Anda di halaman 1dari 15

YAYASAN PENDIDIKAN MADANI INDONESIA

Keputusan Menteri Hukum dan HAM Nomor : AHU-5263 . AH.01.04 Tahun 2013
SMK KESEHATAN MADANI INDONESIA KARANGPLOSO
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif, Multimedia, Asisten Keperawatan, Farmasi Klinis dan Komunitas
NSS : 322051829005 NPSN : 69820143 E-mail : smk_madani @yahoo.co.id
Website : smkmadaniindonesia.sch.id
Alamat : JL. Diponegoro 128 A Karangploso Malang  (0341) 464019

KEPUTUSAN

KEPALA SMK KESEHATAN MADANI INDONESIA KARANGPLOSO


NOMOR : 048/104.26/SMK-MDN/SK/IX/2022

TENTANG
Tim Pengembang Kurikulum SMK Kesehatan Madani Indonesia Karangploso
Tahun Pelajaran 2022/2023

Menimbang : Bahwa untuk ketertiban dan kelancaran pelaksanaan pengembangan


kurikulum dipandang perlu untuk menetapkan pembagian tugas guru
dan tata usaha dalam pengembangan kurikulum tahun pelajaran
2022/2023.
Mengingat : 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Permendikbud Nomor 106 tahun 2014 tentang pemberlakuan
Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum Tahun 2013;
3. Permendikbud No. 34 Tahun 2018 - Permendikbud No. 34 Tahun
2018 Standar Nasional Pendidikan SMK/MAK;
4. Permendikbud No. 34 Tahun 2018 - Lampiran I - Tentang Standar
Kompetensi Lulusan;
5. Permendikbud No. 34 Tahun 2018 - Lampiran II - Tentang
Standar Isi;
6. Permendikbud No. 34 Tahun 2018 - Lampiran III - Tentang
Standar Proses Pembelajaran;
7. Permendikbud No. 34 Tahun 2018 - Lampiran IV - Tentang
Standar Penilaian Pendidikan;
8. Permendikbud No. 34 Tahun 2018 - Lampiran V - Tentang
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

MEMUTUSKAN

Menetapkan :
Pertama : Tim Pengembang Kurikulum SMK Kesehatan Madani Indonesia
Karangploso Tahun Pelajaran 2022/2022 sebagaimana tercantum
pada lampiran I keputusan ini.
Kedua : Tim Pengembang Kurikulum yang namanya tercantum pada lampiran
I merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi Kurikulum di
SMK Kesehatan Madani Indonesia Karangploso
Ketiga : Masing- masing petugas melaporkan pelaksanaan tugasnya secara
tertulis setelah tugas selesai.
Keempat : Biaya dan bahan yang timbul akibat keputusan ini dibebankan kepada
KAS yang sesuai untuk itu.
Kelima : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan diadakan
pembetulan seperlunya.
Keenam : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan : Karangploso
Pada tanggal : 12 September 2022
Kepala Sekolah,

Drs. Sela T. Subijantoro


NIP. -

Tembusan:
1. Yth. Ketua Yayasan Pendidikan Madani Indonesia Karangploso
2. Yang bersangkutan
3. Arsip
Lampiran I :
Surat Keputusan Kepala SMK
Kesehatan Madani Indonesia Karangploso
Nomor : 048 /104.26/SMK-MDN/SK/IX/22
Tanggal: 12 September 2022

Tim Pengembang Kurikulum


SMK Kesehatan Madani Indonesia Karangploso
Tahun Pelajaran 2022/2023

JABATAN
NO NAMA JABATAN
DALAM TIM
Kepala SMK Kesehatan
1 Drs. Sela T. Subijantoro Madani Indonesia Ketua Pelaksana
Karangploso
2 Endang Srisuryati, S. Pd. Komite Sekolah Anggota

3 Layyinatul Af-Idah, M.Pd Ur. Kurikulum Anggota


Ka. Prog. Studi Teknik
5 Soebowo Hadi P., S.Pd Kendaraan Ringan Anggota
Otomotif
Ka. Prog. Studi Anggota
6 Azimatul Millah
Multimedia
Diellys Adetya Yunus, S. Kep Ka. Prog. Studi Asisten Anggota
7
Keperawatan
Ismaya Lilia S.farm Ka. Prog. Studi Farmasi Anggota
8
Klinis dan Komunitas

