DOKUMEN NEGARA 1
P03
SANGAT RAHASIA
SANGAT RAHASIA
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
UTAMA
SMA
PROGRAM STUDI
IPA/IPS
BAHASA INDONESIA
Senin, 12 November 2018
MATA PELAJARAN
WAKTU PELAKSANAAN
PETUNJUK UMUM
SELAMAT MENGERJAKAN
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 3
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
Nama :
No. Peserta :
Kalimat yang menyatakan fakta pada teks tersebut adalah kalimat nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3) Kalimat fakta
C. (2) dan (3) - Sudah terjadi Kalimat opini
- Dapat dibuktikan kebenarannya - menyatakan pendapat, saran, sikap
D. (3) dan (5) - ditandai kata sebaiknya
- Ada data berupa angka
E. (4) dan (5) seharusnya, penting, dinilai
- Berdasarkan hasil riset/penelitian
3. Cermati teks berikut!
Pembentukan karakter berbahasa melalui filosofi alam takambang jadi guru dapat
diwujudkan pada pengenalan tentang alam sejak dini pada anak. Alam memiliki semua
yang dibutuhkan manusia. Alam akan mengajarkan manusia tentang nilai-nilai
kehidupan. Nilai-nilai tersebut dapat dipelajari manusia secara langsung tanpa harus ada
pendidikan formal. Pengenalan tentang alam pada anak dapat melalui keluarga dan
masyarakat. Jika sejak dini anak sudah dikenalkan pada keistimewaan alam, kita akan
mudah membentuk karakter berbahasa anak yang santun sesuai dengan filosofi budaya
Minangkabau.
Ide pokok terletak di dalam kalimat utama
Ide pokok teks di atas adalah …. kalimat utama berada di awal/akhir paragraf
A. ppembentukan karakter berbahasa cari initisarinya
B. filosofi alam takambang jadi guru
C. pelajaran nilai-nilai kehidupan melalui alam
D. peran keluarga dalam pengenalan alam
E. filosofi budaya berbahasa di Minangkabau
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 4
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
Kata tersebut bercetak miring pada teks di atas merujuk kepada kelompok kata ….
A. kebudayaan Minangkabau
B. kekerabatan Minangkabau
C. struktur budaya
D. kekerabatan patrilineal
E. kekerabatan matrilineal
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 5
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 6
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 7
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
Kalimat penjelas yang mendukung kalimat utama terdapat pada nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4) berisi pernyataan khusus/penjelasan detai dari kalimat utama
C. (1), (2), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (3), (4), dan (5)
Teks 2
Larut malam, tak ada taksi yang bisa kusewa untuk melacak rumah ibu. Kota kecil
ini sungguh sunyi. Kutemui beberapa becak yang diparkir di tepi jalan raya dengan
pengayuh yang tertidur di dalamnya. Mereka tak memerlukan penumpang. Ini kota tua.
Kota yang mati pada malam hari. Orang tak berani melintas di jalanan. Lampu-lampu
pun remang-remang, dan kelelawar bersileweran dengan kepak sayap yang
memperpekat sunyi. Langit di atas kota serupa selubung kain yang mudah koyak.
(Lukisan Bergetar, S. Prasetyo Utomo)
unsur intrinsik
Persamaan unsur intrinsik kedua teks tersebut adalah ....
tema
A. menggunakan sudut pandang orang pertama pelaku utama latar
B. bertemakan sebuah pencaraian yang tek berkesudahan tokoh/penokohan
C. latarnya di tempat kota yang sunyi dan penuh kegelapan latar
D. menggunakan bahasa perumpamaan dan bahasa kias alur
E. menceritakan seorang yang merasa kesepian dalam pencarian sudut pandang
gaya bahasa
amanat
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 8
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 9
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
14. Bacalah gurindam berikut ini! gurindam> puisi lama yang berisi dua bait dengan rima
Barang siapa yang sudah besar, yang sama
Makna gurindam, sesuaikan dengan isi gurindam, tidak
Janganlah kelakuannya membuat kasar. boleh disimpulkan
Maksud isi gurindam tersebut adalah...
A. Orang yang sudah dewasa tidak akan pernah berbuat kasar dan jahat.
B. Orang yang sudah dewasa selayaknya dapat menjaga perbuatan buruk.
C. Barang siapa yang telah dewasa maka dia tidak akan berbuat kasar.
D. Bagi orang yang sudah dewasa maka tidak boleh berbuat kasar.
E. Jika seseorang telah dewasa maka orang tersebut tidak akan kasar.
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 10
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 11
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 12
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 13
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 14
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
24. Bacalah penggalan cerita cerikut ini!
Suatu hari Riko pergi ke sekolah dengan dengan berjalan kaki. Rupanya dalam
perjalanan ia tersenggol oleh sepeda motor Niko. Kakinya berdarah dan celananya
robek. Melihat kejadian itu Niko hanya diam dan terus berlalu dengan sepeda motornya.
Ia hanya ... atas kejadian tersebut dan tidak mau bertanggung jawab.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks di atas adalah...
