KISI-KISI PENULISAN SOAL PAS GASAL DARING 2022/2023 F/76/Waka 1/3

SMK MAÁRIF NU 01 LIMPUNG

02-05-2013

Satuan Pendidikan : SMK Ma’arif NU 01 Limpung Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Ke-NU-an Jumlah Soal : 45 Butir
Kurikulum : 2013 Penyusun : Rizqi Maulana, S.Pd.I
Paket Soal :-

Bahan Tingkat Kesukaran Ranah No.

No SK / KD Kelas / Indikator Soal Bentuk Soal
Md Sd Sk Kognitif Soal
Smt
Siswa mampu bersikap menolak
1 Menolak ideologi-ideologi radikal modern XII-Gasal Pilgan √ C2 1
ideologi-ideologi radikal modern

Menganalisis ideologi-ideologi radikal Siswa mampu menjelaskan

2 XII-Gasal Pilgan √ C2 2
modern pengertian ideologi radikal modern

Menganalisis ideologi-ideologi radikal Siswa mampu menjelaskan

3 XII-Gasal Pilgan √ C2 3
modern pengertian ideologi radikal modern

Siswa mampu menjelaskan hadits

Menganalisis ideologi-ideologi radikal
4 XII-Gasal tentang sejarah ideologi radikal Pilgan √ C2 4
modern
dalam Islam

Menganalisis ideologi-ideologi radikal Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri

5 XII-Gasal Pilgan √ C2 5
modern ideologi radikal dalam Islam

Menganalisis ideologi-ideologi radikal Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri

6 XII-Gasal Pilgan √ C2 6
modern ideologi radikal dalam Islam

Menganalisis ideologi-ideologi radikal Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri

7 XII-Gasal Pilgan √ C2 7
modern ideologi radikal dalam Islam
 Menganalisis ideologi-ideologi radikal Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri
8 XII-Gasal Pilgan √ C2 8
modern ideologi radikal dalam Islam

Menganalisis ideologi-ideologi radikal Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri

9 XII-Gasal Pilgan √ C2 9
modern ideologi radikal dalam Islam

Menganalisis ideologi-ideologi radikal Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri

10 XII-Gasal Pilgan √ C2 10
modern ideologi radikal dalam Islam

Siswa mampu menjelaskan

11 Memahami metode Hisab dan Ru’yat XII-Gasal Pilgan √ C2 11
pengertian metode hisab dan ru’yat

Siswa mampu menjelaskan

12 Memahami metode Hisab dan Ru’yat XII-Gasal Pilgan √ C2 12
pengertian metode hisab dan ru’yat

Siswa mampu menjelaskan dalil

13 Memahami metode Hisab dan Ru’yat XII-Gasal Pilgan √ C2 13
tentang metode hisab dan ru’yat

Siswa mampu menyebutkan dan

14 Memahami metode Hisab dan Ru’yat XII-Gasal menjelaskan tentang macam- Pilgan √ C2 14
macam hisab

Siswa mampu menyebutkan dan

15 Memahami metode Hisab dan Ru’yat XII-Gasal menjelaskan tentang macam- Pilgan √ C2 15
macam hisab

Siswa mampu menjelaskan

16 Memahami metode Hisab dan Ru’yat XII-Gasal Pilgan √ C2 16
pengertian metode hisab dan ru’yat

Siswa mampu menjelaskan

17 Memahami metode Hisab dan Ru’yat XII-Gasal Pilgan √ C2 17
pengertian metode hisab dan ru’yat

18 Memahami metode Hisab dan Ru’yat XII-Gasal Siswa mampu menjelaskan dalil Pilgan √ C2 18
 tentang metode hisab dan ru’yat

Siswa mampu menjelaskan fungsi

19 Memahami metode Hisab dan Ru’yat XII-Gasal Pilgan √ C2 19
metode hisab dan ru’yat

Siswa mampu menyebutkan istilah

20 Memahami metode Hisab dan Ru’yat XII-Gasal Pilgan √ C2 20
dalam pelaksanaan ru’yat

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tentang
21 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Pilgan √ C2 21
pengertian PMII
NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tentang
22 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Pilgan √ C2 22
sejarah PMII
NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tentang
23 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Pilgan √ C2 23
tingkatan kepengurusan PMII
NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tentang
24 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Pilgan √ C2 24
pengertian KOPRI
NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tentang
25 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Pilgan √ C2 25
sejarah GP. Ansor
NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tentang
26 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Pilgan √ C2 26
sejarah GP. Ansor
NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII- Siswa mampu menjelaskan tentang

27 XII-Gasal Pilgan √ C2 27
KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR sejarah Fatayat NU
 NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII- Siswa mampu menjelaskan teknis

28 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal penerimaan keanggotaan Fatayat Pilgan √ C2 28
NUSA NU

Menggambarkan keanggotaan PMII- Siswa mampu menjelaskan tentang

29 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal tingkatan kepengurusan Fatayat Pilgan √ C2 29
NUSA NU