Karangploso, 12 September 2022


Kepala Sekolah,

Drs. Sela T. Subijantoro


NIP. -
Yang ini jangan di print

BERITA ACARA PENGEMBANGAN KURIKULUM TAHUN 2016/2017

Bahwa pada hari ini selasa tanggal 23 bulan Agustus tahun dua ribu enam belas,
bertempat di SMK Madani Indonesia telah dilaksanakan rapat pengembangan kurikulum
SMK Madani Indonesia tahun 2016/2017 dan dihadiri oleh :

N JABATAN
NAMA JABATAN
O DALAM TIM
Kepala SMK Madani Penanggung
1 Drs. Sela T. Subijantoro
Indonesia Jawab
Ketua
2 Agus Pemilutig, S. Pd Ur. Kurikulum
Pelaksana
3 Evita Silvia Bendahara sekolah Bendahara

4 Dwi Amalia, S. Tp Staf. Kurikulum Sekretaris

5 Endang Srisuryati, S. Pd. Komite Sekolah Anggota

6 Indraswari Amelia, S. Pd Ur. Kesiswaan Anggota

7 Wiwit Fitriani, S. Sos Ur. Sarpras Anggota

8 Galih Tri Atmaja, S.Pd Ka. Prog. TKR Anggota

M. Fatichul Ihsan Muhtadi, Ka. Prog. Multi Media


9 Anggota
S.Kom.
Fistin Brillian M. H.,
10 Ka. Prog. Keperawatan Anggota
S.Kep.,Ners

11 Nila Khumaidah, S.Farm Ka. Prog. Farmasi Anggota

Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Karangploso, 23 Agustus 2016


Mengetahui,
Komite Sekolah Kepala SMK Madani Indonesia

Endang Srisuryati, S. Pd Drs. Sela T. Subijantoro


DAFTAR HADIR RAPAT
PENGEMBANGAN KURIKULUM SMK MADANI INDONESIA
TAHUN 2016/2017

Hari, tanggal : Selasa, 23 Agustus 2016


Jam : 10.00 - Selesai
Tempat : SMK Madani Indonesia
Acara : Pengembangan kurikulum SMK Madani Indonesia yang sesuai
dengan BNSP dan
kebutuhan DU/DI

NO NAMA JABATAN DALAM TIM Tanda Tangan


Kepala SMK Madani
1 Drs. Sela T. Subijantoro
Indonesia
2 Agus Pemilutig, S. Pd Ur. Kurikulum

3 Evita Silvia Bendahara sekolah

4 Dwi Amalia, S. Tp Staf. Kurikulum

5 Endang Srisuryati, S. Pd. Komite Sekolah

6 Indraswari Amelia, S. Pd Ur. Kesiswaan

7 Wiwit Fitriani, S. Sos Ur. Sarpras

8 Galih Tri Atmaja, S.Pd Ka. Prog. TKR

9 M. Fatichul Ihsan Muhtadi, S.Kom. Ka. Prog. Multi Media

10 Fistin Brillian M. H., S.Kep.,Ners Ka. Prog. Keperawatan

11 Nabiela Amaliya, S.Farm., Apt Ka. Prog. Farmasi

Karangploso, 23 Agustus 2016


Kepala SMK Madani Indonesia

Drs. Sela T. Subijantoro


NOTULEN
PENGEMBANGAN KURIKULUM SMK MADANI INDONESIA
TAHUN 2016/2017

Hari, tanggal : Selasa, 23 Agustus 2016


Jam : 10.00 - Selesai
Tempat : SMK Madani Indonesia
Acara : Pengembangan kurikulum SMK Madani Indonesia yang sesuai
dengan BNSP dan
kebutuhan DU/DI
Hasil rapat :
1. Bahwa Pengembangan Struktur Kurikulum SMK Madani Indonesia harus sesuai
dengan karakter dan kebutuhan masyarakat local; perkembangan ilmu pengetahuan,
teknologi, dan seni dan tuntutan dunia kerja maka struktur kurikulum yang berlaku
tahun 2016/2017 sebagai berikut :
a. Teknik Kendaraan Ringan
X XI XII
NO PROGRAM MATA PELAJARAN
1 2 3 4 5 6
I PROGRAM NORMATIF
1 Pendidikan Agama 2 2 2 2 2 2
2 Pendidikan kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 2 2 2 2 4 4
4 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 2 2 2 2 2 2
5 Seni Budaya 2 2 2 2    
1 1 1 1
  JUMLAH JAM NORMATIF 10 10
0 0 0 0
II PROGRAM ADAPTIF
1 Bahasa Inggris 2 2 3 3 5 5
2 Matematika 3 3 3 3 5 5
3 Fisika 2 2 2 2 2 2
4 Kimia 2 2 2 2 2 2
5 IPA 2 2 2 2    
6 IPS 2 2 2 2    
7 KKPI 2 2 2 2 2 2
8 Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2
1 1 1 1
  JUMLAH JAM ADAPTIF 16 16
8 8 8 8
III PROGRAM PRODUKTIF
A1 DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

1.1 Memahami dasar-dasar mesin 2          

Memahami proses-proses dasar pembentukan


1.2 2          
logam
Menjelaskan proses-proses mesin konversi
1.3 2          
energi

1.4 Menginterpretasikan gambar teknik 4 4        

Menggunakan peralatan dan perlengkapan di


1.5 2 2        
tempat kerja

1,6 Menggunakan alat-alat ukur (Measuring tools) 2 2        

Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan


1,7 1 1        
kerja dan lingkungan tempat kerja
JUMLAH JAM DASAR KOMPETENSI
15 9 0 0 0 0
KEJURUAN
A2 KOMPETENSI KEJURUAN
Memperbaiki sistem hidrolik dan kompresor
2.1   2        
udara
Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian,
2.2   4        
pemotongan dengan panas dan pemanasan
Melakukan overhoul sistem pendingin dan
2.3     2      
komponen-komponennya

2.4 Memelihara /servis sistem bahan bakar bensin         2 2

2.5 Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar diesel           6

Memelihara servis engine dan komponen-


2.6     2      
komponennya
Memperbaiki unit kopling dan komponen-
2.7     2      
komponen sistem pengoperasian

2.8 Memelihara transmisi     2 2    

2.9 Memelihara unit final drive /gardan       4    


2.10 Memperbaiki poros penggerak roda     2      

2.11 Memperbaiki roda dan ban         4  

2.12 Memperbaiki sistem rem     2      

2.13 Memperbaiki sistem kemudi         2  

2,14 Memperbaiki sistem suspensi         2  

2.15 Memelihara baterai 1 1        

Memperbaiki kerusakan ringan pada


2.16 rangkaian/sistem kelistrikan, pengaman dan     2 4    
kelengkapan tambahan

2.17 Memperbaiki Sistem Pengapian       4    

2.18 Memperbaiki sistem starter dan pengisian         4  

2.19 Memelihara /servis sistem AC (Air Conditioner)           4

2.20 Elektrik Fuel Injection           2

1 1 1 1
JUMLAH JAM KOMPETENSI KEJURUAN 1 7
4 4 4 4

IV MUATAN LOKAL

1 LAS 3 3 4 4 4 4

JUMLAH JAM MUATAN LOKAL 4 4 4 4 4 4

V PENGEMBANGAN DIRI

1 Bimbingan karier dan Konseling            

2 Ekstrakurikuler Wajib (Pramuka) 2 2 2 2 2 2

  JUMLAH JAM PENGEMBANGAN DIRI 2 2 2 2 2 2

4 4 4 4
JUMLAH JAM PELAJARAN 48 48
8 8 8 8

b. Multi Media

X  XI XII 
NO PROGRAM MATA PELAJARAN
1 2  3  4 5  6 
I PROGRAM NORMATIF
1 Pendidikan Agama 2 2 2 2 2 2
2 Pendidikan kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 2 2 2 2 4 4
4 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 2 2 2 2 2 2
5 Seni Budaya 2 2 2 2    
1 1 1 1 1 1
  JUMLAH JAM NORMATIF
0 0 0 0 0 0
II PROGRAM ADAPTIF
1 Bahasa Inggris 2 2 3 3 5 5
2 Matematika 2 2 3 3 5 5
3 Fisika 2 2 2 2 2 2
4 IPA 2 2 2 2    
5 IPS 2 2 2 2    
6 KKPI 2 2 2 2 2 2
7 Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2
1 1 1 1 1 1
  JUMLAH JAM ADAPTIF
4 4 6 6 6 6
III PROGRAM PRODUKTIF
A1 DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
1,1 Merakit Personal Komputer 2 2        
1,2 Melakukan Instalasi Sistem Operasi Dasar 2 2        
1,3 K3LH 1 1        
JUMLAH JAM DASAR KOMPETENSI KEJURUAN 5 5 0 0 0 0
A2 KOMPETENSI KEJURUAN
2.1 Memahami etimologi multi media 1 1        
2.2 Memahami alir proses produksi produk multi media 1 1        
2.3 Merawat peralatan multi media 1 1 2 2    
2.4 Mengelola isi halaman web     2 2    
2.5 Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi 2 2 2 2    
Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam desain
2.6 2 2 2 2    
komunikasi visual untuk multi media
2.7 Menguasai cara menggambar kunci untuk animasi     2 2    
2.8 Menguasai cara menggambar clean-up dan sisip     2 2    
2.9 Menguasai dasar animasi stop-motion (bidang datar) 2 2        
2.10 Menggabungkan teks kedalam sajian multimedia     2 2    
Menggabungkan gambar 2D kedalam sajian
2.11 4       2 2
multimedia
Menggabungkan fotografi digital kedalam sajian multi
2.12   2     2  
media
2.13 Menggabungkan audio ke dalam sajian multimedia   2     3 3
2.14 Membuat story board aplikasi multimedia 2 2 2 2 4 4
2.15 Memahami cara penggunaan peralatan tata cahaya         4 4
2.16 Menerapkan efek khusus pada objek produksi     2 2 3 3
2.17 Menyusun proposal penawaran           2
2.18 Praktek Kerja Industri            
1 1 1 1 1 1
JUMLAH JAM KOMPETENSI KEJURUAN
5 5 8 8 8 8
IV MUATAN LOKAL
1 Desain Grafis 2 2        
2 Broadcash     2 2 2 2
JUMLAH JAM MUATAN LOKAL 2 2 2 2 2 2
V PENGEMBANGAN DIRI
1 Bimbingan karier dan Konseling            
2 Ekstrakurikuler Wajib (PRAMUKA) 2 2 2 2 2 2
JUMLAH JAM PENGEMBANGAN DIRI 2 2 2 2 2 2
4 4 4 4 4 4
JUMLAH JAM PELAJARAN
8 8 8 8 8 8

c. Keperawatan

X XI XII
NO PROGRAM MATA PELAJARAN
1 2 3 4 5 6
I PROGRAM NORMATIF
1 Pendidikan Agama 2 2 2 2 2 2
2 Pendidikan kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 2 2 2 2 4 4
4 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 2 2 2 2 2 2
5 Seni Budaya 2 2 2 2    
1 1 1 1 1 1
  JUMLAH JAM NORMATIF
0 0 0 0 0 0
II PROGRAM ADAPTIF
1 Bahasa Inggris 2 2 3 3 5 5
2 Matematika 2 2 3 3 5 5
3 Kimia 2 2 2 2 2 2
4 Biologi 2 2 2 2 2 2
5 IPA 2 2 2 2    
6 IPS 2 2 2 2    
7 KKPI 2 2 2 2 2 2
8 Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2
  JUMLAH JAM ADAPTIF 1 1 1 1 1 1
6 6 8 8 8 8
III PROGRAM PRODUKTIF
A1 DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
Memahami dasar-dasar anatomi dan fisiologi tubuh
1,1 2 2 2 2    
secara umum
Memahami dasar-dasar penyakit sederhana di
1,2 1 1 1 1 1 1
masyarakat
1,3 Memahami konsep dasar asistensi keperawatan     1 1 1 1
1,4 Mengidentifikasi kebutuhan dasar manusia 1 1        
1,5 Menerapkan konsep komunikasi terapeutik 1 1        
Menunjukkan kemampuan mengasuh bayi , balita
1,6     2 2 2 2
anak dan lansia
Menerapkan keselamatan, kesehatan kerja dan
1,7 1 1        
lingkungan hidup
JUMLAH JAM DASAR KOMPETENSI KEJURUAN 6 6 6 6 4 4
A2 KOMPETENSI KEJURUAN
Memahami prinsip-prinsip pertumbuhan dan
2.1 1 1
perkembangan manusia
2.2 Memahami kontinum sehat-sakit 1 1
2.3 Memahami dasar farmakologi 1 1 1 1 1 1
Memahami jenis pemeriksaan laboratorium dasar yang
2.4   1 1 1 1
diperlukan oleh klien
Memahami peningkatan kesehatan dan pelayanan
2.5   1 1
kesehatan utama
2.6 Memahami konsep nutrisi 1 1
2.7 Melakukan persiapan kebutuhan oksigenasi 1 1 2 2    
2.8 Mempersiapkan dan melakukan eliminasi 1 1        
2.9 Melakukan mobilisasi 2 2        
2.10 Melakukan personal klinik 2 2
2.11 Melakukan pemeriksaan tanda-tanda vital 2 2
2.12 Menerapkan dokumentasi keperawatan 2 2 2 2
2.13 Menerapkan konsep kesehatan reproduksi 2 2 2 2
2.14 Membantu perawatan geriatri 2 2 2 2
2.15 Memahami etika dan kaidah hukum 1 1
Memahami sikap pelayanan perawat sesuai dengan
2.16 1 1
tahapan perkembangan
2.17 Memahami tentang stress 1 1
2.18 Praktek Kerja Industri
1 1 1 1 1 1
JUMLAH JAM KOMPETENSI KEJURUAN
2 2 0 0 2 2
IV MUATAN LOKAL
1 Management Disaster 2 2 2 2 2 2
  JUMLAH JAM MUATAN LOKAL 2 2 2 2 2 2
V PENGEMBANGAN DIRI
1 Bimbingan karier dan Konseling            
2 Ekstrakurikuler Wajib (PRAMUKA) 2 2 2 2 2 2
  JUMLAH JAM PENGEMBANGAN DIRI 2 2 2 2 2 2
4 4 4 4 4 4
JUMLAH JAM PELAJARAN
8 8 8 8 8 8

