I. Pendahuluan
Dalam era globalisasi ini, bahasa Inggris merupakan alat komunikasi terpenting karena
bahasa Inggris merupakan bahasa internasional, yang menghubungkan negara-negara dalam satu
komunikasi. Sekaligus salah satu keterampilan hidup (life skill) yang harus dimiliki seseorang,
tidak terkecuali para pelaku usaha maupun seorang pelajar (SD,SMP,SMA/SMK, Pesantren,
Peguruan Tinggi) untuk bekal mereka bekerja ataupun melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi,
bahkan para Santri/wati yang belajar agama sangat penting apabila dibekali dengan Bahasa Inggris
– Bahasa Internasional, untuk menyebarkan pemahaman dalam bidang ilmu agama ke tingkat
Internasional.
Oleh karena itu, target pembelajaran bahasa Inggris di sekolah maupun pondok pesantren
harus memampukan siswa/santrinya bisa berkomunikasi dalam bahasa Inggris berstandar nasional /
global. Kenyataan menunjukan bahwa hasil pembelajaran bahasa Inggris disekolah selama ini
masih jauh dari target yang diharapkan. Kenyataan itu mengindikasikan perlunya ditingkatkan
kualitas dan kuantitas pembelajaran dan pengajaran bahasa Inggris disekolah, baik melalui kegiatan
intra ataupun ekstra kulikuler secara terintegerasi. Untuk membantu pihak sekolah dalam
memenuhi target pembelajaran bahasa Inggris, yang salah satu indikatornya adalah kemampuan
Dengan ini saya Pimpinan English Calling Course yang peduli serta antusias terhadap
pengembangan lingkungan english area ingin menawarkan kerjasama program pelatihan bahasa
Inggris untuk Pelajar yang sifatnya menguatkan, melatih serta membimbing para santri untuk lebih
yakin dengan kerjasama ini akan diperoleh manfaat yang besar terutama bagi peningkatan bahasa
Inggris serta mudah-mudahan menjadi suatu nilai ibadah dalam upaya memerangi bentuk
kebodohan.
II. Program
Pelatihan pembelajaran Bahasa inggris dengan diskusi pembelajaran Bahasa inggris disekolah
Siswa / Santri mampu memperkenalkan diri (Introducing One’s Self) dengan bahasa Inggris
serta mampu berkomunikasi tanya jawab tentang perkenalan diri (Introducing One Self)
Siswa / Santri mampu memimpin do’a_persiapan kegiatan belajar mengajar dengan penuh
percaya diri.
Siswa / Santri mampu mulai terbiasa dengan menghapal beberapa kosa kata bahasa Inggris
tanpa menghapal.
Siswa / Santri mampu berkomunikasi bahasa Inggris sehari – hari dengan punuh percaya
diri.
III. Moto
Inggris di sekolah
d.Program kerjasama ini dapat mengembangkan lingkungan berbahasa Inggris (Creat english
environment) di sekolah
V. Materi
a. Conversation (Drama)
b.Speech
c. Asking Question
e. Grammar Application
f. E.M.A
Waktu berdasarkan kesepakatan antar pihak sekolah / Yayasan dengan pengelola bimbingan
bahasa Inggris (Dede Sutisna, S.S.) dalam pertemuan pembelajaran 1 x 1 Minggu selama 90
menit.
a. Read more
b.Discussion
c. Song
d.Retelling
e. Games
VIII. Biaya
Biaya berdasarkan kesepakatan antar pihak sekolah / Yayasan dengan pengelola bimbingan
IX. Lain-Lain
Besar harapan saya dapat terselenggaranya kerjasama ini. Dan semoga mampu memberikan
Hormat saya,