PROGRAM PENGEMBANGAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI ( PAI-BP )

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

OLEH
YAMAHAWATI

SDN 003 BATU AMPAR

KAB.KUTAI TIMUR

TAHUN 2022

1
 KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang,
puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan Rahmat,
Hidayah, dan Inayah-Nya sehingga kami dapat merampungkan program
Pengembangan Pendidikan Agama Islam di awal tahun dengan tanpa ada halangan
apapun.

Penyusunan program semaksimal mungkin kami upayakan dan didukung

bantuan berbagai pihak, sehingga dapat memperlancar dalam penyusunannya.
Untuk itu tidak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu kami dalam merampungkan makalah ini.

Namun tidak lepas dari semua itu, kami menyadari sepenuhnya bahwa masih
terdapat kekurangan baik dari segi penyusunan bahasa dan aspek lainnya. Oleh
karena itu, dengan lapang dada kami membuka selebar-lebarnya pintu bagi para
pembaca yang ingin memberi saran maupun kritik demi memperbaiki makalah ini.

Akhirnya penyusun sangat mengharapkan semoga dari makalah sederhana ini dapat
diambil manfaatnya.

2
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Apabila kita bandingkan antara waktu pembelajaran mapel Pendidikan Agama

Islam (PAI) di sekolah umum dengan madrasah akan sangat berbeda jauh. Sekolah
umum hanya memiliki Tiga jam tatap muka dalam satu minggu (jika sekolah
menerapkan Kurikulum 2006) atau Empat jam tatap muka dalam satu minggu (jika
sekolah menerapkan Kurikulum 2013). Sedangkan di madrasah, mapel PAI masih
dipecah menjadi lima maple, yakni, aqidah akhlak, fiqih, sejarah kebudayaan Islam,
quran hadist dan bahasa Arab. Sehingga tiap-tiap mapel PAI tersebut juga mendapatkan
jam masing-masing dalam setiap pertemuannya dalam satu minggu.

Mengingat pembelajaran agama itu sangat penting untuk perkembangan moral/

budi pekerti dan religiusitas bangsa, maka menjadi tanggung jawab moral bagi sekolah
untuk mengembangkan Pendidkana Agama Islam di sekolah umum.

Maraknya perkembanagan ternologi digital telah berpengaruh besar terhadap

kemampuan pengetahuan, ketrerampilan dan sikap , benar-benar telah mengubah
perilaku belajar, perilaku social bahkan perilagi spiritual. Hal ini ditandai dengan
semakin asyiknya para peserta didik main HP ketika waktu senggang, mereka lebih
asyik melihat game, dari pada bermain, olahlaga atau kegiatan lain. Para peserta didik
lebih asyik menunduk dengan mata terfokus dengan layar gadget, sementara pelajaran
sudah tidak diingat sama sekali.
SD Negeri 003 Batu Ampar merupakan salah satu sekolah yang juga
terpengaruh dampak globalisasi itu. Perilaku-perilaku intelektual, dan perilaku sosial
(etika) dapat digambarkan sebagai berikut:
1. Perhatian/konsentrasi kepada pelajaran menurun, sehingga mempengaruhi
hasil/prestasi belajar peserta didik.
2. Perilaku sesama teman sepergaulan acuh tak acuh.
3. Mudah marah dan mudah tersinggung.
4. Lalai tidak mengerjakan tugas-tugas sekolah.
5. Malas melakukan kegiatan sekolah.

3
Dari gambaran perilaku tersebut di atas, sekolah mengadakan program pengembangan
Pendidikan Agama Islam agar menjadikan peserta didik meningkat keimanannya
terhadap Allah SWT, prestasi dalam bidang akademik, dan perilaku sosial yang positif
peserta didik.

B. Dasar Hukum Pengembangan PAI

Yang dimaksudkan dengan dasar hukum pengembangan PAI di sekolah adalah

dasar hukum atau perundang-undangan yang menjadi acuan pelaksanaan PAI di
sekolah, Dengan landasan hokum ini, pelaksanaan pengembangan PAI di sekolah
umum tidak bisa diragukan lagi. Adapun dasar hukumnya adalah:
1. Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945
2. UU RI NOMOR 20 Tahun 2003 SISDIKNAS Pasal 30 Nomor 3 pendidikan
keagamaan dapat di selenggarakan pada jalur pendidikan formal, nonformal,
dan informal. Dan terdapat pada pasal 12 No 1/a setiap peserta didik pada
setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pendidikan agama sesuai
dengan agama yang dianutnya dan diajarkan oleh pendidik yang seagama.
3. Landasan Religius, Al-Quran dan As-Sunnah.

C. Tujuan Pengembangan PAI

Melalui kegiatan pengembangan Pendidikan Agama Islam di SD Negeri
003 Batu Ampar diharapkan peserta didik :
1. Meningkat keimanan kepada Allah SWT.
2. Melaksanakan ibadah dengan benar.
3. Meningkat prestasi belaj ar peserta didik
4. Mampu berperilaku/ berakhlak mulia dalam pergulan sehari-hari.

D. Hasil Yang Diharapkan (Target)

Dengan adanya pengembangan PAI di SD Negeri 003 Batu Ampar ini diharapkan
adanya perubahan perilaku kongkrit yaitu:
1. Peserta didik mampu membaca dan menulis Al-Qur’an..
2. Peserta didik membiasakan sholat dhuha.
3. Peserta didik mampu menampilkan seni tari dan seni musik pada saat kegiatan
lomba, PHBI dan Peringatan Hari Besar Nasional.

4
4. Peserta didik terbiasa mengucapkan salam, ramah, dan saling sapa
dengan guru, teman sekolah dan anggota masyarakat.
5. Melalui program kegiatan PAI ini diharapkan :
a. Kegiatan PAI di SD Negeri 003 Batu Ampar, menjadi terarah dan
terkoordinir
dengan baik dan sistematis.
b. Hasil dari pelaksanaan program pengembangan ini sebagai dasar untuk
mengadakan evaluasi dan tidak lanjut program pengembanagn berikutnya.

5
 BAB II

PROGRAM KEGIATAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

A. Baca Tulis Al-Qur’an

Kegiatan Baca Tulis Al-Qur’an dilaksanakan dengan tujuan agar peserta didik
dapat membaca dan menulis Al-Qur’an sesuai dengan kaedah dan aturan di
dalam membaca dan menulis Al-Qur’an dan hafalan surah surah Juz 30. Waktu
pelaksanaannya adalah jam 8.00 - 9.00 Setiap hari Senin,Selasa, Rabu dan
Kamis. Kegiatan akan dipandu dibimbing oleh Guru Mata Pelajaran PAI dan
dibantu guru mapel lain.

B. Sholat Dhuha.

Shalat dhuha adalah salah satu shalat sunnah yang istimewa. Ada banyak
manfaat dan keutamaan jika seorang muslim rutin melaksanakan shalat sunnah
ini. Shalat ini dikenal sebagai shalat sunnah untuk memohon rezeki dari Allah
SWT.
Kegiatan sholat dhuha dimaksudkan agar peserta didik mempunyai kebiasaan
melalukan sholat dhuha dalam kehidupannya.
Sholat dhuha dilaksanakan pada hari Senin Selasa dan Rabu Kamis jam 07.15
-08.00

C. Sholat Fardhu berjamaah yakni sholat Djuhur dan Ashar yang dilaksanakan
setiap hari Senin, Selasa, Rabu, Kamis.
D. Keseniaan Keagamaan.

