SEKOLAH DASAR
Tahun Pelajaran 2021-2022
SD NEGERI SELAJAMBE 1
Alamat: Jln.Stasiun Selajambe
Kecamatan Sukaluyu Kabupaten Cianjur
Provinsi Jawa Barat 43284
Email : sdnselajambesatu@gmail.com
Web : http://sdnselajambesatu1.blogspot.com
KECAMATAN SUKALUYU
KABUPATEN CIANJUR
2022
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan program
sebagai kelengkapan pemenuhan administrasi dan sebagai pedoman pelaksanaan Ujian Prakti
kTahun Pelajaran 2021/2022 di tingkat sekolah dasar agar berjalan sesuai dengan ketentuan yang
sudah ditetapkan.
Ujian Praktikyang diselenggarakan sebagai upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan
Sekolah diamanatkan oleh Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Seko
lah serta Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Sekolah Pendidikan
Diharapkan penyelenggara Ujian Praktik dapat melaksanakan tugas dan tanggungjawab
sebaik-baiknya, sehingga Ujian Praktik terlaksana sacara objektif, berkeadilan dan akuntabel.
Penyusunan program ini bertujuan sebagai pedoman dan acuan dalam melaksanakan
Ujian Prkatik Tahun Pelajaran 2021/2022 disamping itu juga sebagai perbendaharaan acuan
untuk Ujian Praktik tahun-tahun berikutnya.
Kami menyadari buku ini sangat sederhana, untuk itu masukan dari berbagai pihak
sangat kami harapkan demi sempurnanya buku ini.Semoga program kerja ini dapat bermanfaat
bagi pembaca. Amin.
Penyusun
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..........................................................................................i
DAFTAR ISI........................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN.....................................................................................1
BAB II TUJUAN.................................................................................................2
a. Peserta US..................................................................................................4
b. Keadaan Ruangan......................................................................................4
c. Panitia pelaksana........................................................................................4
d. Administrasi...............................................................................................4
LAMPIRAN-LAMPIRAN...................................................................................9
ii
BAB I
PENDAHULUAN
Ujian Praktik merupakan kegiatan akhir pelajaran yang harus ditempuh bagi para
siswa kelas VI sebagai bahan evaluasi baik bagi kita sebelum siswa melaksankan ujian tertul
is selaku pelaksana maupun bagi siswa itu sendiri beserta pada orang tua murid. Agar
program ini dapat membantu dalam mencapai tujuan serta sasaran yang dikehendaki maka
kami susun program ini dengan berdasarkan kepada :
1. Undang - Undang Nomor : 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Sekolah
(Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78 ,Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301) .
2. Undang-undang Nomor 24 Tahun 2007 tentang penanggulangan bencana;
3. Peraturan pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang pengelolaan dan penyelenggaraan Pend
idikan;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2020 Tentang Pembatasan Sosial Berskala Besar PSB
B, dalam rangka percepatan penanganan Covid-19
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2022 Tentang penyelenggara
an Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan dan Ujian Sekolah;
6. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 1 Tahun 2022 Tentang Peniadaan Ujia
n Praktikdan Ujian Kesetaraan serta pelaksanaan Ujian Praktikdalam masa darurat Penyebara
n Covid-19;
7. Peraturan Sekjen Kemendikbud No.23 Tahun 2020 Tentang Spesifikasi Teknis, bentuk dan ta
ta cara Pengisian Blanko Ijazah Pendidikan dasar dan Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran
2021/2022
8. Surat Edaran Bupati Cianjur Nomor 420/0053/Disdik Tentang Penundaan Pembelajaran Tata
p Muka Jenjang TK, PAUD, SD, SMP Pendidikan Kesetaraan SMA, SMKdan Satuan Pendidi
kandibawah Kementrian Agama Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022 dilingkungan Pe
merintah Kabupaten Cianjur;
9. Surat Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Cianjur No. 421/334/Bid-SD/Kab/2022 ta
nggal 30 Maret 2022 tentang pelaksanaan penilaian Ujian Praktik(US) dan Penilaian Akhir Tahun (PAT) Ta
3
BAB II
TUJUAN
Seperti dikatakan sebelumnya bahwa penyusunan program ini tidak terlepas dari tujuan-
tujuan tertentu. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam program ini, yaitu sebagai berikut :
1. Sebagai landasan dalam melaksanakan langkah-langkah kegiatan Ujian Akhir Sekolah
Berstandar Sekolah tahun pelajaran 2021/2022 sesuai dengan ketentuan peraturan dan
perundang-undangan yang berlaku.