A. Pasir pantai yang putih bersih dan air laut yang biru merupakan suatu
melengkapi perpaduan warna yang sangat menakjubkan.
kalimat rumpang B. Di sore hari, air pasang mulai naik dan Anda harus menggunakan perahu untuk
baca 1 kalimat
sebelum dan 1
kembali, karena pantai itu sudah digenangi air.
kalimat sesudah C. Untuk menikmati pantai ini pengunjung harus membeli tiket, di loket yang
sesuaikan dengan sudah dijaga oleh dua orang petugas.
topik pada kalimat D. Dengan berjalan kaki wisatawan dapat menyaksikan panorama alam sekeliling
sebelum dan pulau yang begitu memanjakan mata dengan berjalan kaki.
sesudahnya E. Maka tidak salah kalau Pulau Caroline ini disebut sebagai salah satu Pantai
terindah di Sumatera Barat.
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 15
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang pada teks prosedur di atas
adalah . . .
A. Isilah slip pembayaran tersebut sesuai data di KTP Anda
B. Fotokopilah slip pembayaran tersebut untuk arsip Anda
C. Pergilah ke kasir untuk menyerahkan slip pembayaran
D. Serahkan slip pembayaran dan uang sebesar biaya pajak ke kasir
E. Siapkan uang untuk membayar sesuai biaya pajak pada slip
Lely berniat untuk menurunkan berat badannya. Berat badan ideal bisa dihitung
dengan rumus IMT (Indek Massa Tubuh) dengan perbandingan berat badan dan tinggi
badan. Dia merubah menu makannya mengikuti prinsip diet vege yaitu dengan
mengkonsumsi buah dan sayur saja tanpa karbohidrat dan protein. Diet tersebut
memang efisien untuk menurunkan berat badan dengan cepat. Namun, menurut
kebutuhan nutrisi tubuh hal tersebut kurang tepat. Tubuh juga membutuhkan
karbohidrat, lemak, dan protein dalam proses pembentukan energi. Mineral saja tidak
cukup untuk memenuhi nutrisi tubuh.
Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf argumentasi berikut adalah .
..
A. Di samping kita diet, perlu asupan gizi dan vitamin yang cukup untuk menjaga
tubuh tetap stamina.
B. Hal inilah yang mengakibatkan tubuh Lely pada akhirnya merasa lemas,
pusing, dan tidak bertenaga.
C. Diet tersebut memang efisien untuk menurunkan berat badan dengan cepat
namun risikonya besar juga.
D. Lely tetap mempertahankan prinsip diet dengan diet vege, yaitu tanpa asupan
sumber korbohidrat, lemak dan protein.
E. Banyak pula cara diet alami dan sehat tanpa obat yang mudah untuk dilakukan
sendiri tanpa ada risikonya.
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 16
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
29. Bacalah puisi berikut ini!
Alamku Indonesiaku
Karya: Bambang Lukito
Alamku Indonesia
Alam yang pernah bahagia
Sawah ladang luas menghampar
....
Bermacam-macam bunga bermekaran
Hawanya sejuk menyehatkan
Larik yang menggunakan majas yang tepat untuk melengkapi puisi di atas adalah....
A. sangat luas terbentang
B. menguning dari kejauhan
C. bagaikan permadani tergelar
D. burung pipit berterbangan
E. sungguh menyenangkan saat memandang
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 17
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 18
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 19
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
... 1.024 wanita dengan baju kurung basiba ... penghargaan karena telah mengangkat
dan mengembalikan ... nilai-nilai adat dan budaya yang ada di Minangkabau. Pasalnya
sudah jarang generasi muda yang memakai pakaian adat ini.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi teks rumpang di atas adalah...
A. penampilan, mendapatkan, kelestarian
B. penampilan, mendapatkan, pelestarian
C. tampilan, memberikan, melestarikan
D. tenampilan, mendapat, pelestarian
E. tampilan, mendapatkan, kelestarian
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 20
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
Perbaikan kalimat tidak efektif dalam paragraf di atas yang tepat adalah....
A. Padang rumput seluas 289 ha ini nantinya akan membuat Anda tidak
menyangka jika sedang ada di Indonesia.
B. Padang rumput seluas 289 ha ini sendiri akan membuat Anda terkesan sedang
berada di luar negeri.
C. Padang rumput seluas 289 ha ini membuat Anda terkesan sedang berada di
New Zealand.
D. Padang rumput seluas 289 ha ini sendiri nantinya akan membuat Anda tidak di
Indonesia, tetapi di luar negeri seperti New Zealand
E. Padang rumput seluas 289 ha ini nantinya akan membuat Anda berada di New
Zealand.
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 21
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
Perbaikan kesalahan kalimat pada paragraf di atas dan alasan kesalahannya adalah...
A Perbaikan Alasan
. Payakumbuh atau kalau orang minang Kata Payakumbuah
menyebutnya Payakumbuah merupakan satu merupakan kata asing
dari sekian banyak kota/kabupaten di Sumatra
Barat yang kaya akan potensi alam yang indah
dan menarik untuk kita jelahi.
