Matrik-Analisis-Penyelarasan-Dan-Sinkronisasi-Kurikulum - Penataan Produk

KEGIATAN PENYELARASAN DAN SINKRONISASI KURIKULUM
MATRIK ANALISIS KESESUAIAN KOMPETENSI DASAR DAN JABATAN/PEKERJAAN

BIDANG PEKERJAAN : PRAMUNIAGA DAN KASIR
MATA PELAJARAN : PENATAAN PRODUK
TINGKAT KESESUAIAN DENGAN TUNTUTAN DESKRIPSI

JABATAN/PEKERJAAN DI DU/DI KD HASIL
KOMPETENSI SKKN/Jabatan di
NO. SANGAT SESUAI KURANG TIDAK SESUAI PENYELARASAN/SINKRONISASI
DASAR DUDI
SESUAI (SEDANG) SESUAI (TIDAK KOMPETENSI
(TINGGI) (RENDAH) RELEVAN)
1 2 3 4 5 6 7 8
3.1 Memahami penataan Service crew / V Mengetahui tata letak barang di
produk, food, fresh Pramuniaga gudang, menempatkan barang
dan kosmetik di dalam original cartoon, dapat
supermarket, fashion mengambil barang pada gudang rak
tinggi dengan alat bantu dengan
dan sport
mengutamakan keselamatan
4.1 Melakukan Service crew / V
pengelompokan Pramuniaga
penataan produk food,
fresh dan kosmetik di
supermarket, fashion
dan sport
3.2 Mengevaluasi tampilan Service crew / v Memeiliki kepekaan terhadap
barang dalam Pramuniaga kebersihan dan kerapihan
penataan produk Mengetahui tempat pembuangan kardus,
supermarket, sampah dsb.
fashion ,sport, drink,
food, fresh dan
kosmetik, fashion dan
sport
4.2 Membuat rancangan Service crew / V
tampilan produk , Pramuniaga
drink, food, fresh dan
kosmetik di
supermarket, fashon
dan sport
3.3 Menganalisis berbagai Service crew / v
atribut produk drink, Pramuniaga
food, fresh dan
kosmetik di
dan soprt
4.3 Membuat atribut Service crew / v
produk drink, food, Pramuniaga
dan sport
3.4 Menganallisis data Service crew / v

spesifikasi produk Pramuniaga
kosmetik di
dan sport
4.4 Membuat data Service crew / V
spesifikasi produk Pramuniaga
produk drink, food,
dan sport
3.5 Memahami Service crew / V Mengetahui dan mampu menerapkan

karakteristik produk Pramuniaga standart hygienitas dan sanitary pada
drink, food, fresh dan area fresh dan produk fresh
kosmetik di
dan sport
4.5 Melakukan Service crew / V
pengelompokkan Pramuniaga
karakteristik produk
kosmetik di
dan spor
3.6 Menganalisis V
Pelabelan/ barcode
produk drink, food,
dan sport
4.6 Melakukan Pelabelan/ Service crew / V

barcode produk drink, Pramuniaga
food, fresh dan
kosmetik di di
supermarket fashion
dan sport
3.7 Menganalisis layout/ Service crew / v Ganti menganalisis jadi melakukan atau ...
planogram penataan Pramuniaga Memahami standar display untuk
produk drink, food, selambat
fresh dan kosmetik di – lambatnya barang mendekati expired
supermarket fashion
dan sport
4.7 Membuat Service crew / V Menyimpan barang sesuai layout dan planogram
layout/planogram Pramuniaga
penataan produk drink,
food, fresh dan
kosmetik di
supermarket fashion
dan sport
3.8 Menganalisis elemen Visual v Memahami konsep dasr Merchandising,

