9/26/2022

BAHASA INDONESIA
Erus Effendi, S.Sos., MP.

Buku wajib
Sartuni, Rasyid, 2007, Aplikasi Bahasa akademik, CV. Alfonso
Pratama, Jakarta.

1
 9/26/2022

Tujuan Perkuliahan :
Materi ini memberikan pengetahuan mengenai :
 Tata Bahasa Indonesia, dan
Masalah kebahasaan : penerapan bahasa.

Tujuan yang hendak dicapai :

1. Mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan untuk
menerapkan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan
benar.
2. Mahasiswa diharapkan tidak mengalami kesulitan dalam
menuangkan gagasan-gagasannya dalam bentuk tertulis seperti
: penulisan makalah dan tugas-tugas karya tulis.

Kriteria Penilaian

•UTS 30 %
•UAS 30 %
•TUGAS 40 %

2
 9/26/2022

Carilah kawan yang sesuai dengan setiap pernyataan di bawah ini!

Kawan yang paling muda Kawan yang pavorit Kawan yang belum punya Kawan yang bercita cita jadi
Sayur Bayam alamat e-mail guru/dosen

ttd ttd ttd ttd

(…………………………..) (…………………………..) (…………………………..) (…………………………..)

Kawan yang pernah ditilang Kawan yang hafal Pancasila Kawan yang ketika kecil Kawan yang bawa
polisi 2 kali bercita-cita dokter sapu-tangan

ttd ttd ttd ttd

(…………………………..) (…………………………..) (…………………………..) (…………………………..)

Kawan yang bawa Kawan yang bisa minimal 2 Kawan sudah punya paspor Kawan yang ipknya lebih
permen bahasa asing dari 3.75

ttd ttd ttd ttd

(…………………………..) (…………………………..) (…………………………..) (…………………………..)

Berbicara Efektif
Penyampaian
Gagasan atau Pikiran
secara Lisan
dengan Jelas dan Tepat
sehingga Pendengar
dapat Menangkap Maksud Pembicara
dengan Baik dan Benar

3
 9/26/2022

Penyajian Lisan yang baik

1. Menganalisis situasi : maksud pertemuan, kebiasaan
pendengar, letak acara dan tempat acara.
2. Menganalisis pendengar : jumlah, umur, kelamin,
pekerjaan, Pendidikan, keanggotaan sospol,
pengetahuan tentang topik, minat dan keinginan
dan sikap.
3. Menyesuaikan diri dengan pendengar

Penyajian Lisan yang benar

1. Menentukan dan menyempitkan topik (choose and specify
topic)
2. Menentukan maksud (choose the aim)
3. Mengarahkan perhatian dan penalaran pendengar (pay
attention and elaborate listener/audience)
4. Memperhatikan kaidah Bahasa (focusing on grammer)
5. Menggunakan intonasi yang tepat (use right intonation)
6. Menyajikan topik sesuai dengan waktu yang diberikan
(presenting the topic based on time consumed)

4
 9/26/2022

Metode Penyajian Lisan

1. Menghafal : Naskah lengkap dan catatan
(memorizing : full manuscript and note)
2. Membaca : Naskah lengkap (reading : full
manuscript)
3. Ekstemporan : Naskah terdiri atas butir-butir rincian
4. Impromptu : Tanpa naskah

Pendahuluan
1. Menyatakan topik (choosing a topic)
2. Menyatakan maksud utama (choosing a main idea)
3. Menyatakan kerangka penyajian lisan (choosing a
framework of verbal)

5
 9/26/2022

Kesimpulan/ penutup
1. Ringkasan dari isi pembicaraan (summarize from the
content)
2. Penekanan kembali atas bagian-bagian penting
(emphasize the important points)
3. Saran dan harapan (suggestion and expectation)
4. Salam penutup (regards and closing)

Menjawab Pertanyaan

1. Mempersiapkan diri (Preparing yourself)

2. Menguasai diri dengan : Menguasai waktu bertanya, menguasai
cara penyampaian dan menguasai maksud pertanyaan. (experting
yourself to be a confident with : Using time in a question, using the
way how you convey, and knowing the aim of question)
3. Memastikan ketepatan jawaban. (making sure for right absolute
answer)

6
 9/26/2022

LATIHAN
Belajar Perkenalan
Learning to introduce yourself

LATIHAN
Belajar Perkenalan
1. Menganalisis situasi : Pendahuluan
1. Menentukan dan 1. Menghafal :
maksud pertemuan, menyempitkan topik Naskah 1. Topik :
kebiasaan pendengar, lengkap dan
letak acara dan tempat 2. Menentukan maksud 2. Maksud utama :
catatan
acara. 3. Mengarahkan perhatian
dan penalaran 2. Membaca : 3. Kerangka
2. Menganalisis pendengar
: jumlah, umur, kelamin, pendengar Naskah penyajian lisan :
lengkap
pekerjaan, Pendidikan, 4. Memperhatikan kaidah Penutup
keanggotaan sospol, Bahasa 3. Ekstemporan :
pengetahuan tentang Naskah terdiri 1. Ringkasan dari isi
topik, minat dan 5. Menggunakan intonasi atas butir- pembicaraan
keinginan dan sikap. yang tepat butir rincian
6. Menyajikan topik sesuai 4. Impromptu : 2. Penekanan kembali atas
3. Menyesuaikan diri
dengan pendengar dengan waktu yang Tanpa naskah bagian-bagian penting
diberikan
3. Saran dan harapan
4. Salam penutup
Menjawab Pertanyaan :
Mempersiapkan diri , Menguasai diri dengan : Menguasai waktu bertanya, menguasai cara penyampaian dan menguasai maksud
pertanyaan, Memastikan ketepatan jawaban.

7
 9/26/2022

TERIMA KASIH

‫ترما كسه‬