SEKOLAH KEBANGSAAN

BAKAR ARANG
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 3

KELAS: 3 UKM MINGGU: 14
TEMA : TAJUK : MASA: 0745 - 0815
UNIT :9 TARIKH: 28/6/2022
Keselamatan Alatan keselamatan
TEMPOH: 30 minit HARI: Rabu
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
1.2, 2.2 1.2.2, 2.2.1 Kasih Sayang
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat:
Murid dapat melengkapkan peta buih berganda
Membanding beza dan menjelaskan maklumat
MURID TIDAK
BBB / SUMBER: KEHADIRAN :
HADIR:
Buku teks dan buku aktiviti _____ / 30 orang _____ orang

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN TAHAP PENGUASAAN / REFLEKSI:

Pengenalan:-
Bil. Murid Mengikut Tahap Penguasaan :
Mangga keselamatan (Buku teks jilid 1: ms 53)

1. Murid bersoal jawab berdasarkan gambar dengan bimbingan TP1 = ___ TP2 = ___ TP3 = ___

guru. TP4 = ___ TP5 = ___ TP6 = ___

2. Murid mendengan penerangan guru tentang isi pelajaran dan

kaitannya dengan tajuk pelajaran.  ____ / ____ murid menguasai objektif PdP hari
ini

Aktiviti:-  ____ murid tidak hadir dan diberi bimbingan

pada waktu yang berikutnya
3. Murid membaca dan memahami teks dengan bimbingan guru.
4. Murid membanding beza dan menjelaskan maklumat.
PdP ditangguhkan kerana :
5. Murid mempersembahkan hasil perbincangan.
___________________________________________
6. Murid melengkapkan Latihan yang diberi oleh guru.
___________________________________________
(Buku Aktiviti Jilid 1 : ms 61)
7. Murid mengenalpasti arah lalu lintas

Penutup:-

8. Murid melihat peta di bawah dengan teliti. Rani dan mei Ling
Bersama ibu masing-masing ingin ke rumah Adam. Mereka
hendak menghadiri majlis perkahwinan kakak Adam.
9. Murid menceritakan laluan yang akan dilalui oelh mereka ke
rumah Adam dari destinasi masing-masing dengan berjalan kaki.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.

KBAT Menganalis PAK-21 i-Think Map - Peta Buih Berganda

PENTAKSIRAN
TAHAP PENGUASAAN 3 BILIK DARJAH Hasil kerja murid
(PBD)
 SEKOLAH KEBANGSAAN
BAKAR ARANG
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 3

KELAS: 3 UKM MINGGU: 14
TEMA : TAJUK : MASA: 0745 - 0815
UNIT :9 TARIKH: 28/6/2022
Keselamatan Alatan keselamatan
TEMPOH: 30 minit HARI: Rabu
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
1.2, 2.2 1.2.2, 2.2.1 Kasih Sayang
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat:
Murid dapat melengkapkan peta buih berganda
Membanding beza dan menjelaskan maklumat
MURID TIDAK
BBB / SUMBER: KEHADIRAN :
HADIR:
Buku teks dan buku aktiviti _____ / 30 orang _____ orang

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN TAHAP PENGUASAAN / REFLEKSI:

Pengenalan:-
Bil. Murid Mengikut Tahap Penguasaan :
Mangga keselamatan (Buku teks jilid 1: ms 53)

3. Murid bersoal jawab berdasarkan gambar dengan bimbingan TP1 = ___ TP2 = ___ TP3 = ___

guru. TP4 = ___ TP5 = ___ TP6 = ___

4. Murid mendengan penerangan guru tentang isi pelajaran dan

kaitannya dengan tajuk pelajaran.  ____ / ____ murid menguasai objektif PdP hari
ini

Aktiviti:-  ____ murid tidak hadir dan diberi bimbingan

pada waktu yang berikutnya
8. Murid membaca dan memahami teks dengan bimbingan guru.
9. Murid membanding beza dan menjelaskan maklumat.
PdP ditangguhkan kerana :
10. Murid mempersembahkan hasil perbincangan.
___________________________________________
11. Murid melengkapkan Latihan yang diberi oleh guru.
___________________________________________
(Buku Aktiviti Jilid 1 : ms 61)
12. Murid mengenalpasti arah lalu lintas

Penutup:-

11. Murid melihat peta di bawah dengan teliti. Rani dan mei Ling
Bersama ibu masing-masing ingin ke rumah Adam. Mereka
hendak menghadiri majlis perkahwinan kakak Adam.
12. Murid menceritakan laluan yang akan dilalui oelh mereka ke
rumah Adam dari destinasi masing-masing dengan berjalan kaki.
13. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.

