Anda di halaman 1dari 5

KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : MTs Muhammadiyah 1 Depok Kelas/Semester : VIII/2 (Genap)


Mata Pelajaran : Fiqih Alokasi Waktu : 60 menit

Standar Kompetensi (KI) : KI-1 dan KI-2 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI-3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI-4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Materi Level Kognitif Bentuk Soal


Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Skor
Esensial L1 L2 L3 PG Uraian
3.1 Memahami  Shadaqah, 3.1.1 Menjelaskan Disajikan cerita singkat tentang hibah suami terhadap 1
ketentuan hibah, dan ketentuan hibah istrinya, peserta didik menyebutkan hukumnya
shadaqah, hibah, hadiah 3.1.2 peserta didik Peserta didik menyebutkan contoh hibah 2
dan hadiah menyebutkan contoh
hibah
3.1.3 peserta didik Disajikan opsi, peserta didik menyebutkan rukun hibah 3
menyebutkan rukun
hibah
3.1.4 Menyebutkan dasar Disajikan QS. Al Baqarah ayat 264,
ِ ِ ِ ِ ِ َّ
ُ‫ص َدقَات ُك ْم بِالْ َم ِّن َواَألذَى َكالَّذي يُنف ُق َمالَه‬
hukum shadaqah
َ ‫يَاَأيُّ َها الذ‬
َ ‫ين َآمنُوا الَ ُتْبطلُوا‬
ِ ْ‫َّاس والَ يْؤ ِمن بِاللَّ ِه والْيوِم ا‬
‫آلخ ِر‬ ِ
َْ َ ُ ُ َ ِ ‫رَئاءَ الن‬
Peserta didik menjelaskan isi kandungan kalimat yang
digaris bawah pada ayat tersebut
3.1.5 Menyebutkan contoh Peserta didik menyebutkan contoh hibah al ‘umra 4
hibah al ‘umra
3.1.6 Menjelaskan hukum Disajikan cerita singkat tentang pemberian hadiah, 5
pemberian hadiah peserta didik menyebutkan hukumnya
3.1.7 Menyebutkan syarat Disajikan tabel, peserta didik menyebutkan syarat 6
barang yang barang yang dihibahkan
dihibahkan
3.1.8 Menjelaskan hikmah Disajikan hadits riwayat Tirmidzi, 7
bershadaqah
‫الس ْو ِء (رواه‬
ُّ ‫ب َوتَ ْدفَ ُع َع ْن ِمْيتَ ِة‬
ِّ ‫الر‬
َّ ‫ب‬َ‫ض‬
ِ َّ ‫ِإ َّن‬
َ ‫الص َدقَةَ لَتُطْفُئ َغ‬
Materi Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Skor
Esensial L1 L2 L3 PG Uraian
)‫الرتمذى‬
peserta didik dapat menjelaskan hikmah bershadaqah
menurut hadits tersebut
3.1.9 Menyebutkan dasar Disajikan beberapa hadits, peserta didik dapat 8
hukum hadiah menyebutkan dasar hukum bahwa pemberian hadiah
dapat menumbuhkan kecintaan atau saling mencintai
3.1.10 Menjelaskan hibah Disajikan cerita singkat tentang orang yang 9
kepada janin yang menghibahkan sesuatu kepada janin/anak yang masih
masih dalam perut dalam kandungan, peserta didik menjelaskan
ibunya hukumnya
3.1.11 Memberikan contoh Memberikan contoh hibah muajjalah (hibah manfaat 10
hibah muajjalah yang berwaktu)
3.1.12 Menjelaskan hukum Disajikan hadits, 11
menarik/mencabut
(‫ب يُِقُئ مُثَّ َيعُ ْو ُد ىف َقْيِئ ِه (رواه البخارى و مسلم‬
ِ ‫اَلْ َعاِئ ُد فِى ِهبَتِ ِه َكااْل َك ْل‬
kembali hibah
Peserta didik menjelaskan hukum menarik kembali
hibah berdasarkan hadits tersebut
3.1.13 Menjelaskan Menjelaskan perbedaan hadiah dan suap 12
perbedaan hadiah
dan suap
3.1.14 Menjelaskan hikmah Disajikan Hadits tentang do’a Malaikat: 13
bershadaqah ِ ‫ما ِمن يوٍم يصبِح اْلعِباد فِي ِه إاَّل ملَ َك‬
‫ان يَنـِْزاَل ِن فَـيَـ ُق ْو ُل‬ َ ْ ُ َ ُ ْ ُ َْ ْ َ
‫ ال ٰلّ ُه َّم‬: ‫آلخ ُر‬ ِ ِ ‫ اَل ٰلّه َّم‬: ‫أح ُدمُه ا‬
َ ْ‫ َويَـ ُق ْو ُل ا‬، ً‫أعط ُمـْنـف ًقا َخـلَفا‬ ْ ُ َ َ
)‫ط ُم ْـم ِسكاً تَـلَفاً (رواه البخاري ومسلم‬ ِ ‫أع‬
ْ
Peserta didik mengartikan kalimat yang digaris bawah
pada Hadit di atas
3.1.15 Menjelaskan hukum Disajikan cerita singkat tentang seorang memberi 14
hadiah hadiah kepada atasan/pejabat karena ada kepentingan
bisnis, peserta didik menjelaskan hukumnya
3.1.16 Menjelaskan adab Disajikan cerita singkat tentang orang yang mendapat 15
menerima hadiah hadiah, dan atas pemberian hadiah tersebut ia
mengucapkan: ‫ك هللاُ خَ ْيرًا‬
َ ‫ َجـزَا‬, peserta didik
mengartikan kalimat tersebut
3.1.17 Menjelaskan solusi/ Peserta didik menjelaskan solusi/ usaha untuk individu
usaha untuk individu atau masyarakat dalam memberantas suap
dan masyarakat
memberantas suap
Materi Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Skor
Esensial L1 L2 L3 PG Uraian
3.2 Mengidentifikasi  Haji 3.2.1 Menjelaskan rukun Disajikan cerita singkat tentang orang yang memakai 16
tata cara haji dan wajib haji pakaian putih dari miqat sambil niat dalam hati untuk
melaksana-kan haji mengerjakan haji, peserta didik menyebutkan nama
kegiatan tersebut
Disajikan opsi, peserta didik menyebutkan yang 17
termasuk rukun haji
Peserta didik menyebutkan salah satu kegiatan yang 18
termasuk wajib haji
Disajikan tabel, peserta didik menjelaskan perbedaan 19
wajib haji dan rukun haji
Disajikan cerita singkat orang yang mengelilingi ka’bah 20
ketika haji, peserta didik menyebutkan nama kegiatan
tersebut
Peserta didik menjelaskan wajib wukuf 21
Disajikan cerita singkat orang yang mengelilingi ka’bah 22
tujuh kali ketika akan meninggalkan kota Mekkah,
peserta didik menjelaskan nama kegiatan tersebut
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik 23
menyebutkan pengertian sa’i
3.2.2 Menjelaskan dasar Disajikan QS. Ali-Imron ayat 97 : 24
ٰ ِ ِ ِ ِ ‫ولِٰلّ ِه علَى الن‬
ٌّ ‫اع ِإلَْي ه َسبِي ـْـاًل َو َم ْن َك َف َر فَ ِإ َّن اللّ هَ َغيِن‬ ْ ‫َّاس ح ُّج الَْبْيت َم ِن‬
hukum haji
َ َ‫اس تَط‬ َ َ
ِ
)٩٧( َ ‫َع ِن الْ َعالَمنْي‬
Peserta didik menjelaskan makna yang digarisbawahi
pada ayat tersebut
3.2.3 Menyebutkan Disajikan opsi, peserta didik menyebutkan yang 25
syarat-syarat haji termasuk syarat-syarat haji
3.2.4 Menjelaskan Peserta didik menyebutkan contoh yang termasuk 26
sunnah-sunnah haji sunnah haji
3.2.5 Menyebutkan Peserta didik menyebutkan larangan bagi jemaah haji 27
larangan ibadah haji perempuan
3.2.6 Menjelaskan Disajikan contoh orang yang melaksanakan umrah 28
macam-macam haji terlebih dahulu pada bulan haji kemudian
melaksanakan haji, peserta didik dapat menyebutkan
macam haji tersebut
3.2.7 Menjelaskan dam Disajikan cerita singkat tentang orang yang 29
atau denda dalam mengerjakan larangan haji karena memotong kuku dan
haji memakai harum-haruman selama ihram, peserta didik
menjelaskan dam/dendanya
