Taksonomi bloom adalah struktur hierarkhi yang mengidentifikasi skills mulai
dari tingkat yang rendah hingga yang tinggi. Taksonomi bloom pertama kali diterbitkan pada tahun 1956oleh seorang psikolog pendidikan yaitu Benjamin Bloom.
Dalam kerangka konsep ini, tujuan pendidikan ini oleh Bloom dibagi menjadi tiga arah yaitu :
Ranah kognitif berisi perilaku yang menekankan aspek intelektual, seperti
pengetahuan, dan keterampilan berfikir. Ranah Afektif mencakup perilaku terkait dengan emosi, misalnya perasaan, nilai, minat, motivasi dan sikap. Ranah Psikomotorik berisi perilaku yang menekankan fungsi manipulatif dan keterampilan motorik/kemampuan fisik.
Taksonomi Bloom mengalami revisi, sehingga jenis pengetahhuan dibagi
menjadi 4 yaitu :
Fakta : Informasi yang menunjukkan fenomena dalam pembelajaran
Konseptual : Kategori, struktur, dan teori Prosedur :Cara menggunakan teknik dan metode yang spesifik, dan waktu penggunaanya Metakognitif : Strategi keputusan, pengetahuan diri, dan “thinking about thinking”
Dalam empat jenis pengetahuan, kemudian dibagi menjadi enam tingkat
pembelajaran. Pada revisi Taksonomi Bloom ini, setiap tingkatan lebih menunjukkan kata kerja aktif untuk menggambarkan apa yang harus dilakukan oleh peserta didik. Tingkatan dalam pengetahuan ini digambarkan dalam bentuk piramida, dimana tingkat dasar digambarkan lebih luas daripada tingkat diatasnya. Hal ini menunjukkan bahwa lebih banyak orang yang bertahan pada tingkat pengetahuan yang lebih rendah ini. Kata kerja revisi Taksonomi Bloom diuraikan sebagai berikut :
Mengingat : Pada tingkat ini, peserta didik mungkin mengetahui
terminology kunci untuk subjek tertentu, fakta dan angka yang relevan, sistem atau teori yang telah dikembangkan orang lain Memahami : Orang tahu lebih banyak tentang apa sebenarnya arti dari informasi itu Menerapkan : Pengetahuan yang digunaan dengan cara baru dan diterapkan untuk memecahkan masalah yang lebih kompleks.
Manajemen konflik dalam 4 langkah: Metode, strategi, teknik-teknik penting, dan pendekatan operasional untuk mengelola dan menyelesaikan situasi konflik