2. Untuk menilai atau mengevaluasi hasil belajar siswa kelas VI pada mata pelajaran yang
diujikan dalam baik ujian tulis maupun ujian praktik sebagai salah satu pertimbangan
penentuan kelulusan bagi peserta didik sebagai salah satu pertimbangan perbaikan proses
pembelajaran dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di tingkat satuan pendidikan
Sekolah Dasar.
3. Sebagai pertanggungjawaban kepada instansi terkait dan kepada masyarakat / orang tua siswa
dalam pelaksanaan proses pembelajaran selama mengikuti jenjang pendidikan Sekolah Dasar.
4. Memberi umpan balik kepada Kepala Sekolah dan Guru-guru selaku pelaksana langsung
dilapangan, yang berupa kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan proses
pembelajaran khususnya kegiatan Ujian Sekolah.
5. Sebagai umpan balik bagi siswa dalam menilai hasil kemampuan belajarnya yang telah
dicapai selama kurun waktu 6 tahun di Sekolah Dasar dan sebagai umpan balik bagi orang
tua siswa untuk mengetahui akan kemampuan daya serap (out put) anaknya sebagai dasar
pertimbangan dalam merencanakan pendidikan ke jenjang persekolahan selanjutnya.
6. Sebagai evaluasi umum dalam seluruh rangkaian penyelenggaraan pendidikan di Sekolah
Dasar Negeri Selajambe 01 selama tahun pelajaran 2021/2022
4
BAB III
KOMPONEN PELAKSANAAN UJIAN PRAKTIK
a. Peserta US
1. Jumlah Laki – laki : 20 orang
2. Jumlah Perempuan : 20 orang
Jumlah Peserta : 40 orang
b. Keadaan Ruangan
1. Jumlah Ruangan peserta US / UN : 2 ruang
2. Jumlah Meja / Kursi tiap ruang : 20 / 20 / Meja
3. Jumlah Ruang Panitia Pelaksana : 1 ruang
4. Jumlah Ruang untuk Pengawas : 1 ruang
5
BAB IV
A. Rencana Pembelanjaan :
1. Belanja bahan/media ujian praktik :
Rp. 25.000,- x 40 Siswa Rp. 1.000.000 ,-
2. Biaya Pengawasan / Pemeriksaan Ujian :
Rp. 100.000 ,- x 12 orang Rp. 1.200.000 ,-
3. Biaya Konsumsi Pengawas / Pemeriksa Ujian :
Rp. 20.000 ,- x 6 hari x 14 orang Rp. 1.680.000 ,-
4. Biaya Pembinaan / Pemantauan / Monitoring :
Rp. 200.000 ,- x 1 orang Rp. 200.000 ,-
5. Biaya ATK / Program / Pelaporan dll : Rp. 200.000 ,-
6. Biaya Lain-Lain : Rp. 220.000 ,-
B. Sumber Anggaran :
Biaya Operasional Sekolah Tahap II (Dua) Rp. 4.500.000,-
Tahun Anggaran 2022
6
BAB V
KESIMPULAN
Penyusunan Program/ Rencana kegiatan dalam suatu even mutlak diperlukan. Begitu
pula dengan Ujian PraktikTahun 2022, kami tim penyusun menyadari sepenuhnya hal dimaksud
dan sebagai realisasinya kami susun program kegiatan ini dengan tujuan agar :
1. Memiliki panduan yang pasti dalam setiap langkah kerja petugas.
2. Dapat melaksanakan seluruh rangkaian kegiatan dengan baik secara maksimal sesuai
dengan aturan dan perundang-undangan yang berlaku
3. Dapat merealisasikan seluruh rangkaian kegiatan dengan menggunakan anggaran
yang tersedia sesuai alokasi yang telah direncanakan.
4. Dapat melakukan evaluasi terhadap kemampuan siswa dengan materi dan teknik
evaluasi yang sesuai dengan aturan yang berlaku.
5. Dengan membaca situasi yang ada, tetap berjalan menyesuaikan dengan
perkembangan yang ada serta tetap menjaga kwalitas hasil kegiatan itu sendiri.
6. Dapat dijadikan evaluasi bagi Guru dan Kepala Sekolah dalam melaksanakan
kinerjanya.
7. Dapat dijadikan laporan kepada orangtua siswa untuk mengukur sejauhmana
keseriusan pihak sekolah dalam menjalankan tugas sekaligus untuk mengukur
keberhasilan pendidikan siswa.
7
BAB VI
PENUTUP
Tiada daya dan upaya untuk melakukan tindakan sekecil apapun kecuali dengan
pertolonga Alloh yang maha Kuasa. Pun dalam penyusunan program kegiatan ini, hanya karena
Alloh semata kami dapat menyusun program kegiatan ini, mudah – mudahan segala sesuatu yang
telah disajikan dalam program ini senantiasa akan membantu kelancaran dalam setiap langkah
pelaksanaan.
Pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada
yang terhormat ibu Kepala Sekolah, bapak guru Kelas VI, dan rekan – rekan kerja lainnya yang
telah banyak membantu dalam menyelesaikan penyusunan Program ini, karena tanpa bantuan
dari rekan sekerja hal ini belum tentu dapat terealisasi.
Tidak lupa pula kami sampaikan terima kasih kepada seluruh Pembina yang telah
memberikan informasi tentang aktualisasi Pelaksanaan Ujian Sekolah dan Ujian PraktikTahun
Pelajaran 2021/2022, dan kepada seluruh pihak yang tidak mungkin kami sebutkan satu persatu
yang telah banyak memberikan masukan berharga, kami sampaikan terima kasih dan
penghargaan yang tak terhingga. Semoga amal baik Bapak/ Ibu, Saudara/ Saudari menjadi amal
baik dan mendapat pahala berlipat kelak. Amin Ya Robbal Alamin.
Akhirnya, hanya kepada Alloh jualah kami serahkan segalanya, hanya ridho Nyalah yang
akan membawa kita kepada kebahagiaan.
Terimakasih. Wassalam.
Penyusun
8
LAMPI
RAN-L
AMPIR
AN
LAMPIRAN : I
PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SEKOLAH DASAR NEGERI SELAJAMBE 1
