what i promised to you last week that every meeting I will try to give you one

simple story later on you will i find out what is the conclusion or maybe to find out
what this topic about.

(apa yang saya janjikan kepada Anda minggu lalu bahwa setiap pertemuan saya akan
mencoba memberi Anda satu cerita sederhana nanti Anda akan saya cari tahu apa
kesimpulannya atau mungkin untuk mencari tahu tentang topik ini.)

So, for today topic of the story is about AIKIDO. The Question is have you ever
heard about the aikido before? What is aikido? to what is aikido? aikido is consists
of three parts. i key and do. The meaning of I is referred to united, key the meaning
of key to anyone who like one piece for example love their manga one piece they
will very familiar with the name of haki. so the meaning of ki here is energy and
the meaning of do is the path of the way . So if it combines three of this aspect
Ikido the meaning of ikido itself is how to unite the energy to fulfill of life or the
way of life.

(Nah, topik ceritanya hari ini adalah tentang AIKIDO. Pertanyaannya adalah apakah
Anda pernah mendengar tentang aikido sebelumnya? Apa itu aikido? untuk apa
aikido itu? aikido terdiri dari tiga bagian. saya kunci dan lakukan. Arti I disebut
bersatu, arti kunci bagi siapa saja yang menyukai one piece misalnya menyukai
manga one piece mereka pasti sangat familiar dengan yang namanya haki. jadi arti ki
disini adalah energy dan arti do adalah jalannya. Jadi jika menggabungkan ketiga
aspek Ikido ini maka arti dari ikido itu sendiri adalah bagaimana menyatukan energi
untuk memenuhi kehidupan atau gaya hidup.)

so that's the real meaning of aikido. so basically the aikido itself is philosophy but
yet later on and later on it's change a bit into the martial arts. so the martial art
from the aikido is a bit different with any other material arts like a kung fu, jujitsu
or maybe silek in indonesia. it's a quite difficult to explain it because it return back
the energy of your enemy. that's the way of aikido.

(jadi itulah arti sebenarnya dari aikido. jadi pada dasarnya aikido itu sendiri adalah
filosofi tetapi kemudian dan kemudian berubah sedikit menjadi seni bela diri. jadi
seni bela diri dari aikido sedikit berbeda dengan seni material lainnya seperti kung fu,
jujitsu atau mungkin silek di indonesia. cukup sulit untuk menjelaskannya karena
mengembalikan energi musuhmu. itulah cara aikido.)

now, one of the great story about aikido is from morihei ueshiba. he is the owner
or this founder of the aikido itself. there is a one a little simple story that probably
you needed to listen carefully because i believe this story for the next after you
graduate from unidha you will love it a lot.

(Sekarang, salah satu kisah hebat tentang aikido berasal dari morihei ueshiba. dia
adalah pemilik atau pendiri aikido itu sendiri. ada satu cerita sederhana kecil yang
mungkin perlu kalian dengarkan baik-baik karena saya percaya cerita ini untuk
selanjutnya setelah kalian lulus dari unidha kalian akan sangat menyukainya)
so will begin the story and of course later in the last and the end of this story i
want you to find out this conclusion and what is the real topic of the aikido that we
are trying to communicate each other today

(jadi akan memulai cerita dan tentu saja nanti di akhir dan akhir cerita ini saya ingin
Anda mengetahui kesimpulan ini dan apa topik sebenarnya dari aikido yang kami
coba komunikasikan satu sama lain hari ini)

once upon a time there was a kid or a boy a young boy learned some material up
to this scentsy in japan. scentsy mean master , so the aikido is come from japan. so
thus kid or this young boy, he tried to get the skill and ability of his sensei about
two years and after two years he graduated from the dojo the mean dojo is
referred to school today or university today. so after he come he is a graduated
form the dojo he go around the world find out many other possibilities to teach
the aikido itself he go to america, europe, indonesia, china, and he go to many
other countries in the world.

