SMK NEGERI 1 PLOSOKLATEN

INSTRUMEN SUPERVISI
SMK NEGERI 1 PLOSOKLATEN
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SEMESTER GANJIL

NAMA GURU : IDA NURJANAH,ST

MATA PELAJARAN : PRODUKTIF PRODUKSI SIARAN DAN
PROGRAM TELEVISI

KELAS : XI

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PLOSOKLATEN
2023
 SUPERVISI ADMINISTRASI PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Semester Ganjil Tahun 2023-2024
(Berdasarkan Standar Proses )

Nama Sekolah : SMKN 1 PLOSOKLATEN

Nama Guru : IDA NURJANAH,ST
Pangkat Golongan :-
Mata Pelajaran : Produktif Produksi Siaran Dan Program Televisi
Mengajar Kelas : XI

NO KOMPONEN KONDISI Skor Nilai KETERANGAN

ADMINISTRASI KESESUAIAN
PEMBELAJARAN YA TIDAK 4 3 2 1
1 Program Tahunan
4= Baik Sekali
2 Program Semester
3= Baik
3 CP
4 Modul Ajar 2= Cukup
5 Kalender Pendidikan
1= Kurang
6 Jadwal Tatap Muka
7 Agenda Harian

8 Daftar Nilai
9 KKTP
10 Absensi Siswa
Jumlah Skor

KETERANGAN :
NILAI AKHIR = Skor Perolehan XI 100 %
Skor Maximal
KETERCAPRODUKTIF PRODUKSI SIARAN DAN PROGRAM TELEVISIAN :
86 % - 100 % = Baik Sekali
NILAI AKHIR
70 % - 85 % = Baik
55 % - 69 % = Cukup
Di Bawah 55 % = Kurang
TINDAK LANJUT :

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Pengawas/Supervisor, Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SUYITNO, S.Pd Drs. EDDY PRIYO UTOMO, M.Si IDA NURJANAH,ST

NIP. NIP. 196708072001121004 NIP. 197906142022212024
 INSTRUMEN PERENCANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Nama Sekolah : SMKN 1 PLOSOKLATEN

2. Nama Guru : IDA NURJANAH,ST
3. Kelas/Semester : XI/ Ganjil
4. Mata pelajaran : PRODUKTIF PRODUKSI SIARAN DAN PROGRAM
TELEVISI
5. Aspek :
6. Hari tanggal : Rabu 21 nopember 2023
7. Jam ke : 1 -6

KRITERIA NILAI
No URAIAN KEGIATAN
1 2 3 4
1. Menentukan identitas mata pelajaran √v
2. Menentukan standar kompetensi √
3. Menentukan kompetensi dasar √
4. Menentukan indicator pencapaian kompetensi
5. Menentukan tujuan pembelajaran
6. Menentukan materi ajar
7. Menentukan alokasi waktu
8. Menentukan metode pembelajaran
9. Menentukan kegiatan pembelajaran
10. Menentukan penilaian hasil belajar √
11. Menentukan sumber belajar √
Jumlah skor yang dicapai = 36
Jumlah skor maksimum =
Nilai = …./44 = …. %

SARAN PEMBINAAN :
A : Sangat Baik : 86% - 100%
...................................................
B : Baik : 76% - 85%
C : Cukup : 56% - 75%
D : Kurang : dibawah 55%
Mengetahui, Kediri, 27 Oktober 2023
Kepala Sekolah, Guru Yang di supervisi Supervisor,
 INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK

1. Nama sekolah : SMK NEGERI 1 PLOSOKLATEN

2. Nama guru : Aulia Rodliana
3. Mata pelajaran : PRODUKTIF PRODUKSI SIARAN
DAN PROGRAM
TELEVISI
4. Kelas/semester : XI/ Ganjil
5. Hari/tanggal/jam ke :
6. Jumlah peserta didik : orang, hadir : orang, tidak hadir : orang
KRITERIA NILAI
No ASPEK PENGAMATAN
1 2 3 4
A. KEGIATAN AWAL
1. Membuka pelajaran dengan salam v
2. Guru memberi apersepsi dan motivasi
Guru memberitahu kompetensi yang akan dicapai √
3.
(tujuan pembelajaran)
B. KEGIATAN INTI
Guru tampak menguasai materi pembelajaran
1.
(materi pembelajaran disampaikan dengan jelas)
2. Guru mengelola kelas dengan baik
3. Metode/pendekatan yang digunakan variatif
Guru menggunakan alat bantu/media pembelajaran
4. (alat peraga, Peralatan Praktek, peta, Media/ alat √
komunikasi KBM daring)
Guru berperan sebagai fasilitator dalam membantu
5.
mengatasi kesulitan peseta didik
Guru menggunakan teknik bertanya dengan bahasa
6.
yang baik dan benar
Guru mendorong peserta didik untuk
7. memanfaatkan teknologi informasi (komputer,
internet)
Peserta didik berpartisipasi secara aktif dalam
8.
pembelajaran
9. Pada kegiatan pembelajaran nampak ada proses : √
 KRITERIA NILAI
No ASPEK PENGAMATAN
1 2 3 4
eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi
Pada kegiatan pembelajaran nampak ada proses :
10. √
eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi
Peserta didik tampak ceria dan antusias dalam
11.
belajar
Ada penilaian untuk mengetahui pencapaian
12. kompetensi (ketercapaian tujuan pembelajaran)/
FORMATIF DAN SUMATIF
13. Pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan RPP
Pembelajaran diselesaikan tepat waktu
1. C. KEGIATAN PENUTUP
Guru membimbing peserta didik membuat
2.
rangkuman hasil pembelajaran

Skor perolehan : 1  ....0.. = 0

2  .0. = .0
3… = …30
4  …. = … 32
Jumlah skor =682
Skor maksimal/ Ideal 18  4 = 72
Jumlah skor Nilai
× 100 %
Nilai perolehan = Skor Ideal
= …../72 XI 100%=
Kriteria = ……..
86

Saran Pembinaan:

Metode mengajar sebisa mungkin menggunakan kegiatan Project Base Learning supaya siswa
terbiasa mengoptimalkan kemampuan afektif, kognitif dan psikomotornya.

Mengetahui, Kediri, 27 Oktober 2023

Kepala Sekolah, Supervisor, Guru Yang di supervisi