Disusun untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Penelitian Tindakan Kelas.
Tutor : Esih Sugiarsih, SH. S.Pd.,M.Pd.
Disusun Oleh :
Nama : Rani Ruspita
NIM : 857494782
Kelas : F (PGSD MS)
POKJAR KARANGNUNGGAL
PROGRAM STUDI 119 / PGSD S1 (MASUKAN SARJANA)
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
ANALISIS, PENYAJIAN DAN
INTERPRETASI DATA
A. Hakikat analisis, penyajian dan interpretasi data
Mills(2000) mendefinisikan analisis data adalah upaya yang dilakukan oleh guru
yang berperan sebagai peneliti untuk merangkum secara akurat yang telah dikumpulkan
dalambentuk yang dapat dipercaya dan benar. Selanjutnya interpretasi data adalah upaya
peneliti untuk menemukan makna dari data yang dikumpulkan untuk menjawab pertanyaan
penelitian.
Analisis data secara akumulatif (keseluruhan) pada akhir penelitian, yaitu setelah
satu paket perbaikan selesai dilaksanakan, namun pada setiap akhir daur perbaikan data
juga perlu dianalisis agar dapat menginterpretasikan hasil perbaikan pada setiap daur.
Data yang dikumpulkan dalam PTK merupakan data kualitatif, karena analisis data
dilakukan secara kualitatif-deskriptif, sehingga hasil analisis dapat memperkirakan tingkat
keberhasilan guru. Analisis dapat dilakukan bersama teman.
Langkah-langkah analis data dilakukan dengan cara memilih, memilah, mengelompokkan
data yang ada, merangkumnya kemudian menyajikan dalam bentuk yang mudah dibaca dan
dipahami.
B. MENYAJIKAN HASIL ANALISIS DATA
Data kuantitatif dianalisis dengan statistic deskriptif untuk menemukan persentase
dan nilai rata-rata. Penyajian hasil analisis dapat dilakukan dengan membuat tabel distribusi
atau grafik.
Sajian hasil analisis harus lebih bermakna dan lebih mudah ditafsirkan.
Analisis data data disajikan dengan berikut:
a. Data 1
b. Analisis dan penyajian data
c. Menginterpretasikan data/Menafsirkan data
d. Data 2
e. Hasil Koreksi Karangan Siswa