(Suatu ketika ada seorang anak laki-laki atau laki-laki seorang anak laki-laki belajar
beberapa materi tentang aroma ini di jepang. scentsy berarti master, jadi aikido-nya
berasal dari jepang. Jadi begitulah bocah atau pemuda ini, ia berusaha untuk
mendapatkan ketrampilan dan kemampuan sensei-nya sekitar dua tahun dan
setelah dua tahun ia lulus dari dojo yang artinya dojo tersebut disebut sekolah hari
ini atau universitas saat ini. jadi setelah dia datang dia adalah lulusan dari dojo dia
pergi keliling dunia menemukan banyak kemungkinan lain untuk mengajar aikido itu
sendiri dia pergi ke amerika, eropa, indonesia, cina, dan dia pergi ke banyak negara
lain di dunia).

later on after several years he teach or he give the information and knowledge and
practices ability and skill of aikido. he realized that he need more information, skill
from his master from his sensei. so because of that problem he know the lack of
knowledge the lack of the what we call it the skill of himself about this aikido. he
believe he need to more to get more idea to get more jutsu from his master, so he
come back to the dojo. he come back to the dojo to find out any other way to
practice or to get more skill from his teacher or his sensei. that what he want to
do for the first time, so he come back to the dojo to meet his master and then his
master surely happily so happy to meet his student come back to this to dojo, he
hugged the student and then he permit him to go to the dojo once more time and
one of a very good culture of depends is most of them will serve you with the tea.
so the master come to and bring the student to the dojo and the master go to the
kitchen and he take the kitchen one of the tea set, you might find that what kind of
tea said later in the google and then he served to the student the tea

( kemudian setelah beberapa tahun dia mengajar atau dia memberikan informasi
dan pengetahuan dan praktek kemampuan dan keterampilan aikido. dia menyadari
bahwa dia membutuhkan lebih banyak informasi, keterampilan dari tuannya dari
sensei. jadi karena masalah itu dia tahu kurangnya pengetahuan, kurangnya apa
yang kita sebut keterampilan dirinya tentang aikido ini. dia percaya dia perlu lebih
banyak untuk mendapatkan lebih banyak ide untuk mendapatkan lebih banyak jutsu
dari tuannya, jadi dia kembali ke dojo. dia kembali ke dojo untuk mencari cara lain
untuk berlatih atau untuk mendapatkan lebih banyak keterampilan dari gurunya
atau sensei-nya. bahwa apa yang ingin dia lakukan untuk pertama kalinya, jadi dia
kembali ke dojo untuk bertemu dengan gurunya dan kemudian gurunya pasti sangat
senang bertemu muridnya kembali ke dojo ini, dia memeluk siswa itu dan kemudian
dia mengizinkannya pergi ke dojo sekali lagi dan salah satu budaya yang sangat baik
tergantung kebanyakan dari mereka akan melayani Anda dengan teh. jadi master
datang dan membawa muridnya ke dojo dan master pergi ke dapur dan dia
mengambil dapur salah satu tea set, kamu mungkin akan menemukan teh apa yang
dikatakan nanti di google dan kemudian dia sajikan untuk muridnya Teh).

while the master surf the student with tea, the student try to the kid I mean the
boy he's trying to combine trying to communicate anything that he got the last the
past two years to his master. begins how good he used the skill he beat so many
enemies, he beat so many robberies and what we call it the criminal in the paths
to or in the way he go to a country. so he tells everything to his master and he not
stop. he's still talking and talking and then while he speak and informed his master
about his ability and skill the past year the master served the tea to him. If you
know in this japan culture they not serve us with the glass like what we know
usually in Indonesia. they serve us with a small cup. you will find it later what kind
of cup that what I mean in google there. that very small cup the Japanese culture is
only to serve a water in a very small cup and they will serve it with a little catty.
cathy is like a normal glass of Indonesia and then he turn in off he liquid the cup
with the kettle but you know if you go to japan if you come from Indonesia and
someone serve you with the tea you move it maybe probably cannot drink it from
the cup of the tea but you will drink the kettle. that the culture of the japan.