desain dan visual Dapat menerapkan teknik display
dispalay produk drink,
food, fresh dan
kosmetik di
dan sport
4.8 Membuat elemen Service crew / v
desain dan visual Pramuniaga
untuk display produk
kosmetik di
dan sport
3.9 Menganalisis fixture Service crew / v
yang digunakan pada Pramuniaga
food, fresh dan
kosmetik di
dan sport
4.9 Membuat rencana Service crew / v
fixture penataan Pramuniaga
produk drink, food,
supermarket
3.10 Menerapkan SOP Service crew / v Mengetahui sistem Keamanan
penataan produk Pramuniaga Barang,sesuai dengan SOP
produk drink, food,
supermarket
4.10 Melaksanakan Service crew / v
penataan Produk Pramuniaga
kosmetik di
supermarket
berdasarkan SOP
perusahaan
3.11 Menganalisis ide2 Service crew / v Dapat menerapkan teknik display
inovatif dalam Pramuniaga Dapat membuat kreasi display
food, fresh dan
kosmetik di
dan sport
4.11 Membuat rancangan Service crew / v
ide2 inovatif dalam Pramuniaga
food, fresh dan
kosmetik di
dan sport
3.12 Menerapkan prosedur Service crew / v

perawatan secara Pramuniaga
berkala produk drink,
food, fresh dan
kosmetik di
dan sport
4.12 Melakukan perawatan Service crew / v
produk secara berkala Pramuniaga
produk drink, food,
dan sport
3.13 Menerapkan Service crew / v

pengaturan tempat Pramuniaga
kerja, menjaga
kebersihan area kerja
produk drink, food,
dan sport
4.13 Menata tempat kerja, Service crew / v

menjaga area Pramuniaga
kebersihankerja,
produk drink, food,
dan sport
kebersihan area kerja Pramuniaga
dan produk drink, food,
dan sport
4.14 Membersihkan area Service crew / v

kerja dan produk drink, Pramuniaga
food, fresh dan
kosmetik di
dan sport
3.15 Menganalisis stock Service crew / v
floor sesuai SOP, Pramuniaga
produk drink, food,
dan sport
4.15 Service crew / v

Membuat laporan Pramuniaga
stock floor sesuai SOP
produk food, fresh dan
kosmetik di
dan sport

keamanan toko dan Pramuniaga
meminimalkan resiko
kerugian produk food,
dan sport sesuai SOP
4.16 Melakukan keamanan Service crew / v
toko dan Pramuniaga
meminimalkan resiko
kerugian produk food,
3.17 Mengevaluasi tampilan Service crew / v

penataan produk food, Pramuniaga
4.17 Melakukan perbaikan Service crew / v
tampilan penataan Pramuniaga
produk food, fresh dan
kosmetik di
3.18 Menganalisis promosi Service crew / v
produk food, fresh dan Pramuniaga
kosmetik di
dan sport
4.18 Melakukan tindak Service crew / v

lanjut hasil analisis Pramuniaga
promosi produk food,
3.19 Menganalisis loyalitas Service crew / v

pelanggan produk Pramuniaga
food, fresh dan
kosmetik di
dan sport
4.19 Menjaga loyalitas Service crew / v
pelanggan produk Pramuniaga
food, fresh dan
kosmetik di
dan sport
Keteranganpengisiantabel :
Kolom 1 : Isikannomorurut KD Pengetahuan dan KD Keterampilan
Kolom 2 : isikanJudul KD Pengetahuan dan KD Keterampilan
Kolom 4 : Isikan nama/deskripsi jabatan/bidang pekerjaan yang ada di DU/DI, yang relevan dengan KD
Kolom4s.d7 : Centang salah satu kolom, sesuai dengan tingkat relevansi/kesesuaian antara materi KD
(pengetahuan/keterampilan) dengan tuntutan deskripsi Jabatan/pekerjaan yang ada di DU/DI saat ini.
Kolom8 : Bila ada KD dengan tingkat relevansi/kesesuaian SEDANG, RENDAH atau TIDAK RELEVAN, maka tuliskan
pada kolom 8 rumusan KD yang sudah direvisi dengan tingkat kesesuain TINGGI
Subang, Agustus 2021

Tim Penyelarasan/SinkronisasiKurikulum :
Dunia Usaha/Dunia Industri, Ketua,
Hendri Wahyudi, S.Pd

PT. ………………………… Wakil BidangKurikulum SMKN 1 Legonkulon
BIDANG PEKERJAAN : PRAMUNIAGA dan KASIR
MATA PELAJARAN : PENGELOLAAN BISNIS RITEL

DASAR DUDI
1 2 3 4 5 6 7 8
3.1 Memahami bisnis ritel V
4.1 Melakukan bisnis ritel V
3.2 Menganalisis V
manajemen bisnis ritel
4.2 Melakukan manajemen V
bisnis ritel
3.3 Menganalisis Kesehatan V
dan keselamatan kerja (
K3) dalam pengelolaan
bisnis ritel
4.3 Melaksanakan V
Kesehatan dan
keselamatan kerja dalam
pengelolaan bisnis ritel
3.4 Menerapkan sistem V Mengetahui fungsi Deposite Counter
informasi ritel dan proses penyiaran informasi
audio (On air maupun Off Air)
4.4 Melakukan system V
informasi ritel
3.5 Menganalisis perilaku V
konsumen dalam bisnis
ritel
4.5 Membuat laporan hasil V
analisis perilaku
ritel
3.6 Menganalisis undang- V Mampu menjelaskan minmal 10
undang perlindungan item barang
konsumen Mampu memberiklan saran kepada
pelanggan terhadp suatu barang
analisis perilaku
ritel
3.7 Menganalisis advertising V Mengetahui Instore Promotion and
dalam bisnis ritel Advertising
4.7 Melakukan advertising V
dalam bisnis ritel
3.8 Menganalisis personal V
selling dalam bisnis ritel
4.8 Melakukan personal V
selling dalam bisnis ritel
3.9 Menganalisis sales V Mengetahui proses pengecekan
promotion dalam bisnis promo yang berlaklu dan cara
ritel penyelesaian jika terjadi masalah
4.9 Melakukan sales V
promotion dalam bisnis
ritel
3.10 Menganalisis public V
relation dalam bisnis ritel
4.10 Melakukan public relation V
dalam bisnis ritel
3.11 Menerapkan prosedur V Mengetahui : kesesuaian data dengan
administrasi bisnis ritel fifik barang dan Proses laporan
perubahan harga dan penggantian price
card
4.11 Membuat administrasi V
bisnis ritel
3.12 Menganalisis lembaga V
waralaba dan
peranannya
4.12 Menyusun laporan V V
tentang lembaga
waralaba dan
peranannya
3.13 Menganalisis V
manajemen inventory
dalam bisnis ritel
4.13 Melakukan sistem V
manajemen inventory
dalam bisnis ritel
3.14 Menganalisis tehnologi V
dalam ritel
4.14 Menggunakan tehnologi V
dalam ritel
3.15 Menganalisis V Mengetahui SOP penerimaan barang :
manajemen Kesesuaian barang yang dikirim dengan
pergudangan dalam
bisnis ritel
4.15 Menggunakan sistem V
manajemen
pergudangan dalam
bisnis ritel
3.16 Menerapkan metode V
FIFO, LIFO dan
AVERAGE dalam
perhitungan nilai
persediaan
4.16 Menghitung nilai V Mengetahui kesesuaian data dengan fisik
persediaan dengan barang (data yang diterima sesuai
metode FIFO, LIFO dan dengan PO, hasil input data, adjustment
AVERAGE stock dengan fisik barang
3.17 Menganalisis stock V
opname dalam bisnis
ritel
4.17 Melakukan stock V
opname dalam bisnis
ritel
3.18 Menerapkan penjualan V
langsung
4.18 Melakukan penjualan V
langsung
3.19 Mengevaluasi penjualan V
berbasis data
4.19 Menyusun laporan hasil V
penjualan berbasis data
3.20 Menganalisis sumber V
daya keuangan bisnis
ritel
4.20 Memilih sumber daya V
keuangan bisnis ritel


PT. …………………………. Wakil BidangKurikulum SMKN 1 Legonkulon
MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI UMUM

