RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah SMPN 12 Tambun Selatan Alokasi Waktu 3 JP @ 40menit

Kelas / Semester VIII / Ganjil Tahun Pelajaran 2021-2022

KD 3.3 Menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana, dan penerapannya dalam

kehidupan sehari-hari termasuk kerja otot pada struktur rangka manusia
KD 4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau pemecahan masalah tentang manfaat penggunaan pesawat
sederhana dalam kehidupan sehari-hari

A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian usaha
2. Peserta didik dapat menghitung besarnya usaha suatu benda
3. Peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis pesawat sederhana
4. Peserta didik dapat mengaplikasikan konsep tuas jenis 1, 2 dan 3 pada beberapa soal
5. Peserta didik dapat menjelaskan konsep bidang miring
6. Peserta didik dapat menjelaskan konsep katrol dan roda berporos

B. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan kesatu
Model/Metode Kegiatan Pembelajran Sumber belajar
Discovery learning,
Tanya jawab WA atau
Langkah Pembelajaran : 1. Buku Peserta didik
Pendahuluan: Kelas VIII, Edisi
Google classroom
Melalui WA/Google Classroom/google meet group kelas, guru mengucapkan Revisi 2017, Ilmu
salam, mengajak selalu berdoa, menjaga kesehatan dan mengikuti protokol
Alat, Bahan, dan Pengetahuan Alam,
kesehatan siswa, guru menyampaikan scenario pembelajaran
Media: Kementerian
Inti:
Laptop/HP Android dan Pendidikan dan
buku sumber  Stimulation: Peserta didik mengamati video mengenai pesawat
sederhana yang dikirim melalui WA Group /GC Kebudayaan,
 Problem Statement: Peserta didik menanya (contoh): Apa itu pesawat Jakarta : 2017
sederhana? Alat apa saja yang termasuk pesawat sederhana?
 Data collection: Peserta didik melakukan aktivitas “ayo kita pikirkan” 2. Buku Pegangan
(halaman 77) dan “ayo kita diskusikan” (halaman 80). Guru IPA Kelas
 Data processing: Peserta didik mendiskusikan hasil aktivitas “ayo kita VIII 2017
pikirkan” (halaman 77) dan “ayo kita diskusikan” (halaman 80) melalui
WA Group /GC 3. Sumber internet:
 Verification: Peserta didik menguji hipotesis dengan diskusi dan studi  Link materi
literasi.
https://
 Generalization: Peserta didik beserta Guru menyimpulkan aktifitas “ayo www.youtube.c
kita pikirkan” (halaman 77) dan “ayo kita diskusikan” (halaman 80) om/watch?
melalui WA Group /GC v=l6e0X2N1rw
Penutup : M&pp=sAQA
 Guru memberikan umpan balik berupa pertanyaan melalui Google
formulir dan siswa diminta memberikan respon dari formulir tersebut.
 Siswa diminta mengisi lembar penilaian diri yang telah dibuat guru
melalui google classroom
 Guru mengajak siswa mengakhiri pembelajaran jarak jauh tersebut
dengan mengucapkan puji syukur Alhamdulillah

Penilaian :
 Sikap : Observasi selama pembelajaran (Sikap Tanggngjawab, Jujur, Kerjasama dan disiplin)
 Pengetahuan : ujian tes tertulis melalui GC atau Wa group
Remidial: Penugasan kembali untuk mengerjakan Kembali tes pengetahuan.

Bekasi, Juli 2020

Mengetahui,
Kepala SMPN 12 Tambun Selatan Guru Mata Pelajaran,

Drs. Sopandi, M.M Hanna Ardianti Rahayu, S.Pd

NIP. 1963 0602 1998 01 1001 NIP/NRK.