(sementara guru menjelajah siswa dengan teh, siswa mencoba untuk anak yang saya
maksud adalah anak laki-laki yang dia coba kombinasikan mencoba untuk
mengkomunikasikan apapun yang dia dapatkan selama dua tahun terakhir kepada
tuannya. mulai seberapa baik dia menggunakan keterampilan dia mengalahkan
begitu banyak musuh, dia mengalahkan begitu banyak perampokan dan apa yang
kita sebut sebagai penjahat di jalan menuju atau dalam cara dia pergi ke suatu
negara. jadi dia menceritakan semuanya kepada tuannya dan dia tidak berhenti. dia
masih berbicara dan berbicara dan kemudian ketika dia berbicara dan memberi tahu
tuannya tentang kemampuan dan keterampilannya tahun lalu tuannya menyajikan
teh kepadanya. Jika Anda tahu dalam budaya jepang ini mereka tidak melayani kita
dengan gelas seperti yang biasa kita kenal di Indonesia. mereka melayani kita dengan
secangkir kecil. Anda akan menemukannya nanti apa jenis cangkir yang saya maksud
di google sana. cangkir yang sangat kecil budaya Jepang hanya menyajikan air dalam
cangkir yang sangat kecil dan mereka akan menyajikannya dengan sedikit kental.
Cathy seperti segelas biasa Indonesia dan kemudian dia mematikan dia mencairkan
cangkir dengan ketel tetapi Anda tahu jika Anda pergi ke Jepang jika Anda berasal
dari Indonesia dan seseorang melayani Anda dengan teh yang Anda pindahkan
mungkin mungkin tidak bisa meminumnya. secangkir teh tetapi Anda akan
meminum ketelnya. itulah budaya jepang.)

so we back to the story. so when the boy informed the master or the sensei about
his journey about his adventure about his story the past two year. the master
liquid the cup with the kettle with the tea and he's not stopped, he's not stopped
to liquid the tea the cup to with the tea. even after the boy still talking he still
liquid the cup, he still liquid until he pull it off from the cup and it is not stopped.
the problem is this young boy or this kid is not recognized anything he just still
talking and talking and the master is still liquid until the water I mean the tea
water approached his sandals approach his shoes and he surprisingly that there
was water. what he said master what are you doing please stop it it's full the glass
I mean the cup is full. why you still liquid it with the water but the master still
liquid it without we don't he ignored anything that's come from his the mouth of
his student. liquid the cup of the tea until the boy he reached the hand of the
master and he said please stop it. what happened and then the master stop it. the
master then both of them quiet both of them just silent for a moment until about
one minute and the boy said I'm sorry, what are doing master? I don't know what's
going on today and the master said the cup of the tea is like you. the boy is not
understand how can they become is like me even I don't know what do you mean.
I really need some explanation about that my master. Now I ask you the master
said what is the purpose you come to my place then he said I want to get more skill
and ability from you and then what you are doing right now is not try to get my
skill but you just speaking talking chatting about you were successful about your
ability, skill how great you are, how good you are, how better you are that before.

(jadi kita kembali ke cerita. jadi ketika anak laki-laki itu memberi tahu tuan atau
sensei tentang perjalanannya tentang petualangannya tentang ceritanya selama dua
tahun terakhir. Tuan mencairkan cangkir dengan ketel dengan teh dan dia tidak
berhenti, dia tidak berhenti untuk mencairkan teh dari cangkir dengan teh. bahkan
setelah anak laki-laki itu masih berbicara, dia masih mencairkan cangkirnya, dia tetap
mencair sampai dia mengeluarkannya dari cangkir dan cangkir itu tidak berhenti.
masalahnya adalah anak muda ini atau anak ini tidak dikenali apapun dia hanya
masih berbicara dan berbicara dan tuannya masih cair sampai air maksud saya air
teh mendekati sendalnya mendekati sepatunya dan dia heran bahwa ada air. apa
yang dia katakan tuan apa yang kamu lakukan tolong hentikan itu penuh gelas
Maksudku cangkirnya penuh. Kenapa kamu masih mencairkannya dengan air tapi
guru tetap mencairkannya tanpa kita tidak menghiraukan apapun yang keluar dari
mulut muridnya. cairkan secangkir teh sampai anak laki-laki itu meraih tangan
tuannya dan dia berkata tolong hentikan. apa yang terjadi dan kemudian tuannya
menghentikannya. tuan lalu keduanya diam berdua hanya diam sejenak sampai kira-
kira satu menit dan anak itu berkata maaf, apa yang sedang dilakukan tuan? Saya
tidak tahu apa yang terjadi hari ini dan tuannya berkata bahwa secangkir teh itu
seperti Anda. anak laki-laki itu tidak mengerti bagaimana mereka bisa menjadi
seperti saya bahkan saya tidak tahu apa yang Anda maksud. Saya sangat
membutuhkan penjelasan tentang itu tuanku. Sekarang saya bertanya kepada Anda
master berkata apa tujuan Anda datang ke tempat saya kemudian dia berkata saya
ingin mendapatkan lebih banyak keterampilan dan kemampuan dari Anda dan
kemudian apa yang Anda lakukan sekarang bukan mencoba untuk mendapatkan
keterampilan saya tetapi Anda hanya berbicara berbicara mengobrol tentang Anda
berhasil tentang kemampuan Anda, keterampilan betapa hebatnya Anda, seberapa
baik Anda, seberapa baik Anda sebelumnya.)