KBAT Menganalis PAK-21 i-Think Map - Peta Buih Berganda

PENTAKSIRAN
TAHAP PENGUASAAN 3 BILIK DARJAH Hasil kerja murid
(PBD)
 SEKOLAH KEBANGSAAN
BAKAR ARANG
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 3

TAJUK : KELAS: 3 UKM MINGGU: 14

TEMA : MASA: 1035 - 1135
UNIT :9 Alatan TARIKH: 28/6/2022
Keselamatan
keselamatan TEMPOH: 60 minit HARI: Rabu
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
1.2, 2.2 1.2.2, 2.2.1 Kasih Sayang
Inovasi
Aspirasi Murid:
Etika dan
Pengetahua Kemahiran Kemahiran Kemahiran Identiti
/ / Kerohania
n Berfikir Memimpin Dwibahasa Nasional
n
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat:
Murid dapat melengkapkan peta buih berganda
Membanding beza dan menjelaskan maklumat
MURID TIDAK
BBB / SUMBER: KEHADIRAN :
HADIR:
Buku teks dan buku aktiviti _____ / 30 orang _____ orang

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN TAHAP PENGUASAAN / REFLEKSI:

Pengenalan:-
Bil. Murid Mengikut Tahap Penguasaan :
Mangga keselamatan (Buku teks jilid 1: ms 53)

5. Murid bersoal jawab berdasarkan gambar dengan bimbingan guru. TP1 = ___ TP2 = ___ TP3 = ___

6. Murid mendengan penerangan guru tentang isi pelajaran dan TP4 = ___ TP5 = ___ TP6 = ___

kaitannya dengan tajuk pelajaran.

 ____ / ____ murid menguasai objektif PdP

Aktiviti:- hari ini

 ____ murid tidak hadir dan diberi bimbingan
13. Murid membaca dan memahami teks dengan bimbingan guru.
pada waktu yang berikutnya
14. Murid membanding beza dan menjelaskan maklumat.
15. Murid mempersembahkan hasil perbincangan.
PdP ditangguhkan kerana :
16. Murid melengkapkan Latihan yang diberi oleh guru.
_________________________________________
(Buku Aktiviti Jilid 1 : ms 61)
_________________________________________
17. Murid mengenalpasti arah lalu lintas

Penutup:-

14. Murid melihat peta di bawah dengan teliti. Rani dan mei Ling
Bersama ibu masing-masing ingin ke rumah Adam. Mereka
hendak menghadiri majlis perkahwinan kakak Adam.
15. Murid menceritakan laluan yang akan dilalui oelh mereka ke rumah
Adam dari destinasi masing-masing dengan berjalan kaki.
16. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

KBAT Menganalis PAK-21 i-Think Map - Peta Buih Berganda

PENTAKSIRAN
TAHAP PENGUASAAN 3 BILIK DARJAH Hasil kerja murid
(PBD)
 SEKOLAH KEBANGSAAN
BAKAR ARANG
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

KELAS: 4 UPM MINGGU: 14

TEMA : TAJUK : MASA: 1135 - 1235
UNIT : 8 TARIKH: 28/6/2022
Keselamatan Hargai Diri
TEMPOH: 60 minit HARI: Rabu

Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK

1.3, 2.2 1.3.1, 2.2.1 Kasih Sayang Kemahiran Berfikir

Aspirasi Murid:

Pengetahua Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti

/ /
n Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional

OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):

Pada akhir PdPC murid dapat:

Murid dapat bercerita dengan intonasi yang sesuai.
Bercerita dengan intonasi sesuai

BBB / SUMBER: KEHADIRAN : MURID TIDAK HADIR:

Buku teks dan buku tulis. _____ / 28 orang _____ orang

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN TAHAP PENGUASAAN / REFLEKSI:

Pengenalan:- Bil. Murid Mengikut Tahap Penguasaan :

TP1 = ___ TP2 = ___ TP3 = ___

TP4 = ___ TP5 = ___ TP6 = ____
1. Bimbing murid membaca perbualan dan maklumat di dalam Buku Teks muka
surat 51.  ____ / ____ murid menguasai
objektif PdP hari ini
 ____ murid tidak hadir dan diberi
bimbingan pada waktu yang
Aktiviti:- berikutnya

PdP ditangguhkan kerana :

2. Murid bersoal jawab dengan guru berkenaan dengan maklumat tersebut. _______________________________
3. Murid bercerita berdasarkan maklumat dan gambarajah tersebut. _______________________________
4. Perbincangan.
5. Pembentangan dapatan murid. (murid tulis dalam buku tulis pemahaman)

Penutup:-

Murid menyalin jawapan yang betul di dalam buku tulis.

KBAT Menganalis PAK-21

TAHAP PENGUASAAN
Chart and Share (Catat dan
kongsi)
PENTAKSIRAN BILIK
3 DARJAH (PBD)
Hasil kerja murid