Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) INFORMATIKA KELAS VII

SMPK SANG TIMUR MALANG


CAPAIAN
NO. KELAS/SEMESTER MATERI INDIKATOR SOAL
PEMBELAJARAN BENTUK
1 2 3 4 5 7
1. Siswa mampu VII/1 Informatika untuk 1. Mengidentifikasi ruang lingkup informatika PG
menjelaskan pelajar SMP 2. Mengidentifikasi manfaat belajar PG
Informatika dan Pengantar 3. Menyebutkan bidang pengetahuan informatika PG
mengetahui ketrampilan 4. Mengidentifikasi Informatika dan profil Pancasila PG
pentingnya ilmu generik 5. Mengidentifikasi ketrampilan generic PG
Informatika 6. Mengidentifikasi aspek praktik informatika PG
7. Mengidentifikasi mengkomunikasikan hasil kerja yang terdiri PG
daripresentasi dan info grafis
2 Peserta didik mampu VII/1 Berpikir 1. Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk PG
menerapkan berpikir komputasional menghasilkan beberapa solusi
komputasional dan (computational 2. Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk PG
menghasilkan banyak thinking), menghasilkan beberapa solusi dari persoalan dengan data
solusi dari persoalan yakni : diskrit bervolume kecil
dengan data diskrit 1. Dekomposisi 3. Siswa mampu mendisposisikan berpikir komputasional dalam PG
bervolume kecil serta 2. Pengenalan Pola bidang
mendisposisikan 3. Abstraksi lain terutama dalam literasi, numerasi, dan literasi sains
komputasional dalam 4. Penyusunan (computationally literate) mengenai optimasi penjadwalan, dan
bidang lain terutama Algoritma kodifikasi Boolean PG
dalam literasi, 4. Siswa mampu mendisposisikan berpikir komputasional dalam
numerasi dan literasi bidang
sains. lain terutama dalam literasi, numerasi, dan literasi sains
(computationally literate) mengenai representasi data
3 Siswa mampu  Macam-macam Siswa mampu: PG
memanfaatkan email dan cara 1. Menjelaskan antarmuka berbasis grafis dan komponen-
aplikasi surel dalam berkomunikasi komponennya. PG
2. Menerapkan surel untuk berkomunikasi dengan baik dan santun,
berkomunikasi, melalui email
dengan bahasa yang sesuai.
aplikasi peramban dengan benar 3. Menggunakan peramban untuk mencari, dan memilah informasi. PG
dalam pencarian  Peramban 4. Membuat dan mengelola folder dan file dengan terstruktur PG
informasi di (browser) dan sehingga memudahkan akses yang efisien
internet, CMS dalam cara 5. Membuat dokumen dan presentasi dengan menggunakan fitur
pengelolaan konten menggunakann dasar aplikasi perkantoran.
digital, dan ya PG
memanfaatkan Contoh CMS
perkakas TIK untuk konten digital /
mendukung website
pembuatan laporan, (Wordpress,
presentasi serta Joomla, Drupal,
analisis dan dan seterusnya)
interpretasi data.
4 Siswa mampu  Komponen, Siswa mampu:
menjelaskan fungsi, dan cara 1. Menjelaskan bagian-bagian sebuah sistem komputer Von PG
komponen, fungsi, kerja komputer Neumann.
2. Menjelaskan bagaimana komponen internal dan ekstenal PG
dan cara kerja  Kodifikasi biner
komputer bekerja membentuk sebuah sistem. PG
komputer yang untuk 3. Menjelaskan bagaimana komputer bekerja PG
membentuk sebuah menyimpan 4. Menjelaskan bagaimana data dikodifikasi.
sistem komputasi, dalam memori 5. Menentukan solusi potensial untuk permasalahan perangkat keras PG
serta memahami komputer dan perangkat lunak.
proses kodifikasi Analisis Data
data dan  Jenis, satuan
penggunaan ukuran,
kodifikasi untuk analisis, dan
menyimpan dalam interpretasi
memori komputer data
Pengelolaan data
secara efisien
dan sistematis
dari contoh
situasi sehari-hari
Malang, 22 September 2022
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sr. Marsella Prihartanti, PIJ, M.Pd. L M Hadi Riyantoko, S.Pd.Kim

Anda mungkin juga menyukai