INSTRUMEN PERENCANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Nama Guru : KHARIMA MERINDA, ST

Madrasah : MA AL-WATHONIYAH 20
Kelas/Semester : XI (SEBELAS)/GANJIL
Identitas Mata Pelajaran : SENI BUDAYA
Kompetensi Inti :
Kompetensi Dasar :

Kriteria Nilai
No. Uraian
1 2 3 4
1 Menentukan identitas mata pelajaran v
2 Menentukan kompetensi dasar v
3 Menentukan Indikator Pencapaian Kompetensi v
4 Menentukan tujuan pembelajaran v
5 Menentukan materi ajar v
6 Menentukan alokasi waktu v
7 Menentukan metode pembelajaran v
8 Menentukan kegiatan pembelajaran v
9 Menentukan penilaian hasil belajar v
10 Menentukan sumber belajar v
Jumlah Nilai Real :
Jumlah Nilai Ideal : 40 Klasifikasi
Nilai prosentasi :
Saran Pembinaan :

A : Baik Sekali : 76% Keatas

B : Baik : 56% s.d. 75%
C : Cukup : 26% s.d. 55%
D : Kurang : 0% s.d. 25%

Bekasi, 11 November2022
Pengawas Madrasah Guru Mata Pelajaran Kepala Madrasah

Hj. Nurlailiyah, S.Ag,M.Pd KHARIMA MERINDA, ST Hj. Nurlailiyah, S.Ag,M.Pd

NIP. - NIP.- NIP. -
 INSTRUMEN SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS

Nama Guru : KHARIMA MERINDA, ST

Madrasah : MA AL-WATHONIYAH 20
Kelas/Semester : XI (SEBELAS)/GANJIL
Identitas Mata Pelajaran : SENI BUDAYA
Kompetensi Inti :
Kompetensi Dasar :

Kriteria Nilai
No. Uraian
1 2 3 4
1 Menjelaskan appersepsi, tujuan dan kompetensi dasar v
2 Menjelaskan cakupan materi dan uraian kegiatan sesuai denga RPP v
3 Menjelaskan isi kegiatan/langkah kegiatan kepada peserta didik v
4 Menggunakan ekspresi dalam komunikasi dengan peserta didik v
5 Menggunakan respon peserta didik dalam menyelenggarakan v
kegiatan
6 Menggunakan media dan alat pembelajaran dalam yang sesuai v
dengan tujuan
7 Menyelenggarakan kegiatan dengan urutan yang logis v
8 Menggunakan berbagai metode dalam dalam menjelaskan isi v
kegiatan
9 Membimbing peserta didik dalam mengikuti kegiatan secara v
individual maupun kelompok
10 Memberikan banyak kesempatan kepada peserta didik untuk v
berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan
11 Menerapkan pendekatan saintifik (5M) v
12 Memberikan penguatan kepada peserta didik v
13 Melaksanakan penilaian selama kegiatan berlangsung v
14 Menutup kegiatan dengan tepat v
15 Memberikan tugas / PR v
Jumlah Nilai Real :
Jumlah Nilai Ideal : 60 Klasifikasi
Nilai prosentasi :
Saran Pembinaan :

A : Baik Sekali : 76% Keatas

B : Baik : 56% s.d. 75%
C : Cukup : 26% s.d. 55%
D : Kurang : 0% s.d. 25%
Bekasi, 11 November2022
Pengawas Madrasah Guru Mata Pelajaran Kepala Madrasah

Hj. Nurlailiyah, S.Ag,M.Pd KHARIMA MERINDA, ST Hj. Nurlailiyah, S.Ag,M.Pd

NIP. - NIP.- NIP. -
 INSTRUMEN OBSERVASI PESERTA DIDIK
PADA PROSES PEMBELAJARAN
Nama Guru : KHARIMA MERINDA, ST
Madrasah : MA AL-WATHONIYAH 20
Kelas/Semester : XI (SEBELAS)/GANJIL
Identitas Mata Pelajaran : SENI BUDAYA
Kompetensi Inti :
Kompetensi Dasar :
Hari, Tangggal : JUMAT, 11 NOVEMBER 2022
Kegiatan
No. Nama Skor Nilai Ket.
1 2 3 4
1 ADZKIA ADINDA RAHAYU
2 AHMAD YANI
3 AISYAH KHULIA
4 ALFAN FARHANI
5 ALIF LIAN SHAFARA
6 AMELIA AZAHRA
7 ARIS GUNAWAN
8 CHAIRIL M HADAMEAN
9 DIRGA MIFTAHIR YUSUF
10 DZATIARA NAFISA
11 FIRDA DWI PUTRI
RACHMAWATI
12 IBA IBRAHIM
13 ISMI NABILA
14 MEDINA ZAHRA
15 MUHAMAD IRVAN FAUZI
16 MUHAMMAD AL FADILAH
17 MUHAMMAD KUSDINAR
HAFIDZ
18 NAZWA FAUZIAH AZ-
ZAHRA
19 NOVALDO GUSTI ARIA
PUTRA
20 RAFLI ALFARISI
21 RAFLY KRISMANTO
22 ROSITA RAHMAT
23 SARAH AZZAHRA
24 SYAHRIL ROMADON
25 ZEFA ALIF ALUBIANDRA

Keterrangan :
1. Berpartisipasi Aktif
2. Tanggung Jawab
3. Disiplin dalam mengikuti pembelajaran
4. Memusatkan perhatian pada materi pembelajaran
 Kriteria Skor Penilaian Kriteria keaktifan peserta
Nilai Sebutan Kuantitatif Kualitatif
1 Sangat Aktif 85 s.d. 100 SA = Sangat Aktif
2 Aktif 69 s.d. 94 A = Aktif
3 Kurang Aktif 53 s.d. 68 CA = Cukup Aktif
4 Tidak Aktif 37 s.d. 52 KA = Kurang Aktif

Bekasi, 11 November2022
Pengawas Madrasah Guru Mata Pelajaran Kepala Madrasah

Hj. Nurlailiyah, S.Ag,M.Pd KHARIMA MERINDA, ST Hj. Nurlailiyah, S.Ag,M.Pd

NIP. - NIP. - NIP. -