library.uns.ac.id digilib.uns.ac.

id

58

LAMPIRAN

Lampiran 1 Jadwal Penelitian

Jadwal Penelitian

Bulan
Tahap Jenis Kegiatan Juni Juli Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei
2021 2021 2021 2021 2022 2022 2022 2022 2022
1. Pengajuan judul
skripsi
2. Pemohonan
pembimbing
3. Pembuatan
Proposal
Tahap Persiapan

penelitian
4. Seminar Proposal
skripsi
5. Revisi proposal
skripsi
6. Penyusunan
instrumen
7. Persiapan
Penelitian
a. Mengurus
Perijinan
1. Pra-Penelitian
a. Melakukan
konsultasi
instrumen
Tahap Pelaksanaan

b. Merevisi
instrumen
c. Finalisasi dan
penggandaan
instrumen
2. Pelaksanaan
penelitian
a. Mengadakan
pengambilan
data
1. Analisis data hasil
Penyelesaian

tindakan
Tahap

2. Penyusunan
laporan/skripsi
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

59

Lampiran 2 Soal Evaluasi pada Buku Teks

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

60
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

61
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

62
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

63
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

64
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

65
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

66

Lampiran 3 Lembar Telaah Soal Uraian

Nomor Soal yang Tidak

No Aspek yang Ditelaah
Sesuai dengan Aspek

A MATERI

1 Item sesuai dengan Kompetensi Dasar

2 Pertanyaan dan rubrik dan/atau

pedoman penskoran terumuskan
dengan benar
3 Materi/substansi sesuai dengan tujuan
pengukuran (untuk tujuan pengukuran
hasil belajar)
4 Materi/substansi yang ditanyakan
sesuai dengan jenjang, jenis sekolah,
dan tingkat kelas.

B KONSTRUKSI

5 Rumusan kalimat dalam bentuk

kalimat tanya atau perintah yang
menuntut jawaban terurai
6 Ada petunjuk yang jelas cara
mengerjakan/menyelesaikan soal
7 Rubrik dan/atau pedoman
penskorannya jelas/operasional
8 Tabel, grafik, diagram, kasus, atau
yang sejenisnya bermakna (jelas
keterangannya atau ada hubungannya
dengan masalah yang ditanyakan)
9 Antaritem tidak bergantung satu sama
lain
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

67

C BAHASA

10 Rumusan kalimat soal komunikatif

11 Kalimat menggunakan bahasa yang

baik dan benar, sesuai dengan jenis
bahasanya
12 Rumusan kalimat tidak menimbulkan
penafsiran ganda
13 Menggunakan bahasa/kata yang umum
(bukan bahasa lokal atau bahasa
serapan baru yang belum dikenal)
14 Rumusan soal tidak mengandung kata-
kata yang dapat menyinggung
perasaan
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

68

Lampiran 4 Lembar Telaah Soal Pilihan Ganda

Nomor Soal yang tidak

No Aspek yang Ditelaah
Sesuai dengan Aspek

A MATERI

1 Tes sesuai Kompetensi Dasar

2 Pilihan jawab homogen dan logis.

3 Hanya ada satu kunci jawaban yang

tepat.
4 Materi/substansi yang ditanyakan
sesuai dengan jenjang, jenis sekolah
dan tingkatan kelas

B KONSTRUKSI

5 Pokok tes dirumuskan dengan jelas.

6 Rumusan pokok tes dan pilihan

jawaban dirumuskan dengan jelas.
7 Pokok soal tidak memberi
petunjuk/mengarah kepada pilihan
jawaban yang benar.
8 Pokok tes tidak mengandung
pernyataan negatif ganda.
9 Gambar/grafik/table diagram dan
sejenisnya jelas berfungsi.
10 Panjang rumusan jawaban relatif.

11 Pilihan jawaban tidak menggunakan

pernyataan "semua jawaban di atas
salah" atau "semua jawaban di atas
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

69

benar".

12 Pilihan jawaban yang berbentuk angka

atau waktu disusun berdasarkan urutan
besar kecilnya angka.
13 Butir tes tidak tergantung pada
jawaban sebelumnya.

