Anda di halaman 1dari 2

KEMENTERIAN AGAMA

KELOMPOK KERJA PENGAWAS MADRASAH


KANTOR KOTA JAKARTA TIMUR
Jl. Terusan I Gusti Ngurah Rai Pondok Kopi Timur, Duren Sawit, Jakarta Timur
Telp. (021) 86615730

INSTRUMEN SUPERVISI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MTs &


MA
MASA PANDEMI COVID-19

1. Nama Madrasah : MTs TAPAK SUNAN


2. Nama Guru : Putri Ambarwati, S.Pd
3. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
4. Hari, Tangggal Supervisi : Rabu, 02-12-2020

No Kegiatan Ya Tidak Keterangan

D. Kegiatan Pendahuluan
1. Guru melakukan sign in/sign up pada aplikasi pembelajaran Di E Learning
daring/luring yang digunakan sesuai dengan jadwal dan peta
program yang telah ditentukan.
√ Madrasah/WA/
Telegram
2. Guru memberi salam dan berdoa. Di E Learning
√ Madrasah/WA/
Telegram
3. Guru mengecek prilaku awal (entry behaviour) & membangun Di E Learning
motivasi peserta didik √ Madrasah/WA/
Telegram
4. Guru menyampaikan apersepsi (syncronous/asyncronous) Di E Learning
√ Madrasah/WA/
Telegram
5. Guru memberikan orientasi program pembelajaran dan Di E Learning
menyampaikan kompetensi yang akan dicapai peserta didik. √ Madrasah/WA/
Telegram
6. Guru menginformasikan link-link yang terkait dengan materi Di E Learning
pembelajaran sebagai materi tambahan dan pengayaan. √ Madrasah/WA/
Telegram
E. Kegiatan Inti
7. Guru menyampaikan materi esensial sesuai kondisi pandemi Di E Learning
COVID-19 √ Madrasah/WA/
Telegram
8. Guru menyampaikan materi, yang meliputi :
a. Literasi & Numerasi
b. Penguatan Pendidikan Karakter
c. Pendidikan Agama Di E Learning
Madrasah/WA/
Telegram
d. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) & Germas

e. Pencegahan dan penanganan pandemi COVID-19
f. Kegiatan rekreasional & aktivitas fisik
9. Guru menyampaikan materi yang mendorong peserta didik Di E Learning
memiliki keterampilan berfikir kritis, kreatif, komunikatif dan
kolaboratif
√ Madrasah/WA/
Telegram
10. Guru memberikan pertanyaan terbuka yang memfasilitasi peserta Di E Learning
didik untuk mengekspresikan pendapatnya √ Madrasah/WA/
Telegram
11. Guru menggunakan langkah-langkah (sintak), model, pendekatan, Di E Learning
metode dan teknik dalam Pembelajaran Jarak Jauh dan/atau
Pembelajaran Kombinasi (Blended Learning).
√ Madrasah/WA/
Telegram
12. Guru menggunakan media dan sumber pembelajaran daring/luring Di E Learning
dan/atau Kombinasi (Blended Learning) √ Madrasah/WA/
Telegram
13. Guru memberikan penilaian formatif dengan menggunakan teknik Di E Learning
yang bervariatif. √ Madrasah/WA/
Telegram
14. Guru memberikan tugas yang terkait dengan lingkungan rumah Di E Learning
dan terkait dengan persoalan yang sedang hangat dibicarakan, Madrasah/WA/
serta tidak mendorong peserta didik berinteraksi dengan banyak √ Telegram
orang di luar rumah.
15. Guru memberikan tugas untuk latihan soal atau pengerjaan LKS Di E Learning
disertai dengan diskusi dan refleksi, tidak hanya memindahkan
materi dari buku teks ke lembar tugas.
√ Madrasah/WA/
Telegram
16. Guru memberi tugas dari berbagai sumber, bukan dari buku teks Di E Learning
semata √ Madrasah/WA/
Telegram
17. Guru menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik (mental, fisik Di E Learning
dan sosial) melalui interaksi guru, peserta didik, sumber belajar. √ Madrasah/WA/
Telegram
18. Guru menggunakan bahasa lisan secara runtut, lancar dan jelas Di E Learning
√ Madrasah/WA/
Telegram
F. Kegiatan Penutup
19. Guru memberi umpan balik dalam bentuk kalimat penyemangat Di E Learning
atau bagian tugas yang perlu diperbaiki pada setiap pemberian
materi dan penugasan yang diberikan kepada peserta didik
√ Madrasah/WA/
Telegram
20. Guru membuat rangkuman dengan melibatkan peserta didik Di E Learning
√ Madrasah/WA/
Telegram
21. Guru memberi refleksi berkala sebagai titik periksa kemajuan Di E Learning
penyerapan materi dan pengerjaan tugas √ Madrasah/WA/
Telegram
22. Guru berdoa, memberi salam dan melakukan sign-out/log-out. Di E Learning
√ Madrasah/WA/
Telegram

Kesimpulan :
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

Saran Pembinaan :
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

Mengetahui, Jakarta, ..........2020


Kepala Madrasah Pengawas Madrasah

Rofi’i, S.Ag Drs. A. Amin Mustofa, M.Pd


NIP. 197212132005011005 NIP. 196703031996031002

Anda mungkin juga menyukai