INSTRUMEN SUPERVISI

PENILAIAN PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Nama Guru
NUPTK
Madrasah
Alamat Madrasah
Kelas Obyek Supervisi
Tanggal Supervisi

NO ASPEK YANG DIAMATI Nilai

A.Penilaian Pembelajaran
1. Menyusun Rencana Penilaian
2. Menyusun kisi-kisi soal
3. Menyusun Kartu Soal
4. Memiliki Analsis KKM KI-3 dan KI-4
5. Mempunyai soal PH,PTS,PAS/PAT
6. Menyusun Rubrik penilaian Sikap (KI-1 -KI-2)
7. Menyusun Rubrik penilaian Pengetahuan (KI-3)
8. Menyusun Rubrik penilaian Keterampilan (KI-4)
9. Mempunyai dan mengisi Daftar Nilai
10. Melakukan analisis hasil ulangan
11. Menyusun Program perbaikan dan pengayaan
12. Mempunyai program TT dan KMTT
13. Memiliki dokumen Portofolio siswa
14 Memiliki dokumen Bank Soal
56 JUMLAH SKOR 0
NILAI 0.00
Kategori KURANG

Gresik, 00 Januari 1900

Guru Kelas/Mapel, Pengawas

Nama Pengawas
( ) ( )

Mengetahui,
Kepala Madrasah,

.............................................
Range Desc Range Awal Tahun Ajaran
0 Kurang 0 ≤ n < 60 Tgl Bulan
60 Cukup 60 ≤ n < 76 16 5
76 Baik 76 ≤ n < 91
91 Sangat Baik 91 ≤ n

59 Kurang
Mengamati sikap dan perilaku peserta didik dalam mengikuti pelajaran
Melakukan penilaian keterampilan peserta didik dalam melakukan aktivitas individu/kelompok
Mendokumentasikan hasil pengamatan sikap perilaku,pengetahuan dan keterampilan peserta
n aktivitas individu/kelompok
an dan keterampilan peserta didik