d. Farmasi
X XI XII
NO PROGRAM MATA PELAJARAN
1 2 3 4 5 6
I PROGRAM NORMATIF
1 Pendidikan Agama 2 2 2 2 2 2
2 Pendidikan kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 2 2 2 2 4 4
4 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 2 2 2 2 2 2
5 Seni Budaya 0 0 2 2 2 2
1 1 1 1
  JUMLAH JAM NORMATIF 8 8
0 0 2 2
II PROGRAM ADAPTIF
1 Bahasa Inggris 2 2 3 3 5 5
2 Matematika 2 2 3 3 5 5
3 Kimia 2 2 2 2    
4 Biologi 2 2 2 2    
5 IPA 2 2 2 2    
6 IPS 2 2 2 2    
7 KKPI 2 2 2 2 2 2
8 Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2
1 1 1 1 1
  JUMLAH JAM ADAPTIF 16
6 8 8 4 4
III PROGRAM PRODUKTIF
A1 DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
Memahami dasar-dasar kimia dan prinsip kerja
1,1 1 1        
kefarmasian
Menerapkan dasar-dasar kerja di laboratoriuman resep
1,2 2 2        
dan kimia
Memahami standar baku pembanding, larutan baku, dan
1,3 2 2        
larutan pereaksi
1,4 Memahami CPOB, CPKB, dan CPOTB 1 1        
Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja,
1,5 1 1        
Lingkungan Hidup dan Anatomi Fisiologi Manusia
1,6 Melaksanakan kerja sama dengan kolega dan pelanggan 1 1        
  JUMLAH JAM DKJ 8 8 0 0 0 0
A2 KOMPETENSI KEJURUAN
2.1 Memahami dasar-dasar kefarmasian 3 3        
2.2 Menerapkan tata tertib kerja di laboratorium resep 3 3        
2.3 Mendeskripsikan penggolongan obat     3 3 3 3
2.4 Memahami penggolongan PKRT dan alat kesehatan 1 1        
2.5 Memahami dasar-dasar Farmakologi 1 1 1 1 1 1
2.6 Memahami dasar-dasar penyakit 1 1 1 1 1 1
2.7 Menerapkan Swamedikasi     1 1 1 1
Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep
2.8     2 2 2 2
dokter di bawah pengawasan apoteker
Menerapkan manajemen dan administrasi di bidang
2.9         1 1
farmasi
2.10 Menerapkan akuntansi dalam bidang farmasi         1 1
2.11 Menerapkan prinsip-prinsip preformulasi     2 2 2 2
Memahami teknik pembuatan sediaan obat, dalam skala
2.12     2 2 2 2
kecil dan dalam skala industri
Memahami pengujian sediaan obat, obat tradisional dan
2.13     1 1 1 1
fitofarmaka
2.14 Memahami farmakognosi 1 1 1 1 1 1
2.15 Membuat obat tradisional dan fitofarmaka 1 1 1 1 1 1
Menerapkan distribusi sediaan obat bebas, bebas
2.16     1 1 1 1
terbatas, dan obat keras, obat psikotropika dan narkotika
2.17 Menerapkan ilmu kesehatan masyarakat 1 1        
2.18 Praktek Kerja Industri            
1 1 1 1 1
JUMLAH JAM PRODUKTIF 12
2 6 6 8 8
IV MUATAN LOKAL
1 Simulasi Apotik 2 2 2 2    
2 Simulasi Bahan Obat Tradisional         2 2
  JUMLAH JAM MUATAN LOKAL 2 2 2 2 2 2
V PENGEMBANGAN DIRI
1 Bimbingan karier dan Konseling            
2 Ekstrakurikuler Wajib (PRAMUKA) 2 2 2 2 2 2
  JUMLAH JAM PENGEMBANGAN DIRI 2 2 2 2 2 2
4 4 4 4 4
JUMLAH JAM PELAJARAN 48
8 8 8 8 8

Anda mungkin juga menyukai