Menganalisis Dan Menginterpretasikan

Data Serta Menindaklanjuti Hasil PTK

Disusun Oleh:

EKA PRATIWI (857071966)

ELDAMIA (857072183)
LATHIFATUL UMAM (857071769)
LUQMANUL HAKIM (857071751)
Kegiatan Belajar 1
Analisis, Penyajian Dan Interpretasi Data
A. Hakikat Analisis, Penyajian, Dan Interpretasi Data

Analisis data adalah upaya yang dilakukan oleh guru

yang berperan sebagai peneliti untuk merangkum secara
akurat data yang telah dikumpulkan dalam bentuk yang
dapat dipercaya dan benar
Interpretasi data adalah upaya peneliti untuk
menemukan makna dari data yang dikumpulkan untuk
menjawab pertanyaan penelitian.
Ada tiga langkah yang biasa diikuti dalam menganalisis data
kualitatif, yaitu:

 Memyeleksi dan
memfokuskan dan
mengorganisasikan data
sesuai dengan pertanyaan
penelitian
 Mendeskripsikan atau
menyajikan data dalam
bentuk narasi (uraian), tabel
atau grafik
 Menarik kesimpulan dalam
bentuk formula atau narasi
singkat
Analisis, penyajian dan inteprestasi hasil analisis
sangat perlu dilakukan agar:
 Data dapat dibaca
dengan mudah
 Peneliti dapat
memaknai data
tersebut
 Data dapat
diinterprestasikan
 Pertanyaan penelitian
dapat dijawab
B. Menganalisa dan menyajikan data
C. Menginterpretasikan/menafsirkan data

Interpretasi data adalah upaya peneliti

untuk menemukan makna dari data
yang dikumpulkan untuk menjawab
pertanyaan penelitian. Interpretasi ini
pada gilirannya akan menjadi temuan
penelitian
 Kegiatan Belajar 2
Kesimpulan Dan Tindakan Lanjut Hasil Penelitian
Tindakan Kelas (PTK)

A. Menyimpulkan Hasil PTK

 Pengertian Ciri-Ciri Sebuah
Kesimpulan

Menyimpulkan  Singkat, jelas, padat

adalah
mengikthtisarkan  sesuai dengan uraian
atau memberi
pendapat
berdasarkan apa-  dibuat sesuai dengan
tujuan perbaikan atau
apa yang diuraikan pertanyaan penelitian
sebelumya
 Langkah-Langkah Pembuatan
Kesimpulan.
 Cermati tujuan perbaikan
atau pertanyaan penelitian
satu persatu
 setelah semua pertanyaan
penelitian/tujuan perbaiaan
disimpulkan temuanya

 cari temuan atau deskripsi  periksa kembali kesesuaian

temuan (yang dibuat antara pertanyaan
berdasarkan hasil analisis penelitian,uraian,dan
data) kesimpulan

 cermati uarain pada deskripsi

temuan pertanyaan
penelitian/ tujuan perbaiakn,
kemudian buat saripati atau
ikhtisar dari uarain tersebut
B. Menindaklanjuti Hasil Penelitian Tindakan Kelas.
Pengertian
Saran adalah pendapat (usul,
anjuran, cita-cita) yang
dikemukakan untuk
dipertimbangkan. Dalam kaitan
PTK saran merupakan pemikiran
yang diajukan oleh guru peneliti
untuk menindaklanjuti asil
penelitianya
Rambu-rambu Pembuatan
Saran
1. Bersumber atau sesuai
dengan kesimpulan
2. Bersifat kongkret,
operasional, dan penting,
sehingga menarik untuk
dilaksanakanoleh guru.
3. Jelas sasaranya apakah
ditujukan kepada guru atau
sekolah, atau barangkali
instansi lain.
4. Dapat meliputi hal hal yang
berkaitan dengan
metodologi penelitian.
Langkah-langkah Pembuatan
Saran
 Mencermati
kesimpulan hasil PTK
 Mengkaji aspek aspek
dari kesimpulan
tersebut yang perlu
ditindaklanjuti baik
oleh guru peneliti, guru
lain, maupun sekolah
 Menetapkan kepada
siapa saran tersebut
akan ditujukan
 Menulis saran.
Terima Kasih
‫شكرا ك ثيرا‬
Thank You