B Perbaikan Alasan
. Payakumbuh atau kalau orang minang Kata Kota/Kabupaten
menyebutnya Payakumbuah merupakan satu merupakan nama geografi
dari sekian banyak Kota/Kabupaten di Sumatra
Barat yang kaya akan potensi alam yang indah
dan menarik untuk kita jelahi.
C Perbaikan Alasan
. Tempat-tempat itu adalah Ngalau indah, Kata dasar mempesona adalah
Lembah Harau, padang Mangateh, kelok pesona
Sembilan yang fenomenal dan masih banyak
lagi sederet nama-nama objek wisata yang
memiliki keindahan alam yang mempesona.
D Perbaikan Alasan
. Tempat-tempat itu adalah Ngalau Indah, Ngalau Indah, Lembah
Lembah Harau, Padang Mangateh, Kelok Harau, Padang Mangateh,
Sembilan yang fenomenal dan masih banyak Kelok Sembilan merupakan
lagi sederet nama-nama objek wisata yang nama geografi
memiliki keindahan alam yang memesona.
E Perbaikan Alasan
. Tempat itu adalah Ngalau indah, Lembah Tidak perlu penggunaan kata
Harau, padang Mangateh, kelok Sembilan yang ulang tempat-tempat karena
fenomenal dan masih banyak lagi sederet ada perinciannya
nama-nama objek wisata yang memiliki
keindahan alam yang memesona.
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 22
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
Kesalahan penggunaan ejaan pada penulisan gelar dalam kalimat di atas adalah...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kesalahan penggunan tanda kutip pada kalimat-kalimat di atas terdapat pada nomor....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (4)
E. (2) dan (5)
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 23
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
Perbaikan kesalahan kata yang bercetak miring pada paragraf di atas adalah...
A. cabei, rentan, fase
B. cabei, rawan, frasa
C. cabei, rentan, frase
D. cabai, rentan, fase
E. cabai, rawan, frasa
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 24
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
Pemerian identitas pelamar yang tepat dalam surat lamaran pekerjaan adalah....
A. Nama : Selly Marsha
Tempat/tanggal lahir : Pariaman/10 Juli1992
Pendidikan : S-1 Fisika
Alamat : Jalan Semangka Kuning 201 Painan
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 25
SANGAT RAHASIA
P03
BAHASA INDONESIA-SMA-IPA/IPS
49. Cermatilah paragraf berikut!
Kurikulum apa pun yang diterapkan pemerintah, tetap kualitas guru sebagai
pengajar menjadi lebih penting. Oleh karena itu seorang guru yang berkualitas dan bagus
akan memengaruhi penyampaian dan pencapaian dalam pendidikan. Peran guru di dalam
kelas menjadi sangat penting dan menentukan.
Perbaikan penggunaan tanda baca yang salah dalam paragraf di atas beserta alasannya
adalah....
A. Perbaikan Alasan
Oleh karena itu seorang guru yang Tanda koma digunakan sebelum
berkualitas dan bagus akan memengaruhi konjungsi dan dalam kalimat
penyampaian dan pencapaian dalam majemuk setara
pendidikan.
B. Perbaikan Alasan
Oleh karena itu, seorang guru yang Tanda koma digunakan sesudah
berkualitas dan bagus, akan memengaruhi konjungsi antarkalimat dan
penyampaian dan pencapaian dalam sebelum konjungsi dan dalam
pendidikan. kalimat majemuk setara
C. Perbaikan Alasan
Oleh karena itu seorang guru yang Tanda koma digunakan untuk
berkualitas dan bagus, akan memengaruhi memisahkan induk kalimat
penyampaian dan pencapaian dalam dengan anak kalimat
pendidikan.
D. Perbaikan Alasan
Oleh karena itu, seorang guru yang Tanda koma digunakan setelah
berkualitas dan bagus akan memengaruhi konungsi antarkalimat
penyampaian dan pencapaian dalam
pendidikan.
E. Perbaikan Alasan
Oleh karena itu seorang guru yang Tidak perlu penggunaan tanda
berkualitas dan bagus akan memengaruhi koma karena merupakan kalimat
penyampaian dan pencapaian dalam tunggal
pendidikan.
50. Cermatilah paragraf berikut!
Kesenian batik merupakan seni membuat motif disain berupa gambar di atas
kain. Batik yang merupakan budaya asli bangsa Indonesia adalah salah satu kekayaan
budaya bangsa yang harus dilestarikan dan dikembangkan terus-menerus. Batik
menyimpan berbagai kearifan yang mengakar secara substansial dari sisi ornamen
keselarasan, proses pembuatan hingga cara mengapresiasikan. Keunikan, motif, dan
corak yang dihasilkan dari batik-batik di berbagai daerah merupakan kekuatan yang
sangat luar biasa khususnya bagi kekayaan seni budaya Indonesia.
Perbaikan penggunaan kata serapan pada paragraf di atas adalah...
A. disain, ornamentalisasi
B. desainer, ornamentasi
C. disain,ornamentasi
D. desain, ornamentasi
E. design, ornamentalisasi
©
BIN-SMA-IPA/IPS-P3-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat