Anda di halaman 1dari 3

Nama : Fitriyah

Kelas : 5B
Nim : 2001045050
Tabel perbedaan kualitatif dengan kuantitatif
NO KUALITATIF KUANTITATIF
1 Definisi Upaya dalam menyelidiki penelitian yang tidak menggunakan
masalah yang ada model-model matematik, statistik atau
merupakan dasar yang komputer.
digunakan oleh peneliti
dalam mengambil data.
2 Tujuan • Mendeskripsikan • Menunjukkan hubungan antar
suatu proses variabel
kegiatan • Menguji teori
pendidikan • Mencari generalisasi yang
berdasarkan apa mempunyai nilai produktif.
yang terjadi di
lapangan sebagai
bahan kajian
lanjut untuk
menemukan
kekurangan dan
kelemahan
pendidikan
sehingga dapat di
tentukan upaya
penyempurnaanya.
• Menganalisi dan
menafsirkan suatu
fakta, gejala dan
peristiwa
pendidikan yang
terjadi di lapangan
sebagaimana
adanya dalam
konteks ruang dan
waktu serta situasi
lingkungan
pendidikan secara
alami.
• Menyusun
hipotesis
berkenaan dengan
konsep dan prinsip
pendidikan
berdasarkan data
dan informasi
yang terjadi di
lapangan
(induktif) untuk
kepentingan
pengujian lebih
lanjut melalui
pendekatan
kuantitatif.
3 Dasar • Pendekatan Pendekatan penelitian kuantitaif adalah
Teoritis fenemenologis. suatu pendekatan yang secara primer
dalam • Pendekatan menggunakan paradigma postpositivist
pendekatan interaksi simbolik. dalam mengembangkan ilmu
• Pendekatan pengetahuan (seperti pemikiran
kebudayaan. teentang sebab akibat, reduksi kepada
• Pendekatan variabel, hipotesis, dan pertanyaan
etmetodologi. spesifik menggunakan pengukuran dan
observasi, serta pengujian teori),
menggunakan strategi penelitian
seperti eksperimen dan survei yang
memerlukan data statistik (Emzir).
4 Ciri-ciri • Menggunakan • Sifatnya lebih jelas, terstruktur dan
lingkungan terperinci.
Alamiah sebagai • Etik. Dalam prosesnya, lebih
sumber data. mengedepankan argumen dan
• Memiliki Sifat pandangan orang lain
Deskriptif • Mempunyai hubungan-hubungan
Analitik. antar variabel
• Tekanan Pada • Dibuka dengan teori dan hipotesis
Proses Bukan • Instrumen utamanya adalah angka,
Hasil. maka diperlukan komputer,
• Bersifat Induktif. kalkulator serta peralatan statistik
• Mengutamakan lainnya
Makna. • Teknik pengumpulan data
menggunakan Eksperimen dan
angket
• Dilakukan analisis setelah
pengumpulan data
• Hubungan antar informan memiliki
jarak dan jangka pendek

5 Jenis • Etnografi • Eksperimen


penelitian • Studi kasus (case • Survey
studies) • Deskriptif kualitatif
• Studi • Komparatif
dokumen/Teks • Eksploratif
(Document study) • Korelasion
• Pengamatan
Alami (Natural
Observation)
• Fenomenologi
• Grounded Theory
6 Teknik a) Participant a) Kuesioner
pengumpulan observacion b) Observasi dan wawancara
data b) In depth interview terstruktur
c) Dokumentasi
d) Tringulasi
7 Intrumen Peneliti sebagai Intrumen Test, angket, wawancara terstruktur
penelitian buku catatan, tape Intrumen yang telah terstandar.
recorder, camera,
handycam dan lain-lain.
8 Data Deskriptif kualitatif Kuantitatif
Dokumen pribadi, Hasil pengukuran variabel yang di
catatan,lapangan, ucapan, operasikan dengan menggunakan
dan tindakan responden, intrument
dokumen dan lain-lain.
9 Sampel Kecil Besar
Tidak representatif Representatif
Purposive, snowball. Sedapat mungkin random
Berkembang selama Ditentukan sejak awal
proses penelitian
10 Analisis Terus menerus sejak awal Setelah selesai pengumpulan data
sampai akhir penelitian Deduktif
Induktif Menggunakan statistic untuk menguji
Mencari pola, model, hipotesis.
tema, teori

Anda mungkin juga menyukai