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tentang
30 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Pilgan √ C2 30
sejarah PS NU Pagar Nusa
NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tentang
31 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Pilgan √ C2 31
sejarah PS NU Pagar Nusa
NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tentang
32 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Pilgan √ C2 32
sejarah PS NU Pagar Nusa
NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tentang
33 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Pilgan √ C2 33
sejarah PS NU Pagar Nusa
NUSA

Menganalisis sosok dan peran ulama-

ulama NU dalam perlindungan dan Siswa mampu menjelaskan
34 peningkatan ekonomi umat (KH. Hasyim XII-Gasal pengelompokan peran para ulama Pilgan √ C2 34
Asy’ari, KH. Wahab Hasbullah, KH. Bisri NU
Syansuri, KH. Sahal Mahfudz)

Menganalisis sosok dan peran ulama- Siswa mampu menjelaskan peran

35 XII-Gasal Pilgan √ C2 35
ulama NU dalam perlindungan dan ulama dalam perlindungan dan
 peningkatan ekonomi umat (KH. Hasyim peningkatan ekonomi umat Islam
Asy’ari, KH. Wahab Hasbullah, KH. Bisri
Syansuri, KH. Sahal Mahfudz)

Menganalisis sosok dan peran ulama-

Siswa mampu menjelaskan
ulama NU dalam perlindungan dan
peranan KH. Hasyim Asy’ari dalam
36 peningkatan ekonomi umat (KH. Hasyim XII-Gasal Pilgan √ C2 36
perlindungan dan peningkatan
Asy’ari, KH. Wahab Hasbullah, KH. Bisri
ekonomi umat Islam
Syansuri, KH. Sahal Mahfudz)

Menganalisis sosok dan peran ulama-

Siswa mampu menjelaskan
ulama NU dalam perlindungan dan
peranan KH. Hasyim Asy’ari dalam
37 peningkatan ekonomi umat (KH. Hasyim XII-Gasal Pilgan √ C2 37
perlindungan dan peningkatan
Asy’ari, KH. Wahab Hasbullah, KH. Bisri
ekonomi umat Islam
Syansuri, KH. Sahal Mahfudz)

Menganalisis sosok dan peran ulama-

Siswa mampu menjelaskan
ulama NU dalam perlindungan dan
peranan KH. Abdul Wahab
38 peningkatan ekonomi umat (KH. Hasyim XII-Gasal Pilgan √ C2 38
Hasbullah dalam perlindungan dan
Asy’ari, KH. Wahab Hasbullah, KH. Bisri
peningkatan ekonomi umat Islam
Syansuri, KH. Sahal Mahfudz)

Menganalisis sosok dan peran ulama-

Siswa mampu menjelaskan
ulama NU dalam perlindungan dan
peranan KH. Abdul Wahab
39 peningkatan ekonomi umat (KH. Hasyim XII-Gasal Pilgan √ C2 39
Hasbullah dalam perlindungan dan
Asy’ari, KH. Wahab Hasbullah, KH. Bisri
peningkatan ekonomi umat Islam
Syansuri, KH. Sahal Mahfudz)

Menganalisis sosok dan peran ulama-

Siswa mampu menjelaskan
ulama NU dalam perlindungan dan
peranan KH. Bisri Syansuri dalam
40 peningkatan ekonomi umat (KH. Hasyim XII-Gasal Pilgan √ C2 40
perlindungan dan peningkatan
Asy’ari, KH. Wahab Hasbullah, KH. Bisri
ekonomi umat Islam
Syansuri, KH. Sahal Mahfudz)

Menganalisis ideologi-ideologi radikal Siswa mampu menyebutkan

41 XII-Gasal Essay √ C2 41
modern bahaya ideologi radikal modern
 Siswa mampu menjelaskan
42 𝑀𝑒𝑚𝑎ℎ𝑎𝑚𝑖 𝑚𝑒𝑡𝑜𝑑𝑒 𝐻𝑖𝑠𝑎𝑏 𝑑𝑎𝑛 𝑅𝑢’𝑦𝑎𝑡 XII-Gasal Essay √ C2 42
pengertian metode hisab dan ru’yat

Menggambarkan keanggotaan PMII-

Siswa mampu menjelaskan tingkat
43 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal Essay √ C2 43
kepengurusan GP. Ansor
NUSA

Menggambarkan keanggotaan PMII- Siswa mampu menyebutkan

44 KOPRI, ANSOR, FATAYAT dan PAGAR XII-Gasal jenjang awal pengkaderan Ansor Essay √ C2 44
NUSA dan Banser

Menganalisis sosok dan peran ulama-

Siswa mampu menjelaskan
ulama NU dalam perlindungan dan
peranan KH. . Sahal Mahfudz
45 peningkatan ekonomi umat (KH. Hasyim XII-Gasal Essay √ C2 45
dalam perlindungan dan
Asy’ari, KH. Wahab Hasbullah, KH. Bisri
peningkatan ekonomi umat Islam
Syansuri, KH. Sahal Mahfudz)

Jumlah 25% 33% 42%

Penyusun,

Rizqi Maulana, S.Pd.I