Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • (Modul 5) (B) Ni Wayan Apriyanti

    Diunggah oleh

    April
    14 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    ( 8 ) (Modul 5) (B ) Ni Wayan Apriyanti

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    14 tayangan1 halaman

    (Modul 5) (B) Ni Wayan Apriyanti

    Diunggah oleh

    April

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    PETA KONSEP

    MODUL 5
    MENGANALISIS DAN MENGINTERPRETASIKAN DATA SERTA MENINDAKLANJUTI HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS

    KB 1. Analisis, Penyajian, dan Interpretasi Data KB 2. Kesimpulan dan Tindak Lanjut Hasil Penelitian Tindakan Kelas

    A. Hakikat Analisis, Penyajian, dan B. Menindak lanjuti hasil penelitian


    B. Menganalisis dan Menyajikan Data A. Menyimpulkan Hasil PTK
    Interpretasi Data tindakan kelas

    1. Pengertian
    Saran merupakan pemikiran yang
    1. Analisis data adalah upaya yang 1. Pengertian
    1. Analisis data dilakukan Menyimpulkan adalah mengikhtisarkan
    diajukan oleh guru peneliti untuk
    dilakukan oleh guru yang berperan menindaklanjuti hasil peneitian.
    secara kwalitatif deskriptif atau memberi pendapat berdasarkan apa
    sebagai peneliti untuk merangkum
    yang diuraikan sebelumnya.
    secara akurat data yang telah Teknik pengkajian data deskriptif 2. Rambu-rambu pembuatan
    dikumpylkan dalam bentuk yang adalah sebuah teknik yang bisa saran
    dapat dipercaya dan benar. 2. Ciri – ciri Sebuah Kesimpulan
    lakukan untuk membuat a. Bersumber atau sesuai dengan
    a. Singkat, jelas dan padat
    gambaran dari kumpulan data b. Sesuai dengan uraian
    kesimpulan
    tanpa melakukan generalisasi c. Dibuat sesuai dengan tujuan perbaikan b. Bersifat kongkret, oprasional, dan
    2. Penyajian data hasil analisis dapat hasil riset atau pertanyaan peneliti pentin
    berupa tabel distribusi atau grafik. c. Jelas sasarannya
    3. Langkah – langkah d. Dapat meliputi hal – hal yang berkaitan
    2. Menyajikan data. dengan metodelogo penelitian.
    Data disatukan dengan bentuk pembuatan kesimpulan
    menggunakan grafik, tabel, a. Cermati tujuan perbaikan atau
    3. Interpretasi data adalah upaya 3. Langkah – langkah membuat
    diagram batang, dan pertanyaan penelitian
    peneliti untuk menemukan mkna dari semacamnya. b. Cari temuan atau deskripsi temuan saran
    data yang dikumpulkan untuk c. Cermati utaian pada deskripsi temuan a. Mencermati kesimpulan yang sudah
    menjawab pertanyaan penelitian pertanyaan peneliti/ yujuan perbaikan dibuat
    d. Sususn kesimpulan sesuai urutan. b. Mengkaji aspek – aspek dari kesimpulan
    e. Periksa kembali kesesuaian antara tersebut yang perlu ditindak lanjuti
    pertanyaan penelitian, uraian, dan c. Mnetapkan kepada siapa saran itu akan
    kesimpulan.
    ditujukan
    d. Menulis saran.

    PTK | Ni Wayan Apriyanti

    Anda mungkin juga menyukai