HASIL OBSERVASI / PENGAMATAN KINERJA GURU TERISI

SIKLUS I

NIM / NAMA MAHASISWA : 857071579 / HIDAYATI KUSUMADEWI

MENGAJAR DI KELAS : IV ( EMPAT )
SEKOLAH : SDN KRANJI V

DILAKSA SKALA
N NAKAN PENILAIAN
PENGAMAT KBM
O YA TID 1 2 3 4
AK
A KEGIATAN AWAL
1 Berdoa, Menyiapkan dan mengecek
kehadiran siswa
2 Apersepsi
3 Menyampaikan tujuan pembelajaran
dan memberikan motivasi kepada siswa.
B KEGIATAN INTI
1 Guru menjelaskan apa itu pelestarian
makhluk hidup.
2 Guru mengajak siswa untuk mendefinisi
apa saja hal yang dilakukan untuk
menjaga pelestarian makhlik hidup.
3 Guru menyajikan materi tentang
pelestarian makhluk hidup.
4 Guru membimbing siswa membentuk
kelompok yang sudah ada kelompok
nya.
5 Guru memberikan gambar ke masing –
masing kelompok.
B 6 Guru memandu setiap kelompok untuk
menempelkan gambar yang diberikan
ke tempat yang sesuai.
7. Guru memanggil satu persatu kelompok
untuk menempelkan gambar tersebut.
8 Setelah ditempelkan gambarnya di
tempat yang sesuai, kelompok lain
memberi komentar.
9 Guru memberikan penilaian hasil kerja
kelompok dan ditulis ke dalam buku
catatan.
10 Guru memberikan pertanyaan sesuai
materi yang diajarkan melalui gambar
tersebut.
11 Guru memberikan reward kepada siswa
dan kelompok yang bisa menjawab
pertanyaan yang disampaikan.
C KEGIATAN AKHIR
1 Guru dan siswa menyimpulkan materi
pembelajaran.
2 Memberikan tindak lanjut
3 Menutup pembelajaran
D SUSUNAN BELAJAR
1 Siswa antusias
2 Guru bersemangat
3 Kesesuaian alokasi waktu
4 Pembelajran sesuai skenario
JUMLAH
SKOR MAKSIMAL
PERSENTASI
RUBLIK PENILAIAN
Skor 4 : Jika dalam kegiatan dilakukan dengan tepat dan sistematis
Skor 3 : Jika dalam kegiatan dilakukan tetap kurang sistematis
Skor 2 : Jika dalam kegiatan dilakukan tetapi tidak sistematis
Skor 1 : Tidak dilakukan sama sekali

BEKASI, 30 JANUARI 2020

SUPERVISOR 2

ANAH ROHANAH, S. Pd
NIP. 19660121 199301 2 002