Kesenian keagamaan dimaksudkan adalah kegiatan budaya yang bercirikan

budaya Islam seperti tarian dan musik. Khusus di SD Negeri 003 Batu Ampar
memprogramkan kegiatan dalam bentuk seni tari dan musik rebana. Pada acara-
acara tertentu, hasil latihan siswa ini ditaampilkan di muka umum seperti acara
HUT RI, peringatan hari besar Islam, serta acara lainnya.
Pelaksanaan kesenian keagamaan dalam bentuk kegiatan ektrakurikuler,
diselenggarakan sore hari, di hari Sabtu.
Secara teknis dilaksanakan oleh guru Guru Kelas dan guru PAI,

6
E. PHBI
PHBI adalah peringatan hari besar Islam yang dilaksanakan lomba lomba
keterampilan keagamaan,seperti hafalan surah pendek, Kaligrafi, Kasidah
(Rebana ) serta Lomba Keagamaan lainnya seperti:
1. Maulid Nabi Muhammad SAW
2. Mi'raj Nabi Muhammad SAW
3. Tahun Baru Islam (1 Muharram)
Walaupun banyak hari besar Islam, namun di SD Negeri 003 Batu Ampar
akan menyelenggarakan kegiatan PHBI, yaitu Maulid Nabi Muhammad
SAW, Mi'raj Nabi Muhammad SAW, Tahun Baru Islam (1 Muharram).
Bentuk kegiatannya meliputi ceramah Agama, Hafalan Surah Pendek bakti
sosial, lomba keislaman

F. Kegiatan 3S (Salam, Senyum dan Sapa)

3S adalah singkatan dari Senyum, Sapa, dan Salam. Budaya ini adalah budaya
Islam yang sangat baik untuk diterpakan bagi semua kalangan.

Budaya 3S memiliki efek yang luar biasa bagi orang yang melakukannya.
Ketika kita bertemu dengan orang lain yang sedang senyum atau menyapa atau
mengucapkan salam atau malah melakukan ketiga-tiganya sekaligus, secara
tidak sadar hal tersebut mampu memberikan kedamaian di hati kedua-duanya.

Ketika orang sedang mempunyai masalah dan hatinya panas kemudian

mendapat senyuman dari orang lain, hatinya akan terasa dingin ibarat bara api
yang terkena air.

7
 Jadwal Pengembangan Pendidikan Agama Islam
SD Negeri 003 Batu Ampar
Tahun Pelajaran 2022/2023

Pelaksanaan
No. Nama Kegiatan Pembimbing
Hari Waktu
Senin 8.30 - 9.00
1. Baca Tulis Al-Qur'an Guru Agama Islam
Selasa 8.30 - 9.00
Rabu
2 Hafalan Surah Pendek
Kamis
Senin Guru Agama Islam
Selasa Guru Agama Islam
3. Sholat Dhuha 07.30 - 08.00
Rabu Guru Agama Islam
Kamis Guru Agama Islam
4 Sholat Fardhu Setiap hari 12.30 -13.00 Seluruh Guru

Batu Ampar, 05 Januari 2022

Kepala Sekolah

Yamahawati, S.Pd
NIP. 196910251991082001

8
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Program pengembangan Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 003 Batu

Ampar Tahun Pelajaran 2022/2023, merupakan rencana kerja kepala sekolah baik
jangka panjang (empat tahun), juga program jangka pendek (satu tahun).
Program Pengembangan PAI di sekolah menjadi pedoman pelaksanaan
kegiatan dan pengembangan kegiatan bagi sekolah.
B. Saran

Telah terbuktinya pembelajaran tambahan Pendidikan Agama Islam depat

meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan
Agama Islam, maka kami sarankan hal-hal sebagai berikut:
Karena kegiatan ini sangat bermanfaat khususnya bagi guru dan siswa, maka

diharapkan kegiatan ini dapat dilakukan secara berkesinambungan dalam pelajaran

Pendidikan Agama Islam maupun pelajaran lainnya.

Batu Ampar, 12 Agustus 2022

Kepala Sekolah

YAMAHAWATI, S.PD
NIP. 196910251991082001