TEMA 2

Bermain di Lingkunganku

Nama Anggota Kelompok : ……………………………………………………

: ……………………………………………………
: ……………………………………………………
: ……………………………………………………
: ……………………………………………………
: ……………………………………………………

Kelas : ……………………………………………………

Sekolah : ……………………………………………………
 Petunjuk
Penggunaan LKPD

❖ Berdoalah sebelum mengerjakan

❖ Tuliskan nama kelompok, kelas dan
sekolah di halaman depan agar tidak
tertukar
❖ Cermati dan kerjakan dengan teliti
❖ Diskusikan setiap tugas dengan anggota
kelompokmu

Satuan Pendidik : UPTD SDN 1 Parakansalam

Kelas / Semester :2/1
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Pembagian
 TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Peserta didik dapat menguraikan perhitungan

pembagian sesuai dengan pengurangan berulang

2. Peserta didik dapat mempraktikkan operasi hitung

pembagian sesuai pengurangan berulang melalui
kegiatan mengerjakan soal operasi hitung pembagian

3. Peserta didik dapat menyelesaikan soal cerita

pembagian terkait dengan kehidupan sehari-hari
melalui LKPD
 Lembar Kerja Peserta Didik
( LKPD 1 )
Muatan Pelajaran Matematika

A. ALAT DAN BAHAN :

1. Alat tulis
2. Sedotan

B. LANGKAH KEGIATAN :

➢ Siapkan alat bantu hitung yaitu sedotan dan gelas.

➢ Cermati soal – soal yang ada di LKPD.
➢ Carilah hasil pembagian dibawah ini dengan cara pengurangan berulang.
➢ Untuk mempermudah menghitung gunakan sedotan
➢ Tuliskan berapa kali pengurangan yang kalian lakukan sampai bilangan itu habis
dibagi

No Soal Uraian pembagian sebagai pengurangan berulang Hasil

Contoh
48 : 6 48 – 6 – 6 – 6 – 6– 6 – 6– 6 – 6 = 0 8
1 40 : 8

2 36 : 9

Kalimat
No Soal Hasil
Matematika
Ada 18 bola bekel yang akan dibagikan kepada 6
orang. Setiap orang mendapatkan sama banyak.
1
Berapa banyak bola bekel yang didapat setiap
orang?
 Lembar Kerja Peserta Didik
( LKPD 2 )
Muatan Pelajaran Matematika

A. ALAT DAN BAHAN :

1. Alat tulis
2. Sedotan

B. LANGKAH KEGIATAN :

➢ Siapkan alat bantu hitung yaitu sedotan dan gelas.

➢ Cermati soal – soal yang ada di LKPD.
➢ Carilah hasil pembagian dibawah ini dengan cara pengurangan berulang.
➢ Untuk mempermudah menghitung gunakan sedotan
➢ Tuliskan berapa kali pengurangan yang kalian lakukan sampai bilangan itu habis
dibagi

No Soal Uraian pembagian sebagai pengurangan berulang Hasil

Contoh
48 : 6 48 – 6 – 6 – 6 – 6– 6 – 6– 6 – 6 = 0 8
1 42 : 7

2 50 : 5

Kalimat
No Soal Hasil
Matematika
Dila membuat 24 bunga dari kertas origami. Dia
1 meletakkan bunga itu di 4 vas bunga dengan jumlah
sama banyak. Berapa banyak bunga di setiap vas?
 Lembar Kerja Peserta Didik
( LKPD 3 )
Muatan Pelajaran Matematika

A. ALAT DAN BAHAN :

1. Alat tulis
2. Sedotan

B. LANGKAH KEGIATAN :

➢ Siapkan alat bantu hitung yaitu sedotan dan gelas.