C BAHASA

14 Tes menggunakan bahasa yang sesuai

dengan kaidah bahasa Indonesia.
15 Tes menggunakan bahasa yang
komunikatif .
16 Tes tidak menggunakan bahasa yang
berlaku setempat.
17 Rumusan kalimat tidak menimbulkan
penafsiran ganda atau salah pengertian
18 Rumusan soal tidak mengandung kata-
kata yang dapat menyinggung
perasaan.
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

70

Lampiran 5. Hasil Analisis Kualitatif Soal Uraian

No Aspek yang Ditelaah Nomor Soal yang Tidak

Sesuai dengan Aspek
A MATERI

1 Item sesuai dengan Kompetensi Dasar 0

2 Pertanyaan dan rubrik dan/atau pedoman 11, 12, 13, 14, 15

penskoran terumuskan dengan benar
3 Materi/substansi sesuai dengan tujuan 0
pengukuran (untuk tujuan pengukuran
hasil belajar)
4 Materi/substansi yang ditanyakan sesuai 0
dengan jenjang, jenis sekolah, dan tingkat
kelas.
B KONSTRUKSI

5 Rumusan kalimat dalam bentuk kalimat 0

tanya atau perintah yang menuntut
jawaban terurai
6 Ada petunjuk yang jelas cara 7, 12 dan 14
mengerjakan/menyelesaikan soal
7 Rubrik dan/atau pedoman penskorannya 11, 12, 13, 14, 15
jelas/operasional
8 Tabel, grafik, diagram, kasus, atau yang 8
sejenisnya bermakna (jelas keterangannya
atau ada hubungannya dengan masalah
yang ditanyakan)
9 Antaritem tidak bergantung satu sama lain 0

C BAHASA
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

71

10 Rumusan kalimat soal komunikatif 0

11 Kalimat menggunakan bahasa yang baik 2, 3

dan benar, sesuai dengan jenis bahasanya
12 Rumusan kalimat tidak menimbulkan 14
penafsiran ganda
13 Menggunakan bahasa/kata yang umum 0
(bukan bahasa lokal atau bahasa serapan
baru yang belum dikenal)
14 Rumusan soal tidak mengandung kata- 0
kata yang dapat menyinggung perasaan
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

72

Lampiran 6. Hasil Analisis Kualitatif Soal Pilihan Ganda

No Aspek yang Ditelaah Nomor Soal yang tidak

Sesuai dengan Aspek
A MATERI

1 Soal sesuai Kompetensi Dasar 0

2 Pilihan jawab homogen dan logis. 18

3 Hanya ada satu kunci jawaban yang tepat. 0

4 Materi/substansi yang ditanyakan sesuai 0

dengan jenjang, jenis sekolah dan
tingkatan kelas
B KONSTRUKSI

5 Pokok soal dirumuskan dengan jelas. 16, 18, 28

6 Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban 18

dirumuskan dengan jelas.
7 Pokok soal tidak memberi 0
petunjuk/mengarah kepada pilihan
jawaban yang benar.
8 Pokok soal tidak mengandung pernyataan 0
negatif ganda.
9 Gambar/grafik/tabel diagram dan 12, 16, 28
sejenisnya jelas berfungsi.
10 Panjang rumusan jawaban relatif. 1

11 Pilihan jawaban tidak menggunakan 0

pernyataan "semua jawaban di atas salah"
atau "semua jawaban di atas benar".
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

73

12 Pilihan jawaban yang berbentuk angka 15

atau waktu disusun berdasarkan urutan
besar kecilnya angka.
13 Butir soal tidak tergantung pada jawaban 0
sebelumnya.
C BAHASA

14 Soal menggunakan bahasa yang sesuai 17, 23

dengan kaidah bahasa Indonesia.
15 Soal menggunakan bahasa yang 0
komunikatif .
16 Soal tidak menggunakan bahasa yang 0
berlaku setempat.
17 Rumusan kalimat tidak menimbulkan 0
penafsiran ganda atau salah pengertian
18 Rumusan soal tidak mengandung kata- 0
kata yang dapat menyinggung perasaan.
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

74

Lampiran 7. Surat Pengajuan Judul

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

75