3.2.8 Menjelaskan miqat Peserta didik menjelaskan maksud miqat makani dan
Materi Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Skor
Esensial L1 L2 L3 PG Uraian
haji miqat zamani
3.3 Mengidentifi-kasi  Umrah 3.3.1 Menjelaskan Peserta didik menyebutkan rukun umrah 30
tata cara ketentuan umrah
melaksanakan 3.3.2 Menjelaskan hikmah Peserta didik menjelaskan miqat zamani umrah
umrah diwajibkan haji dan
umrah
3.3.3 menjelaskan hikmah Peserta didik menjelaskan hikmah diwajibkan haji dan
diwajibkan haji dan umrah
umrah
3.4 Menganalisis  Makanan 3.4.1 Menjelaskan Disajikan opsi, peserta didik menyebutkan
ketentuan Halal dan makanan atau makanan/minuman yang haram lidzatihi
makanan halal- Haram minuman yang Peserta didik menyebutkan dasar hukum haramnya
haram dalam haram binatang buas yang bertaring
Islam Disajikan QS. Al Maidah ayat 3:
‫َّم َوحَلْ ُم اخْلِْن ِزي ِر َو َما ُِأه َّل لِغَرْيِ اللَّ ِه بِِه‬
ُ ‫ت َعلَْي ُك ُم الْ َمْيتَةُ َوالد‬ ْ ‫ُحِّر َم‬
‫السبُ ُع ِإاَّل َما‬
َّ ‫يحةُ َو َما َأ َك َل‬ ِ ِ
َ ‫َوالْ ُمْن َخن َقةُ َوالْ َم ْوقُو َذةُ َوالْ ُمَتَر ِّديَةُ َوالنَّط‬
)۳: ‫كْيتُ ْم (املائدة‬ َّ َ‫ذ‬
Peserta didik menjelaskan jenis bangkai menurut ayat
tersebut
Peserta didik menyebutkan contoh hewan yang haram
dikonsumsi karena dilarang untuk dibunuh
Disajikan QS. Al Baqarah ayat 173:
ِ ِ ‫اِنـَّما حَّرم عـلَي ُكم اْلـميـتَةَ والدَّم ولَـحم اْخلِـْن ـ ِزي ـ ِر وما اُِه َّل بِ ِـه لِغَ ـ‬
: ‫اهلل (البقرة‬ ‫رْي‬ ََ ْ َ ْ َ َ َ َْ ُ ْ َ َ َ َ
)173
Peserta didik menyebutkan yang haram dikonsumsi
berdasarkan ayat tersebut
3.4.2 Menjelaskan syarat Disajikan cerita singkat tentang orang yang memakan
makanan/minuman hasil mencuri/korupsi, peserta didik menjelaskan alasan
yang dikonsumsi ketidakhalalan makanan tersebut
orang Islam Peserta didik menjelaskan maksud makanan/minuman
yang halal zatnya
Disajikan cerita singkat orang mengkonsumsi bangkai
belalang, peserta didik menjelaskan hukumnya
3.5 Menganalisis 3.5.1 Menjelaskan akibat Disajikan QS. Al Maidah ayat 91:
‫ضاءَ ىِف اخْلَ ْم ِر‬ ِ ِ
َ ‫انَّ َـما يُـ ِريْـ ُـد الشَّْيطَا ُن اَ ْن يـُ ْـوق َع بَـ ْـيـنَ ُك ُم اْ َلع َد َاوةَ َواْ َلب ْغ‬
ketentuan buruk
minuman halal- mengkonsumsi
haram minuman yang
Materi Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Skor
Esensial L1 L2 L3 PG Uraian
haram
‫اهلل َو َع ِن الصَّاَل ِة َف َه ْل اَنْــتُ ْـم ُمـْنــتَ ـ ُـه ْو َن‬
ِ ‫والْمي ِس ِر ويـص َّد ُكم عن ِذ ْك ِر‬
ْ َ ْ ُ َ َ َْ َ
)91 : ‫(املائدة‬
Peserta didik dapat menjelaskan akibat buruk
mengkonsumsi minuman yang haram/arak berdasarkan
ayat tersebut
3.6 Mengetahui tata 3.6.1 Menjelaskan adab Disajikan tabel, peserta didik menyebutkan yang
cara makan dan minum termasuk adab makan dan minum
mengkonsumsi
makanan dan
minuman yang
halal dan baik
Bentuk Soal 30
Total Jumlah Soal 30

Keterangan :  Level 1 : mengingat (C1) dan memahami (C2),


 Level 2 : mengaplikasikan (C3),
 Level 3 : menganalisis (C4), mengevaluasi (C5), dan mencipta (C6)

Depok, ………………. 2022

Guru Mata Pelajaran

Anda mungkin juga menyukai