➢ Cermati soal – soal yang ada di LKPD.
➢ Carilah hasil pembagian dibawah ini dengan cara pengurangan berulang.
➢ Untuk mempermudah menghitung gunakan sedotan
➢ Tuliskan berapa kali pengurangan yang kalian lakukan sampai bilangan itu habis
dibagi

No Soal Uraian pembagian sebagai pengurangan berulang Hasil

Contoh
48 : 6 48 – 6 – 6 – 6 – 6– 6 – 6– 6 – 6 = 0 8
1 32 : 4

2 56 : 6

Kalimat
No Soal Hasil
Matematika
Indah mempunyai 21 buah salak. Dia ingin
memberikan buahnya itu kepada 7 temannya dengan
1
jumlah yang sama. Berapa banyak salak yang didapat
setiap orang?
 Lembar Kerja Peserta Didik
( LKPD 4 )
Muatan Pelajaran Matematika

A. ALAT DAN BAHAN :

1. Alat tulis
2. Sedotan

B. LANGKAH KEGIATAN :

➢ Siapkan alat bantu hitung yaitu sedotan dan gelas.

➢ Cermati soal – soal yang ada di LKPD.
➢ Carilah hasil pembagian dibawah ini dengan cara pengurangan berulang.
➢ Untuk mempermudah menghitung gunakan sedotan
➢ Tuliskan berapa kali pengurangan yang kalian lakukan sampai bilangan itu habis
dibagi

No Soal Uraian pembagian sebagai pengurangan berulang Hasil

Contoh
48 : 6 48 – 6 – 6 – 6 – 6– 6 – 6– 6 – 6 = 0 8
1 45 : 9

2 40 : 5

Kalimat
No Soal Hasil
Matematika
Irfan membeli 24 tusuk sate ayam, dia membagikan
sate itu kepada 6 orang temannya dengan jumlah
1
sama banyak. Berapa banyak sate yang didapat
setiap orang?
 Lembar Kerja Peserta Didik
( LKPD 5 )
Muatan Pelajaran Matematika

A. ALAT DAN BAHAN :

1. Alat tulis
2. Sedotan

B. LANGKAH KEGIATAN :

➢ Siapkan alat bantu hitung yaitu sedotan dan gelas.

➢ Cermati soal – soal yang ada di LKPD.
➢ Carilah hasil pembagian dibawah ini dengan cara pengurangan berulang.
➢ Untuk mempermudah menghitung gunakan sedotan
➢ Tuliskan berapa kali pengurangan yang kalian lakukan sampai bilangan itu habis
dibagi

No Soal Uraian pembagian sebagai pengurangan berulang Hasil

Contoh
48 : 6 48 – 6 – 6 – 6 – 6– 6 – 6– 6 – 6 = 0 8
1 35 : 7

2 42 : 6

Kalimat
No Soal Hasil
Matematika
Yusuf mempunyai 25 butir kelereng. Dia
memasukkan kelerengnya ke dalam 5 kotak kecil
1
dengan jumlah sama. Berapa banyak kelereng yang
ada dalam setiap kotak kecil?
 Lembar Kerja Peserta Didik
( LKPD 6 )
Muatan Pelajaran Matematika

C. ALAT DAN BAHAN :

3. Alat tulis
4. Sedotan

D. LANGKAH KEGIATAN :

➢ Siapkan alat bantu hitung yaitu sedotan dan gelas.

➢ Cermati soal – soal yang ada di LKPD.
➢ Carilah hasil pembagian dibawah ini dengan cara pengurangan berulang.
➢ Untuk mempermudah menghitung gunakan sedotan
➢ Tuliskan berapa kali pengurangan yang kalian lakukan sampai bilangan itu habis
dibagi

No Soal Uraian pembagian sebagai pengurangan berulang Hasil

Contoh
48 : 6 48 – 6 – 6 – 6 – 6– 6 – 6– 6 – 6 = 0 8
1 28 : 7

2 56 : 7

Kalimat
No Soal Hasil
Matematika
Bu Yuli membuat 21 potong ayam bakar. Dia
meletakkan ayam bakar tersebut di atas 3 meja
1
dengan jumlah sama banyak. Berapa banyak ayam
bakar yang ada di setiap meja ?