Jadwal Ts Kategori 1 Gel 2
Jadwal Ts Kategori 1 Gel 2
(Analisis Materi Pembelajaran Berbasis Masalah, Literasi, Numerasi, dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi – H
0 0 150 Asynchronous
1
Kamis 1 50 200 Asynchronous
3 November 2022
1 50 250 Asynchronous
1 50 300 Asynchronous
3
Sabtu 2 100 300 Asynchronous
5 November 2022
1 50 350 Asynchronous
1 50 350 Asynchronous
TOTAL JP 42 1950 2100
LANGKAH 3. PENENTUAN PENYEBAB MASALAH
10
Senin
14 November 2022
3 150 350 Asynchronous
3 150 150 Synchronous
11
Selasa
15 November 2022 3 150 300 Asynchronous
12 1 50 200 Asynchronous
Rabu
16 November 2022
1 50 250 Asynchronous
1 50 300 Asynchronous
TOTAL JP 19 3100 950
TOTAL
PENDALAMAN 80 6000 4000
MATERI
si, Numerasi, dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi – Higher Order Thinking Skills)
1.e. Unggah Tagihan - Identifikasi Masalah DOSEN - GURU PAMONG- LK. 1.1. Identifikasi
MAHASISWA Masalah
Rubrik Penilaian
1.h. Penilaian Proses Kegiatan 1 DOSEN - GURU PAMONG Proses 1
2.j. Unggah Tagihan - Eksplorasi Penyebab DOSEN - GURU PAMONG- LK. 1.2. Eksplorasi
Masalah MAHASISWA Penyebab Masalah
3.f. Unggah Tagihan - Penentuan Penyebab DOSEN - GURU PAMONG- LK. 1.3. Penentuan
Masalah MAHASISWA Penyebab Masalah
3.h. Unggah Tagihan - Masalah yang DOSEN - GURU PAMONG- LK. 1.4 Masalah
terpilih yang akan
terpilih MAHASISWA diselesaikan
3.i. Refleksi Pembelajaran - Penentuan DOSEN - GURU PAMONG-
Penyebab Masalah MAHASISWA
Rubrik Penilaian
3.j. Penilaian Proses Kegiatan 3 DOSEN - GURU PAMONG Proses 3
AKTIVITAS MAHASISWA PERAN DOSEN KETERANGAN
13
Kamis
17 November 2022
16
Senin
21 November 2022
1 50 300 Asynchronous
1 50 350 Asynchronous
19
Kamis
24 November 2022
22
Senin
28 November 2022
3 150 350 Asynchronous
1 50 350 Asynchronous
TOTAL JP 21 1050 1050
LANGKAH 7. PEMBUATAN RENCANA EVALUASI
1 50 350 Asynchronous
TOTAL JP 13 650 650
TOTAL
PENDALAMAN 96 4800 4800
MATERI
AKTIVITAS LMS PENDALAMAN MATERI PERAN PENILAIAN
4.f. Unggah Tagihan - Eksplorasi Alternatif DOSEN - GURU PAMONG- LK. 2.1. Eksplorasi
Solusi MAHASISWA Alternatif Solusi
Rubrik Penilaian
5.j. Penilaian Proses Kegiatan 5 DOSEN - GURU PAMONG Proses 5
6.c. Pengantar - Pembuatan Rencana Aksi DOSEN - GURU PAMONG-
1 MAHASISWA
7.g. Unggah Tagihan Peerteaching - DOSEN - GURU PAMONG- Link video rekaman
Pembuatan Rencana Evaluasi MAHASISWA peerteaching
idem
idem
idem
idem
idem
idem
idem
PERAN DOSEN KETERANGAN
idem
idem
idem
idem
idem
idem
idem
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
(PRAKTIK PEMBELAJARAN INOVATIF)
27 s.d. 39
Kamis Synchronous
8 Desember 2022
-
Selasa
3 Januari 2023 Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Synchronous
Asynchronous
Synchronous
91 50 4550
40 s.d. 52 Synchronous
Rabu
4 Januari 2023
Asynchronous
-
Rabu
18 Januari 2023 Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Asynchronous
Synchronous
Asynchronous
Synchronous
Asynchronous
91 50 4550
TOTAL JP 182 9100 9100
LANGKAH 5. REFLEKSI AKHIR (KOMPREHENSIF) DAN RENCANA TINDAK LANJUT
53 s.d. 57 Synchronous
Kamis
19 Januari 2023
-
Selasa Asynchronous
24 Januari 2023
Synchronous
Asynchronous
Asynchronous
TOTAL JP 35 1750 1750
Pelaksanaan
8.c.1. Penilaian Pelaksanaan Praktik DOSEN praktik
Pembelajaran Ke-1 (Dosen)
pembelajaran ke-1
Pelaksanaan
8.c.2. Penilaian Pelaksanaan Praktik
Pembelajaran Ke-1 (Guru Pamong) GURU PAMONG praktik
pembelajaran ke-1
8.d. Ruang Kolaborasi - Editing Hasil
DOSEN - GURU PAMONG-
Rekaman Pelaksanaan Praktik MAHASISWA
Pembelajaran Ke-1
Tautan video
rekaman Praktik
Pembelajaran Ke-2
1. Membimbing mahasiswa dalam melakukan refleksi keseluruhan
(konferensi bersama) sekaligus memberikan feedback) terhadap
pelaksanaan rencana aksi berdasarkan data evaluasi.
2. Membimbing mahasiswa dalam melakukan analisis terhadap LK. 3.1 Penyusunan
implementasi rencana aksi berdasarkan data-data yang didapat dari Hasil best practice
berbagai bentuk evaluasi. menggunakan
3. Memberikan feedback presentasi hasil analisis. metode STAR
4. Memberikan penilaian hasil rencana tindak lanjut atau lessons
learned yang diunggah di media sosial.