Terakreditasi : A No. 02.00/203/SK/BAN-SM/XII/2018
Alamat : Jln. Stasiun Selajambe Ds. Selajambe Kec. Sukaluyu – Cianjur 43284
Tentang
Panitia Penyelenggara Ujian Praktik Sekolah
Tahun Pelajaran 2021/2022
Ditetapkan di : Cianjur
Pada tanggal : 12 April 2022
Kepala Sekolah,
Jabatan
Pangkat / Jabatan dalam
No Nama / NIP dalam
Gol. Ruang Panitia
Dinas
ASEP LILI SOMANTRI,S.Pd.SD. Penata Tk.I Kepala Sek
1 Penanggungjawab
NIP.19730224 199903 1 003 IV/a olah
IRMAN HERDIANSYAH, S.Pd
2 - Guru Kelas Ketua
NIP.-
ADE NANANG, S.Pd.SD
3 NIP. - Guru Kelas Sekretaris
Dra. IIS WILIANTI, M.Pd Penata Tk.I II
4 Guru Kelas Bendahara
NIP. 19670110 200801 2 001 I/d
YENI RUHDIANI, S.Pd.SD Penata Tk.I I
5 Guru Kelas Anggota
NIP.19670612 200212 2 001 V/a
N.HAYATI, S.Pd.SD Pembina Tk.I
6 Guru Kelas Anggota
NIP.19640306 198904 2 001 IV/b
EUIS TATI RUSMIATI, S.Pd.SD Pembina Tk.I
7 Guru PAI Anggota
NIP. 19691009 199103 2 007 IV/b
R. TETI RUSMIATI, S.Pd.SD Penata
8 Guru Kelas Anggota
NIP.19720920 200801 2 001 III/d
TITIN YULIANTINI, S.Pd.SD Penata
9 Guru Kelas Anggota
NIP.19700505 200701 2 015 III/c
NOVI RIYANTI, S.Pd.SD
10 PPPK/ III/a Guru Kelas Anggota
NIP.-
WAWAN WINDANA, S.Pd.SD
11 - Guru Kelas Anggota
NIP.-
DANNU WIHARJA, S.Pd
12 - Guru PJOK Anggota
NIP.-
AHMAD FAUZI
13 - Guru Kelas Anggota
NIP.-
Ditetapkan di : Cianjur
Pada tanggal : 12 April 2022
Kepala Sekolah,
JENIS
NOMOR KELAMIN
NAMA KET
Urut Ujian L P
1 15-0289-0021-4 ABDUL RAHMAN MAULUDIN L
2 15-0289-0022-3 ALIF ATEP ABDUL HAMID L
3 15-0289-0023-2 AYU LASMI JULIANTI P
4 15-0289-0024-9 DELYA PUTRI AULIA P
5 15-0289-0025-8 M. RAFA HAIDAR L
6 15-0289-0026-7 MUHAMAD IKHSAN FAUZI L
7 15-0289-0027-6 MUHAMAD MAULANA L
8 15-0289-0028-5 MUHAMAD NUH FAHRI L
9 15-0289-0029-4 MUHAMMAD FAHRI ALFAUZAN L
10 15-0289-0030-3 MUHAMMAD GIYAS ABDUL MAJID L
11 15-0289-0031-2 MUHAMMAD MIFTAHUL MARYANA L
MYISHA DANISH AYUDHIA P
12 15-0289-0032-9
RUSULINDA
13 15-0289-0033-8 NABILAH P
14 15-0289-0034-7 RINA MARLINA P
15 15-0289-0035-6 RINA PITRIYANI P
16 15-0289-0036-5 RIPA RAMDANI L
17 15-0289-0037-4 RISKA DAMAYANTI P
18 15-0289-0038-3 SILVINA GRACE NURELIZA ZAHRA P
19 15-0289-0039-2 SITI AMINAH P
20 15-0289-0040-9 SYEINA MEIBY CITRA P
JUMLAH 10 10
HARI / MATA
NO TUGAS PRAKTEK PENGAWAS
TANGGAL PELAJARAN
Niat Wudhu dan Do,a Setelah Dra. IIS WILIANTI,
Selasa, Wudhu. Shalat Fardhu M.Pd
1 PAI
17 Mei 2022 Bacaan surat pilihan : Al-kafirun, A Ade Nanang, S.Pd.
l-Hujurat, Al-Maidah
Membuat karangan dengan Tema Yeni Ruhdiani, S.Pd.S
Rabu, Pandemi Covid-19 (ditulis tangan
2 Bahasa Indonesia D
18 Mei 2022
pada kertas folio bergaris) Novi Riyanti, S.Pd
Kamis,
3 PJOK Gerakan Roll depan dan Voli Dannu Wiharja, S.Pd
19 Mei 2022
...................., ................... 2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru ..................
1. Memahami teks 1.1 Membaca puisi 1.1.1 Membuat atau 1.1.1 Peserta didik membuat atau
1. dengan membaca dengan lafal dan Menulis puisi sederhana Menulis puisi sederhana
teks percakapan, intonasi yang tepat 1.1.2 Membaca puisi dengan 1.1.2 Peserta didik membaca puisi
membaca cepat 75 lafal, Intonasi dan ekspresi dengan lafal, Intonasi dan ekspresi
kata permenit dan yang tepat yang tepat
membaca puisi
anak
...................., ................... 2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru ..................
1. Memahami 1.1 Membuat suatu Merancang suatu Peserta didik dapat merancang
1. pentingnya karya/model yang karya atau alat yang suatu karya atau alat yang
penghematan menggunakan energy menggunakan energy menggunakan energy listrik ,
energy listrik (bel listrik , misalnya, model misalnya, model lampu lalu
listrik/alarm/model lampu lalu lintas lintas
lampu lalu lintas/kapal Mengindentifikasi Peserta didik dapat
terbang/mobil- alat dan bahan yang sesuai mengindentifikasi alat dan bahan
mobilan/model rancangan yang sesuai rancangan
penerbangan rumah) Mengindentifikasi Peserta didik dapat
hubungan antara benda / mengindentifikasi hubungan
bahan yang digunakan antara benda / bahan yang
dengan kinerja karyanya digunakan dengan kinerja
karyanya
Alat
dan Bahan : Kayu, tiga buah lampu kecil 5 watt, tiga buah dudukan lampu,
baterai 3 volt, empat buah paku payung logam, satu buah klip logam, kabel dan Format
penilaian
Tempat : Ruang Kelas
Nama Penguji : ...............................
...................., ................... 2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru ..................
1. Mengekpresikan diri 1.1 Menuangkan ide d Membuat taplak mej Peserta didik dapat membuat t
1. melalui Karya Seni alam membuat karya k a untuk meja guru aplak meja
Rupa erajinan tangan yakn dari kain.
i membuat taplak
2. Mengapresiasikan 1.2 Menyanyikan lagu Menyanyikan lagu Peserta didik dapat
2 diri melalui karya wajib, daerah dan wajib dengan baik dan Menyanyikan lagu wajib
seni music Nusantara dengan benar dengan baik dan benar
iringan sederhana
6. Alat dan Bahan : Kertas gambar, pensi 2B, penggaris, penghapus, cat air, naskah
lagu dan Format penilaian
7. Tempat : Ruang Kelas
8. Nama Penguji : .......................
...................., ................... 2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru ..................
Mampu membaca, Membaca Pupuh Bisa nembangkeun Peserta didik bisa nembangkeun
1. memahami, dan pupuh ngagunakeun pupuh ngagunakeun wirahma
menanggapi berbagai wirahma nu bener nu bener
jenis wacana lisan
berupa carita pondok,
guguritan, dan
pengumuman (bewara)
...................., ................... 2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru ..................
6. Alat dan Bahan : Bola Voli, net, peluit, stop watch, bendera, star blok, rintangan
dan Format penilaian
7. Tempat : Lapangan
8. Nama Penguji : ......................
...................., ................... 2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru ..................
….…………………………………… ………………………………
Rambu-rambu