DASAR DUDI
1 2 3 4 5 6 7 8
3.1 Memahami administrasi V
4.1 Menganalisis jabatan, V
tugas, dan uraian
pekerjaan pada kegiatan
administrasi
3.2 Menerapkan persyaratan V
personil administrasi
4.2 Menganalisis struktur V
organisasi
3.3 Menerapkan persyaratan V Memiliki :
personil administrasi komunikasi yang baik, Standar
penampilan diri, Pesona diri dan
tanggung jawab.kerja
4.3 Menyusun persyaratan V
personil administrasi
3.4 Menganalisis struktur V
organisasi
4.4 Membuat struktur V
organisasi sesuai
kebutuhan
3.5 Memahami fungsi-fungsi V
manajemen
4.5 Mengklasifikasikan V
fungsi- fungsi
manajemen
3.6 Menerapkan pencatatan V
surat/dokumen masuk
dan keluar
4.6 Melakukan pencatatan V
surat/dokumen masuk
dan keluar
3.7 Menerapkan penataan V
surat/dokumen
4.7 Melakukan V
penataansurat /
dokumen sesuai sistem
yang berlaku
3.8 Menerapkan V
penggunaan peralatan
kantor dalam kegiatan
administrasi
4.8 Menggunakan peralatan V
kantor dalam kegiatan
administrasi
3.9 Menerapkan tata ruang V
kerja/kantor (Office
Layout)
4.9 Melakukan penataan V
ruang kerja / kantor
(Office Layout)
3.10 Menerapkan komunikasi V
di tempat kerja
4.10 Melakukan komunikasi di V
tempat kerja
3.11 Menerapkan pencatatan V
keuangan sederhana
4.11 Melakukan pencatatan V
keuangan sederhana
3.12 Mengevaluasi kegiatan V
administrasi kantor
4.12 Membuat laporan V
kegiatan administrasi
kantor


MATA PELAJARAN : MARKETING

DASAR DUDI
1 2 3 4 5 6 7 8
3.1 Memahami pasar V
4.1 Melakukan klasifikasi V
pasar
3.2 Menganalisis pasar V
analisis pasar
3.3 Menganalisis segmentasi V
pasar
4.3 Melakukan segmentasi V
pasar
3.4 4 Menerapkan strategi V Mengetahui instore promotion dan
bauran pemasaran advertising, mengetahui proses
(marketing mix) pengecekan promo
4.4 Melakukan bauran V
pemasaran (marketing
mix)
3.5 Menganalisis strategi V
segmentating, targeting
dan potitioning produk
4.5 Melakukan V
segmentating, targeting
dan potitioning produk
3.6 Menganalisis produk V
4.6 Melakukan V
pengembangan produk
3.7 menganalisis siklus daur V
hidup produk
4.7 Menentukan daur hidup V
produk
3.8 Menerapkan strategi V
pemasaran barang dan
jasa
4.8 Melakukan strategi V
pemasaran barang dan
jasa
merek
4.9 Membuat merek V
3.10 Menerapkan promosi V Mengetahui : Instore Promotion and
produk advertising, Pengecekan promo yang
berlaku dan penyelesaian bila terjadi
masalah
4.10 Melakukan promosi V
produk
3.11 Menganalisis riset pasar V
dan informasi pemasaran
4.11 Melakukan riset pasar V
dan informasi pasar

MATA PELAJARAN : PERENCANAAN BISNIS

DASAR DUDI
1 2 3 4 5 6 7 8
3.1 Menganalisis lingkungan V
bisnis
4.1 Melakukan analisis V
lingkungan bisnis
3.2 Menganalisis peluang V
bisnis dengan analisi
SWOT
4.2 Merencanakan strategi V
bisnis
bisnis
4.3 Menentukan strategi V
bisnis
3.4 Menerapkan V
perencanaan bauran
pemasaran
4.4 Menyusun rencana V
bauran pemasaran
3.5 Menerapkan pengurusan V
surat ijin usaha
4.5 Melaksanakan V
pengurusan surat ijin
usaha
3.6 Menerapkan modal V
usaha
4.6 Menentukan perolehan V
modal usaha
3.7 Menganalisis kelayakan V
bisnis
4.7 Menyusun studi V
kelayakan bisnis
3.8 Menerapkan prosedur V
pembuatan proposal
usaha
4.8 Menyusun proposal V
usaha
3.9 Menganalisis model V
pengelolaan
kegiatan/event
4.9 Melakukan perencanaan V
kegiatan/event
3.10 Menganalisi V
pengembangan usaha
4.10 Menyusun rencana V
pengembangan usaha
3.11 Menganalisis kebutuhan V
sumber daya manusia
perusahaaan
4.11 Merencanakan V
kebutuhan sumber daya
perusahaan

