KISI KISI TEMA 1

KELAS 2 SEMESTER 1 TAHUN 2022/2023

Muatan Bentuk No.

No KD Indikator Soal Skor
Pelajaran Soal Soal
1. PPKn 3.1 Mengidentifikasi 1. Disajikan teks soal hubungan antara simbol dan sila-sila Pilihan 1 10
hubungan antara simbol Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila. Siswa ganda
dan sila-sila Pancasila dapat menentukan dasar negara Indonesia
dalam lambang negara 2. Disajikan teks soal hubungan antara simbol dan sila-sila 2 10

Garuda Pancasila serta Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila. Siswa
mengaitkan dalam dapat menentukan lambang sila Pancasila
3 10
kehiduan sehari-hari 3. Disajikan teks soal hubungan antara simbol dan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila. Siswa
dapat menentukan sila Pancasila
4 10
4. Disajikan teks soal hubungan antara simbol dan sila-sila
Pancasila dalam lambing negara Garuda Pancasila siswa
dapat menentukan sila Pancasila
5. Disajikan teks soal hubungan antara simbol dan sila-sila 5 10
Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila serta
mengaitkan dalam kehidupan sehari-hari. Siswa dapat
menjawab hidup rukun di kelas
6. Disajikan teks soal hubungan antara simbol dan sila-sila 6 10
Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila siswa
dapat menentukan sila Pancasila
7 10
7. Disajikan teks soal hubungan antara simbol dan sila-sila
 Pancasila dalam lambaing negara Garuda Pancasila. Siswa
dapat menentukan sikap yang sesuai dengan sila kedua
Pancasila di masyarakat 8 10

8. Disajikan teks soal hubungan antara simbol dan sila-sila

Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila serta
mengaitkan dalam kehidupan sehari-hari. Siswa dapat
9 10
bekerja sama untuk kepentingan bersama
9. Disajikan teks soal hubungan antara simbol dan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila serta
mengaitkan dalam kehidupan sehari-hari. Siswa dapat
10 10
menjawab menjaga kerukunan di rumah
10. Disajikan teks soal hubungan antara simbol dan sila-
sila.Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila
serta mengaitkan dalam kehidupan sehari-hari. Siswa dapat
menjawab sikap yang diperlukan agar tercipta kerukunan
2. BAHASA 3.1 Merinci ungkapan, 1. Disajikan teks soal ungkapan, Siswa dapat menjawab arti Pilihan 1 10
INDONESIA ajakan, perintah, ungkapan. ganda
penolakan yang terdapat 2. Disajikan teks soal tentang ungkapan, Siswa dapat 2 10
dalam teks cerita atau menjjawab arti ungkapan.
lagu yang 3. Disajikan teks soal kalimat ajakan. Siswa dapat menentukan 3 10

menggambarkan sikap kalimat yang tepat

hidup rukun 4. Disajikan teks soal tentang kaimat ajakan. Siswa dapat 4 10

menjawab tanda baca yang tepat

5 10
5. Disajikan teks soal kalimat perintah, Siswa dapat menjawab
kalimat perintah
 6. Disajikan teks soal kalimat perintah. Siswa dapat menjawab 6 10
kalimat perintah di sekolah
7. Disajikan teks soal kalimat penolakan. Siswa dapat 7 10
menjawab kalimat penolakan dengan benar
8. Disajikan teks soal kalimat penolakan. Siswa dapat 8 10

menentukan kalimat penolakan dalam kehidupan sehari-hari

9. Disajikan teks soal kalimat ajakan. Siswa dapat menentukan 9 10

kalimat ajakan yang benar

10 10
10. Disajikan teks soal penolakan. Siswa dapat menjawab
kalimat penolakan yang benar
3. MATEMATIKA 3.1 Menjelaskan makna 1. Disajikan teks soal tentang bialangan cacah dan menentukan Pilihan 1 20
bilangan cacah dan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan ganda
menentukan lambangnya model konkret serta cara membacanya, siswa dapat
berdasarkan nilai tempat membaca bilangan
dengan menggunakan 2. Disajikan teks soal tentang bilangan cacah dan menentukan 2 20