so the idea that you come here to meet me and get my skill is no more. it's no
more. you come here only to show to me that you are better than you are the best.
you maybe the higher personality than usual he said. then the boy tried to silence
and try to get what is the real mean of my master want to say it about to me. and
the master said the cup of the tea is like you right now fool. I cannot give anything
to you he said so when you fall, when the cup of the tea fool and when you fall
even I give you the water then the water will put it up because of what because
the cup of the tea is full. so when you come to my place with the full mind with the
full arrogance will the full thing that you are better then you will get nothing in this
class, then you will get nothing in my dojo then you will get nothing in this
university. so please empty you cup before you come to the class, please empty
your cup before you come to me he said. it is really important to know that to you
because when you arrogant or you become so cocky that you are better than you
teacher then you will get nothing in this class and you will get nothing from the
dojo. that's what the teacher tell about that before you come to the class or before
you come to the dojo please empty your cup do not be cocky and don't be arrogant
accept anything that comes from you word teacher or you sensei or your master.

(jadi gagasan bahwa Anda datang ke sini untuk menemui saya dan mendapatkan
keterampilan saya tidak ada lagi. tidak lebih. Anda datang ke sini hanya untuk
menunjukkan kepada saya bahwa Anda lebih baik daripada yang terbaik. kamu
mungkin berkepribadian lebih tinggi dari biasanya katanya. kemudian anak laki-laki
itu mencoba untuk diam dan mencoba untuk mendapatkan apa maksud sebenarnya
dari tuanku yang ingin mengatakannya kepadaku. dan tuannya berkata bahwa
secangkir teh itu seperti dirimu sekarang, bodoh. Aku tidak bisa memberikan apa-
apa kepadamu, katanya jadi ketika kamu jatuh, ketika cangkir tehnya bodoh dan
ketika kamu jatuh bahkan aku memberimu air maka air akan menutupnya karena
apa karena cangkir tehnya sudah penuh. jadi ketika kamu datang ke tempatku
dengan pikiran penuh dengan kesombongan penuh akan hal yang lebih baik bahwa
kamu lebih baik maka kamu tidak akan mendapatkan apa-apa di kelas ini, maka
kamu tidak akan mendapatkan apa-apa di dojo saya maka kamu tidak akan
mendapatkan apa-apa di universitas ini. jadi tolong kosongkan cangkirmu sebelum
kamu datang ke kelas, tolong kosongkan cangkirmu sebelum kamu datang kepadaku
katanya. Sangat penting untuk mengetahui hal itu bagi Anda karena ketika Anda
sombong atau Anda menjadi begitu sombong sehingga Anda lebih baik dari Anda,
guru maka Anda tidak akan mendapatkan apa-apa di kelas ini dan Anda tidak akan
mendapatkan apa-apa dari dojo. Itulah yang dikatakan guru tentang bahwa sebelum
Anda datang ke kelas atau sebelum Anda datang ke dojo mohon kosongkan cangkir
Anda jangan sombong dan jangan sombong menerima apa pun yang berasal dari
Anda kata guru atau Anda sensei atau tuan Anda)