JAWABAN SOAL ANBK:

1. Jika proyek Pak RT telah dilaksanakan, apakah para tetangga akan setuju untuk menanam pohon
belimbing wuluh? 

Jawaban: (D) Ya, karena kekhawatiran kurangnya air di musim kemarau akan terpecahkan dengan
dipasangnya Pandora.

2. Manakah hal-hal yang menjadi topik pembicaraan antara tokoh Aku dan Ayah? Beri tanda centang (√)
pada setiap pernyataan yang benar!

Jawaban: (A) Kekurangan air di musim kemarau. (B) Alat untuk mengolah air. (D) Penanaman belimbing
wuluh.

3. Bandingkan sikap tokoh Aku dan Ayah terhadap situasi yang ada pada cerita tersebut! Beri tanda
centang (√) pada kolom “Aku”, “Ayah”, atau “Aku dan Ayah” untuk setiap pernyataan

Jawaban: A (Aku dan Ayah) B (Ayah) C (Aku) D (Aku) E (Ayah)

4. Dari wacana tersebut, dapat disimpulkan bahwa perbincangan antara tokoh Aku dan Ayah terjadi pada
musim

Jawaban: Kemarau

5. Pasangkanlah sesuatu yang disebutkan oleh tokoh dalam cerita tersebut dengan benda yang dimaksud!

Jawaban: Hal yang ditawarkan oleh tokoh Aku kepada tetangganya (Bibit Pohon Belimbing) Hal yang
akan segera dimiliki oleh warga kampung (Pandora L) Hal yang disarankan oleh tokoh Ayah untuk
dihemat (Air)

6. Ketika tokoh Aku menceritakan kejadian yang baru saja dialaminya kepada Ayah, tokoh Aku justru
merengut. Jelaskan alasan tokoh aku menunjukkan eskpresi tersebut kepada Ayah!

Jawaban: Karena tokoh aku kecewa dengan jawaban ayah yang ternyata tidak mendukung idenya untuk
menanam bibit pohon belimbing di kampung mereka.

7. Siswa dapat menuliskan dua dari empat jawaban berikut: - ziolit - pasir aktif - arang aktif - filter
akuarium

Jawaban: (B) Guru.

8. Sebutkan dua bahan yang efektif menjernihkan air sesuai dengan informasi yang tersedia di dalam
teks!

Jawaban: Siswa dapat menuliskan dua dari empat jawaban berikut: - ziolit - pasir aktif - arang aktif - filter
akuarium

9. Pasangkanlah urutan paragraf yang ada di lajur kiri dengan pokok pembahasannya yang ada di lajur
kanan!
Jawaban: Pertama (Memecahkan masalah lingkungan sekitar) Ketiga (Merancang karya yang efektif dan
terjangkau) Kelima (Melihat potensi ekonomis dari karya yang dibuat)

10. Apa saja dampak yang akan terjadi jika karya penjernih air dapat digunakan di lingkungan sekolah
SMP Negeri 23 Bandung? Kamu bisa memilih lebih dari satu jawaban.

Jawaban: (A) Air sekolah tidak lagi berwarna kuning dan keruh. (C) Fasilitas wudu dan buang air dapat
menyediakan air yang lebih bersih.

11. Menurut informasi yang ada di dalam teks, perbedaan utama antara alat penjernih air buatan siswa
dan alat filter air yang umumnya dijual di internet terkait dengan ….

Jawaban: (A) harga

12. Kategorikanlah pernyataan berikut ke dalam “Fakta” atau “Opini” sesuai dengan informasi yang ada
di dalam teks!

Jawaban: A (Fakta) B (Opini) C (Fakta) D (Opini)

13. Mengapa murid sekolah diharapkan dapat ikut memecahkan permasalahan yang ada di lingkungan
sekitar? Kamu bisa memilih lebih dari satu jawaban.

Jawaban: (A) Memecahkan permasalahan dapat menjadi sarana kegiatan untuk pembelajaran. (C) Pada
dasarnya murid memiliki tanggung jawab untuk ikut berkontribusi positif terhadap lingkungannya.

14. Setelah membaca teks informasi tersebut, tentunya kamu memperoleh pesan yang dapat kamu
terapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Tuliskan dua pesan yang kamu peroleh dari teks informasi tersebut

Jawaban: - harus peduli terhadap permasalahan di lingkungan sekitar. - kita perlu bisa berinovasi -
menciptakan alat bermanfaat tidak harus mahal - kita bisa belajar banyak hal saat memecahkan
permasalahan sekitar.

15. (Hartoyo Andangjaya, 1963)

(diunduh dari  https://indonesianliteraryworks.blogspot.com/2016/09/poetry-perempuan-perempuan-
perkasa.html)

Simpulan apa yang kamu dapat mengenai perempuan dalam puisi tersebut

Jawaban: Jawaban siswa menunjukkan bahwa perempuan adalah sosok yang kuat, tangguh dan pekerja
keras.

16. Latar tempat yang disampaikan di dalam bait pertama puisi adalah ….

Jawaban: (A) stasiun dan bukit desa

17. Pasangkanlah bait puisi yang ada di lajur kiri dengan isi puisi yang ada di lajur kanan!
Jawaban: Pertama (Tentang dari manakah perempuan-perempuan perkasa berasal) Kedua (Tentang ke
manakah perempuan-perempuan perkasa akan pergi) Ketiga (Tentang siapakah yang dimaksud dengan
perempuan-perempuan perkasa)

18. Apakah pernyataan-pernyataan berikut sesuai dengan informasi yang ada di dalam puisi?

Jawaban: A (Sesuai) B (Tidak Sesuai) C (Sesuai) D (Tidak Sesuai)

19. Jika kamu membaca puisi tersebut, sikap apa yang dapat ditiru dari tokoh dalam puisi tersebut?

Jawaban: (A) Kerja keras. (C) Rajin.

20. Siapakah perempuan-perempuan perkasa yang dimaksud oleh pengarang pada puisi tersebut

Jawaban: Perempuan-perempuan desa yang berdagang di kota

21. Untuk apa perempuan-perempuan itu membawa bakul ke kereta?

Jawaban: untuk membawa barang dagangan ke kota