model konkret serta cara lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan
membacanya model konkret serta cara membacanya, siswa dapat
menentukan bilangannya
3 20
3. Disajikan teks soal gambar kubus tentang bilangan cacah
dan menentukan lambangnya berdasarkan nilai angka
dengan menggunakan model konkret serta cara
membacanya. Siswa dapat menentukan nilai angka dengan
benar 4 20
4. Disajikan teks soal tentang bilangan cacah.. Siswa dapat
menentukan nilai tempat dengan benar 5 20
 5. Disajikan teks soal tentang bilangan cacah. Siswa dapat
menentukan nilai angka yang benar
3.2 Membandingkan dua 6 20
bilangan cacah 6. Disajikan sebuah gambar. Siswa dapat menentukan tanda
perbandingan dua bilangan cacah yang tepat 7 20

7. Disajikan teks soal membandingkan dua bilangan cacah..

Siswa dapat menentukan tanda pebandingan yang tepat 8 20

8. Disajikan teks soal pernyataan membandingkan yang benar,

9 20
siswa dapat menentukan perbandingan yang tepat
9. Disajikan teks soal mengurutkan bilangan. Siswa dapat
mengurutkan bilangan dari yang terbesar ke yang terkecil
10 20
dengan benar.
10. Disajikan teks soal mengurutkan bilangan. Siswa dapat
mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke yang terbesar
3.3 Menjelaskan dan dengan benar 1 20
melakukan penjumlahan
dan pengurangan 11. Disajikan teks soal penjumlahan bilangan cacah sampai
bilangan yang dengan 999. Siswa dapat menentukan hasil penjumlahan 2 20
melibatkan bilangan bilangan dengan benar
cacah sampai dengan 12. Disajikan teks soal pengurangan bilangan cacah sampai
999 dalam kehidupan dengan 999. Siswa dapat menentukan hasil pengurangan
sehari-hari serta bilangan dengan benar 3 20

mengaitkan penjumlahan 13. Disajikan teks soal penjumlahan dan pengrangan bilangan
dan pengurangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999. Siswa
dapat menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan
 bilangan dengan benar 4 20
14. Disajikan teks soal cerita penjumlahan bilangan yang
melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam
kehidupan sehari-hari. Siswa dapat menentukan hasil
penjumlahan bliangan dengan benar 5 20

15. Disajikan teks soal cerita pengurangan bilangan yang

melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam
kehidupan sehari-hari. Siswa dapat menentukan hasil
4. SBdP 3.1 Pilihan
pengurangan bilangan dengan benar
ganda 1 10

1. Disajikan teks soal, siswa dapat menentukan kuat lemahnya

bunyi dalam lagu 2 10

2. Disajikan teks soal, siswa dapat menentukan panjang

pendeknya bunyi 3 10

3. Disajikan teks soal, siswa dapat menentukan anggota tubuh

4 10
yang melakukan gerak menggeleng

4. Disajikan teks soal, siswa dapat menentukan anggota tubuh

5 10
yang melakukan gerak menendang

5. Disajikan teks soal, siswa dapat menentukan kegiatan 6 10

menggambar dibuat di atas buku gambar

6. Disajikan teks soal, siswa dapat menentukan alat yang 7 10

digunakan untuk mewarnai gambar

7. Disajikan teks soal, siswa dapat menentukan alat yang 8 10

digunakan untuk menggambar sketsa

8. Disajikan teks soal, siswa dapat menentukan bahan alam 9 10

yang dapat dibuat hiasan
9. Disajikan teks soal, siswa dapat menentukan biji-bijian dapat
10 10
dibuat karya kerajinan

10. Disajikan teks soal, siswa dapat menentukan bahan alam

yang akan digunakan dalam kerajinan