LAPORAN KEGIATAN

PELAKSANAAN AKREDITASI

SMA TAMANSISWA
PALEMBANG
TAHUN AJARAN 2021/2022

1
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur  dipersembahkan ke hadirat Allah Yang Maha Kuasa, atas rahmat dan

karunia-Nya jualah kami dapat menyelesaikan Laporan Pelaksanaan Akreditasi Sekolah Tahun

Pelajaran 2021/2022 SMA TAMAN SISWA PALEMBANG

Laporan Pelaksanaan ini disusun sebagai pertanggung jawaban dan wujud komitmen kami

dalam mempersiapkan SMA TAMANSISWA PALEMBANG dalam Akreditasi.

Harapan kami semoga Laporan Pelaksanaan Akreditasi Sekolah Tahun Pelajaran 2021/2022

di SMA TAMANSISWA ini dapat memberikan gambaran tentang Persiapan dan Pelaksanaan

Akreditasi Sekolah sehingga harapan kami dapat meninngkatkan mutu Akreditasi Sekolah kami.

Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan Laporan, sehingga

laporan ini selesai pada waktunya.

Palembang, 20 Desember 2021

Penulis

2
 DAFTAR ISI

COVER ...............................................................................................................1

KATA PENGANTAR ........................................................................................2

DAFTAR ISI ........................................................................................................3

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................4

A. LATAR BELAKANG ...................................................................................4

B. TUJUAN ..........................................................................................................5

C. MANFAAT .....................................................................................................5

BAB II PEMBAHASAN .....................................................................................6

DAFTAR PROGRAM DAN KEGIATAN TERLAKSANA ...........................6

WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN ....................................................6
PELAKSANAN KUNJUNGAN .....................................................................6-7
BAB III PENUTUP .............................................................................................8
KESIMPULAN ...................................................................................................8
REKOMENDASI ................................................................................................8
LAMPIRAN FOTO ............................................................................................9

3
 BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG

Akreditasi sekolah  merupakan  kegiatan penilaian  yang dilakukan oleh

pemerintah dan/atau lembaga mandiri yang berwenang untuk menentukan kelayakan
program dan/atau satuan pendidikan pada jalur pendidikan formal dan non-formal pada
setiap jenjang dan jenis pendidikan, berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan, sebagai
bentuk akuntabilitas publik yang  dilakukan secara obyektif, adil, transparan  dan
komprehensif dengan menggunakan instrumen dan kriteria yang mengacu kepada
Standar Nasional Pendidikan.
            Latar belakang adanya  kebijakan akreditasi   sekolah di   Indonesia adalah bahwa
setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan yang bermutu. Untuk dapat
menyelenggarakan pendidikan yang bermutu, maka setiap satuan/program pendidikan
harus memenuhi atau melampaui standar yang dilakukan melalui kegiatan akreditasi
terhadap kelayakan setiap satuan/program pendidik.

B. DASAR HUKUM

1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional.
3. Peraturan Mendiknas Nomor 29 Tahun 2005 tentang Badan Akreditasi
Nasioanal Sekolah/Madrasah.
4. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar isi.
5. Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Kelulusan.
6. Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala
Sekolah/Madrasah.
7. Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik
dan Kompetensi Guru.
8. Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan.
9. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan.
10. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana.
11. Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses.

4
 12. Permendiknas Nomor 24 tahun 2008 tentang Tenaga Administrasi
Sekolah/Madrasah.
13. Permendiknas Nomor 25 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga Perpustakaan.
14. Permendiknas Nomor 26 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga Laboratorium.
15. Permendiknas Nomor 13 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat
Akreditasi SMA/SMK/MA.

C. TUJUAN
1. Menyampaikan laporan kegiatan yang telah dilaksanakan SMA TAMAN
SISWA terhadap Pelaksanaan Akreditasi Sekolah Tahun Pelajaran
2021/2022.
2. Memberikan informasi kepada pihak-pihak terkait Pelaksanaan Akreditasi
Sekolah.
3. Sebagai bahan evaluasi SMA TAMANSISWA terhadap Pelaksanaan
Persiapan Akreditasi Sekolah Tahun Pelajaran2021/2022.

