KISI-KISI SOAL TES SUMATIF AKHIR SEMESTER-1

MTs. WACHID HASYIM

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : INFORMATIKA Jumlah Soal : 20 PG + 10 UB

Kelas/ Semester : VII / Ganjil Durasi Waktu : 90 menit
Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian Pembuat Soal : Rizka Desitasari, S.Pd

Bentuk Jumlah
No. Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Indikator Soal Level Kognitif
Soal Soal
1. Disajikan pertanyaan tentang fungsi perangkat PG 2
keras (Hardware) pada komputer. Peserta didik L-1
mampu membedakan perangkat keras Pengetahuan UB 1
berdasarkan fungsinya.
Disajikan pertanyaan mengenai perangkat lunak PG 2
L-1
(Software). Peserta didik mampu mendeskripsikan
SK.7.3.1 Mendeskripsikan bagian-bagian Pengetahuan UB 1
fungsi Operating system.
sebuah sistem komputer
Disajikan pertanyaan mengenai perangkat lunak
L-1
(Software). Peserta didik mampu mendeskripsikan UB 1
Pengetahuan
Linux OS
Sistem Komputer Disajikan pertanyaan mengenai perangkat lunak
L-1
(Software). Peserta didik mampu mendeskripsikan PG 1
Pengetahuan
mengenai Operating system berdasarkan basisnya.
2 SK.7.3.2 Peserta didik mampu Disajikan pertanyaan mengenai prosedur
menjelaskan bagaimana sistem mematikan komputer. Peserta didik mampu L-1
PG 1
komputer bekerja. menjelaskan cara mematikan komputer Pengetahuan
menggunakan keyboard.
3 SK.7.3.3 Peserta didik mampu menjelaskan Disajikan pertanyaan mengenai sistem komputer.
L-2
bagaimana data dikodifikasi. Peserta didik mampu menentukan komonen utama PG 1
dalam sistem hidup komputer.
Penerapan
4 AD.7.4.1 Peserta didik mampu mengolah Disajikan pernyataan tentang aplikasi pengolah
L-2
dan menganalisis sekumpulan data : mencari Analisis Data data. Peserta didik mengetahui cara PG 3
suatu data tertentu, memfilter data dengan
Penerapan
menggunakan rumus dan fungsi pada excel.
 kriteria tertentu, membandingkan, Disajikan pernyataan tentang aplikasi pengolah
mengurutkan, mengelompokkan dan L-1
data. Peserta didik mampu membedakan PG 1
menyimpulkan. Pengetahuan
kolom dan baris.
Disajikan pernyataan tentang aplikasi pengolah
L-3
angka. Peserta didik mampu menguraikan UB 1
Penalaran
macam-macam aplikasi pengolah angka.
5 Disajikan pertanyaan tentang pengolahan data
L-1
AD.7.4.2 Peserta didik mampu dalam berbagai representasi. Peserta didik mampu PG 2
Pengetahuan
mengelola berbagai data dalam berbagai membedakan fungsi LEFT dan RIGHT.
representasi (numerik, teks, gambar) Disajikan pertanyaan tentang pengolahan data
dan menyimpulkan serta dalam berbagai representasi. Peserta didik mampu L-3
UB 1
menginterpretasi artinya. menguraikan perbedaan fungsi LOWER dan Penalaran
PROPER.
6 AD.7.4.3 Peserta didik mampu Disajikan pertanyaan tentang konsep keterurutan L-1
PG 2
menganalisis konsep keterurutan data data dalam berbagai abstraksi representasi. Pengetahuan
dalam berbagai abstraksi representasi Peserta didik mampu membedakan pesan eror L-3
(numerik, teks, gambar) UB 1
yang terjadi di Ms. Excel 2016. Penalaran
7 AP.7.5.1 Peserta didik mampu Disajikan pertanyaan tentang pengetahuan dasar
L-1
menjelaskan program visual dari demo program visual. Peserta didik mampu PG 2
Pengetahuan
dan tutorial. mendeskripsika alur proses pembuatan program.
Disajikan pertanyaan tentang pengetahuan dasar
program visual. Peserta didik mampu menguraikan L-3
UB 1
konsep event-driven di dalam eksekusi kode Penalaran
program.
8 AP.7.5.2 Peserta didik mampu menjelaskan Disajikan data mengenai cara kerja dan objek
L-1
cara kerja dan objek-objek lingkungan lingkungan program visual. Peserta didik mampu PG 2
Alogaritma dan Pengetahuan
pemrograman visual yang dipakai. mendeskripsikan fungsi flowchart.
Pemrograman
Disajikan pertanyaan tentang pengetahuan dasar
L-3
program visual. Peserta didik mampu menguraikan UB 1
alur proses pembuatan program.
Penalaran
9 AP.7.3.3Peserta didik mampu memahami Disajikan data menganai aplikasi Scratch. Peserta
L-1
prosedur menulis ulang sebuah program didik mampu membedakan kelompok block code PG 1
Pengetahuan
sederhana di lingkungan visual. pada aplikasi Scratch.
Disajikan data menganai aplikasi Scratch. Peserta
L-1
didik mampu menyebutkan contoh program UB 1
Pengetahuan
aplikasi yang dapat dibuat menggunakan Scratch.
 Disajikan data menganai aplikasi Scratch. Peserta L-3
didik mampu menguraikan cara menginstal Penalaran UB 1
Scratch.

Menyetujui, Surabaya, 15 November 2022

Penelaah Soal Penyusun Kisi-Kisi Soal

(………………………………..) Rizka Desitasari, S.Pd