBYEKTIF
true-false
• setiap soal dijawab benar skor 1 jika salah skor
0. Rumus untuk menghitung skor akhir yaitu:
S=R–W atau S=R-W
n- 1

• keterangan: S = skor akhir

R = jumlah jawaban benar
W = jumlah jawaban salah
n = banyaknya option (selalu 2)
1 = bilangan tetap
 CARA MENSKOR TES OBYEKTIF
• Multiple choise
• Jawaban benar skor 1, jawaban salah skor 0.
• Rumus: S = skor akhir
R = jmlh jawaban
S=R- W benar
n-1 W = jmlh jawaban salah
n = jumlah option
• Jika ada soal yang tidak dijawab tidak
diperhitungkan dalam penilaian
 CARA MENSKOR TES OBYEKTIF
• Matching test (menjodohkan):
• setiap soal benar mendapat skor 1 Rumus:

S = skor akhir
S=R R = jumlah jawaban benar
 CIRI-CIRI TES YANG BAIK
1. VALIDITAS: TES DIKATAKAN VALID (MEMILIKI
VALIDITAS TINGGI) ATAU SAHIH JIKA DAPAT
MENGUKUR APA YANG SEHARUSNYA DIUKUR.
MACAM VALIDITAS:
– Validitas logis: suatu instrument yang memenuhi
persyaratan valid berdasarkan hasil penalaran atau
instrument yang disusun sudah berdasarkan teori
penyusunan instrument. Validitas ini tidak perlu
diuji.
– Validitas empiris: suatu instrument yang teruji
berdasarkan pengalaman.
 CIRI-CIRI TES YANG BAIK
2. RELIABILITAS: SUATU TES DIKATAKAN
MEMILIKI RELIABILITAS TINGGI JIKA TES
TERSEBUT DAPAT MEMBERIKAN HASIL YANG
AJEG ATAU TETAP
3. OBYEKTIVITAS: TERUTAMA PADA SYSTEM
SKORINGNYA. SIAPAPUN YANG MENILAI
AKAN MENGHASILKAN SKOR YANG SAMA.
YANG MEMPENGARUHI OBYEKTIVITAS TES
ADALAH BENTUK TES DAN PENILAI
 CIRI-CIRI TES YANG BAIK
4. PRAKTIKABILITAS: BERSIFAT PRAKTIS,
MUDAH PENGADMINISTRASIANNYA. TES
YANG PRAKTIS ADALAH:
– Mudah dilaksanakan
– Mudah memeriksanya
– Dilengkapi petunjuk yang jelas
5. EKONOMIS: pelaksanaan tes tidak
memerlukan biaya yang mahal, tenaga yang
banyak dan waktu yang lama.
 VALIDITAS
BERDASARKAN MACAMNYA:
1. VALIDITAS LOGIS:
– Validitas isi: instrument yang disusun berdasarkan isi materi
yang dievaluasi. Validitas ini sering disebut validitas kurikuler
– Validitas konstruksi: tes memiliki validitas konstruksi jika
butir-butir soal yang membangun tes mengukur setiap aspek
berpikir sesuai indikator
2. VALIDITAS EMPIRIS: SUATU TES YANG HASILNYA SESUAI
PENGALAMAN
– Concurrent validity: suatu tes yang hasilnya sesuai pengalaman
dan pembandingnya sudah ada misalnya nilai ulangan harian
– Predictive validity: tes yang hasilnya bisa digunakan untuk
meramalkan apa yang akan terjadi di masa yang akan datang.
 VALIDITAS ALAT UKUR
• CARA MENGETAHUI VALIDITAS ALAT UKUR:
MENGGUNAKAN TEKNIK KORELASI PRODUCT
MOMEN dari Pearson
• Rumus Korelasi Product momen dengan
simpangan
xy rxy = koefisien korelasi
( x 2 )( y2 ) ∑xy = jmlh perkalian x dg y
 Contoh perhitungan
No. Nama X Y x y x2 y2 xy
1 ADI 6,5 6,3 0 -0,1 0 0,01 0
2 SUSI 7 6,8 +0,5 +0,4 0,25 0,16 0,2
3 FATMA 7,5 7,2 +1 +0,8 1 0,64 0,8
4 YONO 7 6,8 +0,5 +0,4 0,25 0,16 0,2
5 JOKO 6 7 -0,5 +0,6 0,25 0,36 -0,03
6 YULIA 6 6,2 -0,5 -0,2 0,25 0,04 0,1
7 FERDI 5,5 5,1 -1 -1,3 1 1,69 1,3
8 AKBAR 6,5 6 0 -0,4 0 0,16 0
9 DANI 7 6,5 +0,5 +0,1 0,25 0,01 0,05
10 HARTINI 6 5,9 -0,5 -0,5 0,25 0,25 0,25
JUMLAH 65 63,8 3,5 3,48 2,87
RERATA 6,5 6,38
Dimasukkan ke rumus
xy 2,65 2,65
rxy = ( x 2 )( y2 ) = 3,5 x3,59 = 12 ,565
= 0,748

Rumus korelasi product momen dg angka kasar:

N XY ( X )( Y)
r xy =
N X2 ( X )2 N Y2 ( Y )2
 Contoh perhitungan
mencari validitas tes Biologi
No. NAMA X Y X2 Y2 XY
1 ADI 6.5 6.3 42.25 39.69 40.95
2 SUSI 7 6.8 49 46.24 47.6
3 FATMA 7.5 7.2 56.25 51.84 54
4 YONO 7 6.8 49 46.24 47.6
5 JOKO 6 7 36 49 42
6 YULIA 6 6.2 36 38.44 37.2
7 FERDI 5.5 5.1 30.25 26.01 28.05
8 AKBAR 6.5 6 42.25 36 39
9 DANI 7 6.5 49 42.25 45.5
10 HARTINI 6 5.9 36 34.81 35.4
JUMLAH 65 63.8 426 410.52 417.3
Masukkan ke dalam rumus
N XY ( X )( Y)
r xy = N X2 ( X )2 N Y2 ( Y )2

10 x 417 ,3 (65 x63,8)

rxy = (10 x 426 4225 )(10 x 410 ,52 4070 ,44 )

4173 4147
= (4260 4225 )( 4105 ,2 4070 ,44 )
= 0,745
 KOEFISIEN KORELASI
• Harga koefisien korelasi antara -1 sampai +1
• Koefisien negative berarti ada hubungan terbalik
sedangkan positif berarti ada kesejajaran.
• Kriteria koefisien korelasi:
Antara 0,8 – 1,0 = korelasi sangat tinggi
Antara 0,6 - <0,8 = korelasi tinggi
Antara 0,4 - <0,6 = korelasi cukup
Antara 0,2 - <0,4 = korelasi rendah
Antara 0,0 - <0,2 = korelasi sangat rendah
 MENAFSIRKAN HARGA KORELASI
Ada dua cara menafsirkan harga korelasi yaitu:
• dicocokkan dengan criteria korelasi
• dikonsultasikan ke table harga kritik r
product momen. Jika harga r<harga kritik
table berarti korelasi tidak signifikan
 VALIDITAS BUTIR SOAL
• SELAIN VALIDITAS KESELURUHAN SOAL JUGA
PERLU DICARI VALIDITAS TIAP BUTIR SOAL.
• SOAL DISEBUT VALID JIKA MEMPUNYAI
DUKUNGAN YANG BESAR THD SKOR TOTAL.
• PERHITUNGAN MENGGUNAKAN KORELASI
PRODUCT MOMEN.
• PERHITUNGAN INI DIGUNAKAN UNTUK SOAL
OBYEKTIF.
• SOAL OBYEKTIF KALAU BENAR MENDAPAT SKOR 1
KALAU SALAH 0.
• SKOR TOTAL ADALAH JUMLAH SELURUH SKOR
YANG DIPEROLEH.