D. MANFAAT
Pelaksanaan akreditasi sekolah/madrasah memiliki manfaat sebagai berikut:
1. Dapat dijadikan sebagai acuan dalam upaya peningkatan mutu
Sekolah/Madrasah dan rencana pengembangan Sekolah/Madrasah.
2. Dapat dijadikan sebagai motivator agar Sekolah/Madrasah terus
meningkatkan mutu pendidikan secara bertahap, terencana, dan kompetitif baik
di tingkat kabupaten/kota, provinsi, nasional bahkan regional dan internasional.

5
 BAB II
PEMBAHASAN
PROGRAM DAN PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Daftar Program dan Kegiatan Terlaksana

1. Persiapan
a. Rapat
1) Rapat pembentukan panitia
2) Rapat koordinasi
b. Penyusunan Dokumen-dokumen.
1) dokumen 1.
2) dokumen 2.
3) RKS/RKAS/RKTJM.
4) EDS/RAPORT MUTU.
5) Dokumen-dokumen lain.
2. Pelaksanaan
A. Pengisian APLIKASI DIA
B. Visitasi
C. Validasi
D. Verifikasi
E. PLENO
B. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
Pelaksanaan Akreditasi di SMA TAMANSISWA PALEMBANG, Hari Jumat,
Tanggal 5 November 2021, Pukul 07.00 WIB-16.00 WIB.

C. PELAKSANAAN KUNJUNGAN
1. Pelaksanaan Akreditasi Hari Pertama  : Tanggal 05 November 2021
a.       Penyambutan Asessor
b.      Pembukaan Akreditasi
c.      Visitasi Lingkungan Sekolah dan Ruangan Sekolah 
d.      Mengadakan Studi dokumen 8 standar.
e. Mengadakan wawancara / interview komite sekolah,wali murid, perwakilan
siswa

6
 e.      ISHOMA
f.      Melanjutkan mengecek Studi dokumen 8 standart
2. Pelaksanaan Akreditasi Hari Kedua   : Tanggal 06 November 2021
Microteaching guru ke kelas :
a.   Bapak M HOSARRUDIN dan MUJIONO melaksanakan observasi dan
microteaching guru didua kelas yang mengajar kelas XI.IPS dan X IPA Jam ke 1-2
mata   pelajaran Pendidikan Agama Islam yaitu Bpk. Mukhibitin dan Ibu andriani
mata pelajaran seni budaya
b. Melaksanakan kembali pengadaan Studi Dokumen 8 Standart
c.   Temu Akhir / Penutupan visitasi akreditasi, dengan acara :
1)      Pembukaan Acara Temu Akhir oleh Pembawa Acara
3)      Kesan Dan Pesan Dari Assesor
4)      Sambutan Kepala Sekolah
4) Sambutan Oktadian selaku pengawas
5)      Do'a
6)      Penutup

7
 BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Pelaksanaan akreditasi sekolah akan memacu komponen  sekolah untuk
meningkatkan kinerja dan meningkatkan pelayanan, karena kinerja sekolah akan
dinilai sesuai dengan kriteria berdasarkan indikator dan instrument yang ada.
Penilaian Akreditasi sekolah membawa dampak positif terhadap warga sekolah untuk
tumbuhnya kesadaran memberikan pelayanan yang terbaik dan melakukan
pemenuhan berbagai standar yang telah ditetapkan. Dengan adanya penialain
akreditasi kita dapat melihatmutu sekolah dan kelengkapan administrasi kita selama
beberapa tahun terakhir. Selain itu kita dapat meningkatkan mutu sekolah dan lulusan
yang teklah kita capai sampai tahun ini.

B. REKOMENDASI
1. Meningkatkan kinerja dalam melengkapi administrasi sekolah seperti program-
program sekolah misalnya ekstrakulikuler, literasi dan workshop
2. Meningkatkan inovasi dan kreativitas dalam bidang kesenian dan kewirausahaan
sesuai perkembangan zaman
3. Meningkatkan program teknologi IT sesuai dengan revolusi 4.0
4. Meningkatkan mutu sekolah dalam hal keikutsertaan sekolah dalam perlombaan
baik tingkat kota/provinsi maupun nasional
5. Meningkatkan mutu skeolah dalam hal strategi promosi untuk meningkatkan
jumlah murid dari tahun sebelumnya.

8
LAMPIRAN KEGIATAN (FOTO-FOTO)