Atas perhatian, kerja sama dan kesedia anda dalam partisipasi sebagai respon
den dalam penelitian ini, saya menyampaikan terimaksih dan berharap
informasi anda akan berguna khususnya dalam penelitian ini.
Hormat Saya
(Nandini Audrianingsih)
SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Informad Consent
Nama Inisial :
Umur :
Jenis kelamis :
Kelas :
Tangerang, …………………2022
Responden Peneliti
( ) ( )
LEMBAR KUESIONER HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA
DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA SEKOLAH DI
SD RAJEG KABUPATEN TANGERANG
A. Identitas Responden :
Nama :
Umur :
Jenis Kelamin :
Kelas :
B. Petunjuk Pengisian
1 Berilah Jawaban pada pertanyaan berikut ini sesuai dengan pendapat
saudara Tanda () pada kolom yang tersedia dengan keterangan yaitu
sebagai berikut.
2 Penjelasan jawaban pada tiap-tiap pertanyaan :
a. Sangat Tidak Baik
b. Kurang Baik
c. Baik
d. Sangat Baik
3 Tidak ada jawaban yang salah, semua jawaban kalian benar apabila sesuai
dengan keadaan kalian yang sesungguhnya.
4 Periksa kembali yah jawaban kalian sebelum diserahkan, jangan sampai
ada nomor yang terlewat, Terimakasih Atas kesediaannya telah membantu
peneliti
Kuesioner Pola asuh
Pertanyaan STB KB B SB
1 2 3 4
1 Apakah Orang tua saya selalu
mempertimbangkan pilihan anak anda
( seperti berakhir pekan, liburan )
2 Apakah Orang tua saya diam saja ketika
anaknya berbohong
3 Apakah Orang tua saya memperbolehkan
tidur pukul 11 Malam
4 Apakah Orang tua saya berkata bahwa nilai
ulangan saya tidak boleh turun dengan
alasan apapun
5 Apakah Orang tua saya menanyakan
kepada guru mengapa nilai anaknya jelek
STB KB B SB
Pertanyaan
1 2 3 4
1 Apakah saya menangis dan membenci
temannya yang menjadi juara kelas
2 Apakah saya selalu diem saat
mendengarkan gurunya mengajar dan
memberikan materi di kelas
3 Apakah saya ketika giliran untuk masuk
ke kelas saya tidak mau mengantri
4 Apakah saya cuek jika ada teman saya
yang menangis karena diganggu teman
lain
5 Apakah Saya berteriak sekencangnya
saat mendapat hadiah
6 Apakah membersihkan lantai kelas sudah
yang saya Kotori
7 Ketika ada teman yang mengejek saya,
maka saya balas mengejek dengan lebih
semangat
8 Apakah membiarkan begitu saja lantai
kelas yang telah saya kotori
9 Apakah Saya mengobrol dengan teman
ketika guru sedang menjelaskan pelajaran
10 Apakah Saya gugup saat mengerjakan
soal di depan kelas
11 Apakah Saya menyembunyikan
penghapus ketika ada teman yang ingin
meminjamnya
12 Apakah Saya hanya mau berteman dengan
teman Yang baik dan pintar
13 Apakah Saya tidak mau. membantu.
Menjelaskan kepada teman yang belum
paham pelajaran
14 Apakah Saya bertanya ketika guru
mempersilahkan saya untuk bertanya
15 Apakah saya pernah membuli teman saya
disekolah