MATA PELAJARAN : KOMUNIKASI BISNIS

DASAR DUDI
1 2 3 4 5 6 7 8
3.1 Menerapkan komunikasi V Memiliki komunikasi yang baik
bisnis ( Verbal maupun non verbal )
4.1 Melakukan komunikasi V
bisnis
3.2 Menerapkan komunikasi V Memiliki komunikasi yang baik ( Verbal
bisnis dalam bahasa maupun non verbal )
inggris
4.2 Melakukan komunikasi V Memiliki standar penampilan diri
bisnis dalam bahasa dan memiliki pesona diri
Inggris
3.3 Menganalisis presentasi V
bisnis
4.3 Melakukan presentasi V
bisnis
3.4 Menganalisis produk dan V
pelayanan
4.4 Melakukan rekomendasi V
produk dan pelayanan
3.5 Menganalisis negosiasi V
bisnis
4.5 Melakukan negosiasi V
bisnis
3.6 Menganalisis hubungan V

dengan pelanggan
4.6 Membangun hubungan V
dengan pelanggan
3.7 Membuat surat niaga V
dalam bidang bisnis
4.7 Menerapkan prosedur V
penulisan surat niaga
dalam bidang bisnis
3.8 Menerapkan V
penyelenggaraan rapat
4.8 Menyelenggarakan rapat V
3.9 Menerapkan interview V
4.9 Menyelenggarakan V
interview



Matrik-Analisis-Penyelarasan-Dan-Sinkronisasi-Kurikulum - Penataan Produk

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Matrik-Analisis-Penyelarasan-Dan-Sinkronisasi-Kurikulum - Penataan Produk

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KEGIATAN PENYELARASAN DAN SINKRONISASI KURIKULUM

MATRIK ANALISIS KESESUAIAN KOMPETENSI DASAR DAN JABATAN/PEKERJAAN

MATA PELAJARAN : PENATAAN PRODUK

TINGKAT KESESUAIAN DENGAN TUNTUTAN DESKRIPSI

3.4 Menganallisis data Service crew / v

3.5 Memahami Service crew / V Mengetahui dan mampu menerapkan

4.6 Melakukan Pelabelan/ Service crew / V

3.8 Menganalisis elemen Visual v Memahami konsep dasr Merchandising,

3.12 Menerapkan prosedur Service crew / v

3.13 Menerapkan Service crew / v

4.13 Menata tempat kerja, Service crew / v

4.14 Membersihkan area Service crew / v

4.15 Service crew / v

3.16 Menerapkan Service crew / v

3.17 Mengevaluasi tampilan Service crew / v

4.18 Melakukan tindak Service crew / v

3.19 Menganalisis loyalitas Service crew / v

Subang, Agustus 2021

Hendri Wahyudi, S.Pd

MATA PELAJARAN : PENGELOLAAN BISNIS RITEL

TINGKAT KESESUAIAN DENGAN TUNTUTAN DESKRIPSI

Subang, Agustus 2021

Hendri Wahyudi, S.Pd

MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI UMUM

TINGKAT KESESUAIAN DENGAN TUNTUTAN DESKRIPSI

Subang, Agustus 2021

Hendri Wahyudi, S.Pd

MATA PELAJARAN : MARKETING

TINGKAT KESESUAIAN DENGAN TUNTUTAN DESKRIPSI

Subang, Agustus 2021

MATA PELAJARAN : PERENCANAAN BISNIS

TINGKAT KESESUAIAN DENGAN TUNTUTAN DESKRIPSI

Subang, Agustus 2021

MATA PELAJARAN : KOMUNIKASI BISNIS

TINGKAT KESESUAIAN DENGAN TUNTUTAN DESKRIPSI

3.6 Menganalisis hubungan V

Subang, Agustus 2021

Hendri Wahyudi, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai