Anda di halaman 1dari 27

BUKU KURIKULUM

PRODI D3 SISTEM INFORMASI


2017
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, Tuhan yang maha kuasa atas nikmat dan
karunianya sehingga penyuusnan Kurikulum Program Studi D-III Sistem Informasi Universitas
Muhammadiyah Metro yang merupakan bagian dari implementasi kurikulum KKNI ini dapat
diselesaikan.

Penyusunan kurikulum ini berdasarkan pada visi dan misi Universitas Muhammadiyah Metro,
tuntuan pasar kerja, Asosiasi keilmuan dan perkemabnan globalisasi. Dalam pelaksaan
penyusunan kurikulum ini di bantu dan didukung oleh sejumlah pihak yag terdiri dari
komponen pengelola Program Studi, Pakar kurikulum dan Stakeholders, serta diawasi Lembaga
Penjamin Mutu (LPM) UM Metro. Oleh karena itu, Tim Penyusun mengucapkan terima kasih
dan apresiasi yang setinggi-tingginya kepada para pihak yang telah membantu dan mendukung
penyusunan kurikulum ini.

Penyusunan kurikulum Program Studi Sistem Informasi ini merujuk pada Peraturan Presiden RI
Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan permindukbud
RI Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT). Kami menyadari
kurikulum ini masih banyak kekurangan, maka dari itu saran koreksi para pembaca sangat
diharapkan untuk penyempurnaan. Semoga bermanfaat.

Metro, 17 Juni 2017


Koordinator Penyusun,

Dedi Irawan, S.Kom., M.T.I


NBM. 1177926
IDENTITAS PROGRAM STUDI

Kode Program Studi : 57401


Program Studi (PS) : Manajemen Informatika
Tanggal SK Pendirian PS : 22 September 2017
Tanggal SK : 5 Februari 2013
SK Penyelenggaraaan PS : 14465/D/T/K-II/2013
Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : B
Nomor SK BAN-PT : 2432/SK/BN-PT/Akred/Dipl-III/2017
Alamat PS : Jl. Gatot Subroto No. 100, Yosodadi, Metro Timur
No. Telepon PS : (0725) 42445-42454
No. Fax : (0725) 42445
Homepage dan E-mail PS : Https://fikom.ummetro.ac.id
VISI, MISI dan TUJUAN

Visi

Visi Program Studi D-III Sistem

Informsi Fakultas Ilmu Komputer Universitas Muhammadiyah Metro.

“ Menjadikan Program Diploma III Manajemen Informatika sebagai lembaga pendidikan tinggi
yang islami, menghasilkan sumber daya manusia di bidang manajem indormatika, membangun
kewirausahaan yang unggul, mandiri, berbudaya dan menjadi prodi dengan predikat terbaik
Nasional tahun 2022”

MISI

Misi Program Studi D-III SIstem Informasi Fakultas Ilmu Komputer Universitas Muhammadiyah
Metro adalah :

1. Menyelenggarakan proses pembelajran yang berkualtias dengan terintegritasnya nilai-


nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.
2. Meningkatkan produktibitas dibidang caturdharma (pengajaran,penelitian,pengabdian
dan Al-Islam) Perguraun Tinggi Muhammadiyah.
3. Meningkatkan kualifikasi dan kompentensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan.
4. Mengambangkan kemitraan dengan berbagai pihak untuk penerapan dan penembangan
ilmu Manajemen Informatika.

TUJUAN

1. Menghasilkan ahli madya computer yang berjiwa islami dan mampu menerapkan
prinsip-prinsip Manajemen informatika untuk kewirausahaan seperti peningkatan
kinerja organisasi, baik organisasi bisnis maupun nonbisinis.
2. Menghasilkan produk penelitian bidang informatika
3. Mengimplentasikan hasil penelitian dalam kegiatan penagabdian masyarakat berbasis
sistem informasi
4. Meningkatkan kuaiitas sumber daya manusia dalam penyelenggaraan pendidikan
Program Diploma III Manajemen Informatika
5. Membangun kerjasama dengan berbagai pihak dalam penerapan dan pengembangan
ilmu manajemen informatika.
MANAJEMEN PROGRAM STUDI

Ketua Program Studi


PROGRAM STUDI D-III SISTEM INFORMASI

Sistem Informasi (Information System), adalah program studi yang menekankan pada
kemampuan individu dalam merancang, mengembangkan dan menerapkan sistem informasi
organisasi sebagai asset utama oranisasi, mencangkup di antaranya :

a. Focus pada teknik mengintegrasikan solusi teknologi informasi ddengan proses bisni
agara keburuhan organisasi akan informasi dapat terpenuhi.
b. Menekankan pada infomrasi sebagi sebuah sumber data penting dalam berproduksi,
terutama dalam kaitan keburuhan korporasi dalam pencapaian visi dan misi yang
dicanangkan
c. Mempelajari aspek penting bagaimana infirmasi dicpitakan, diproses, dan didistibusikan
ke seluruh pemangku kepentingan dalam institusi.
d. Kurikulu ditekankan pada bagaimana memastikan agar teknoloogi dan sistem informasi
yang dimiliki selaras dengan strategi bisnis perusahaan,agar dapat tercipta keunggukan
kompetitif dalam bersaing (the value of information technology to the business).

Karekteristik utama keahilian Sistem Informasi

1. Profesional Sistem Informasi dapat bekerja pada berabgai macam domain pekerajaan
misak dubuadg bisnis, kesehatan, pemerintahaan, dan oraganisasi nirlaba. Oleh kareana
itu lulusan Program Studi Sistem Informasi garus memahami bahwa :
a. Professional sistem informasi dapat meingkatkan kinerja organisasi.
b. Professional sistem informasi dapat menginterasikan kebutuhan informasi seluruh
level dan fungsi organisasi.
c. Professional sistem informasi harus memahami secara baik domain pekerjaan
dimana mereka bekerja dan pengertahuan tentang teknologi infomrasi yang tepat
untuk meningkatkan peran organisasi.

2. Professional sistem informasi arus memiliki kemampuan beroikir analitis dan kritis untuk
berkembang dalam lingkungan kompetitif yang bersifat global. Oleh karena itu lulusan
program studi sistem informasi harus :
a. Menjadi ahli dalam pemecahan masalah dan mampu berpikir secara kritis
b. Mampu menggunakan konsep sistem untuk memahami dan menyelesaikan masalah
c. Mampu menyelesaikan masalah dengan menerapakan konsep dan ketrampilan yang
bersifat tradisional dan baru
d. Memahami bahwa sistem terdiri dari orang, prosedur, perangkat keras, perangkat
lunak, dan data dalam lingjyngan global.
3. Profesional sistem informasi haris menunjukkan etika yang kuat, memiliki kemampuan
komunikasi interpersonal yang baik dan keterampilan kerjasama dalam tim yang baik.
Oleh karena itu lulusan program studi sistem informasi harus :
a. Mampu mengevalusi secara kritis dan melakukan tindakan bedasarkan etika
dibidang sistem informasi saat ini.
b. Mampu menerapkan kode etik professional sistem informasi
c. Dapat berkolaborasi dengan professional lainnya
d. Mampu berkomunikasi lisana, tertulis, dn mendengrkan secaraa baik dan efektif
e. Mampu menunjukan ketekunan, flexibilitas, rasa ingin tahu, kreativitas,
pengambilan resiko, dan toleransi kemampuan pada orang lain.

4. Profesional Sistem Informasi harus dapat merancang dan menerapkan solusi teknologi
Informasi yang aka meningkatkan kinerja organisasi. Olehr karena itu lulusan program
studi Sistem Informasi harus :
a. Memiliki keterampulan dalam memhami dan membuat model proses dan model
data organissasi, mendefinisikan dan menerapkan solusi dan proses sedadra teknis,
mengelola proyek, dan menintegrasikan sistem dalam organisasi
b. Mampu memahami teknik-teknik untuk memperoleh, mengubah, mentransmisi, dan
menyimpan data dan indormasi secara berkualitas
c. Focus pada penerapan teknologi informasi dalam membantu individu, kelompok,
dan organisasi untuk mencapai tujuan mereka dalam lingkungan global yang
kompetitif.
KOMPETENSI

Dalam era pendidikan berabsis kompetensi dan outcome (education based competency and
outcome), kompetensi lulusan harus ditentukan komperensif dan sistematis. Secara
komprehensif maksudnya haruslah berdasar kebutuhan semua pihak, yaitu: pengguna lulusan,
pihak pengelola, mahasiswa dan pihak-pihak lainnya yang berkepentingan dengan
memperhatikan potensi program studi terutama tenaga edukatif sebagai stakeholders internal
dan mahasiswa sebagai pelanggan utama.

Kompetemsi adalah akumulasi kemampuan seseorang dalam melaksanakan suatu deskripsi


kerja secara terukur melauli asesmen yang terstuktur, mencangkup aspek kemandirian dan
tanggung jawab individu pada bidang kerjanya.

Pemilihan kompetensi lulusan Sistem Informasi yang didasari dari :

1. Hasil riset kebutuhan dunia industry teknologi ingormasi dan computer khususnya
system informasi dari pengguna lulusan
2. Masukan dari Asosiasi Perguruan Tinggi Infromatika dan Komputer
3. Masukan dari alumni

Kompetensi mahasiswa D-III Sistem Informasi Universitas Muhammadiyah Metro meliputi


kompetensi utama, pendukung lainnya. Untuk mencapai kompetensi lulusan D-III Sistem
Informasi Universitas Muhammadiiyah Metro, Mahasisw wajib mengambuk serangkaian
matakuliah.

A. Kompetensi Utama
1. Mampu mengaplikasikan bidang keahilian system informasi dan memangaatkan
IPTEKS pada bidangnya falam ooentelesaian masalah, serta mampu beradaptasi
terhadap situasi yang di hadapi
2. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan system informasi secara umum dan
konsep teoritis bagian dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam serta
mampu meformulasikan pentelesaian masalah procedural.
3. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarakan analisis informas dan data
mampu memberikan petunuk dalam memilih berbagai alternated solusi secara
mandiri dan kelompok
4. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas
pencapaian hasil kerja organisasi

B. Kompetensi Pendukung
1. Mampu menidentifikasi, memformulasikan dan memecahkan permasaahan
kebutuhan informasi dari suatu organisasi baik skala kecil ataupun skkala enterprise
2. Memiliki emampuan untuk dapat mengintegrasikan solusi bebasis teknologi
informasi secara efektif pada suatu organisasi
3. Mampu menerapkan konsep-konsep dasar dari computer yang dibutuhkan dalam
merancang dan mengimplentasikan solusi teknologi informasi
4. Berkarya dengan perilaku etika sesuai bidang keprofesionalan teknologi informasi
5. Memiliki kemampuan untuk daoat berkomunikasi secara efektif pada berbagai
kalangan
6. Dapat melibatkan diri dalam proses belajar terus-menerus sepanjang hidup
7. Mampu bekerja-sama secara efektif baik sebagai anggota maupun pemimpin tim
kerja.
8. Dapat mengindetifikasi kebutuhan menjadi seorang wirausaha di bidang teknologi
informasi

C. Kompetensi Lainnya
1. Mampu menintegrasikan NIlai-nilai islam dalam komptensi individu
2. Mampu beradaptasi, dan bersaing di dunia kerja dengan perilaku etis yang
mencerminkan keluhuran budi pekerti
3. Memiliki moral, etika dan kepribadian yan baik dalam menyelesaikan tugasnya
dengan baik mandi ataupun berkelompok
4. Mempunyai kemampuan mengenali potensi diri untuk beradaptasi, bekerja sama,
berorganisasi, dan menempatkan diri sesuai dengan norma, dan etos yang berlaku
5. Berjiwa dan cakap berwirausaha
PROFIL LULUSAN

Dengan visi, misi dan kurikulum yang disusun, peran yan diharapkan dari lulusan Prodi Sistem
Informasi adalah salah satu atau beberapa dari daftar berikut ini :

1. Pengembang Sistem Informasi (IS Developer)


Peran yang mencakup perancang, pembuat, penguji, pengevaluasi, pembuat aturan
bisnis, hingga menyiapkan sumber daya pendukung system informasi agar
tujuan/permasalahan bisnis organisasi dapat tercapai/diselesaikan dengan efesien dan
efektif melalui bantuan SI.
Peran ini dapat dilakukan di antaranya oleh manajer proyek SI/TI, analisis system, analis
system bisnis, perancang system, programmer, dan arsitek aplikasi.
2. Konsultan dan Integrator Sistem (Consultant & System Integrator)
Peran yang mencangkup supervisi, evaluasi dan konsultasi solusi teknologi informasi
serta integritas berbagai proses bisnis yang difasilitasi dengan SI/TI termasuk di level
enterprise. Perann ini dapat dilaukan diantaranya oleh Konsultan SI/TI, enterprise
Architect, Spesialis ERP.
3. Technopreneur
Peran yang mencangkup perancangan, pembuat SI perdagangan berbasis elektronik,
pembangun usaha mandiri/wirausaha di bidang teknologi informasi. Peran ini daoat
dilakukan di antaranya oleh konsultan SEO,internet/digital marketing.
4. Spesialis Basis Data
Peran yang mencangkup perancang, pembangun, perawatan hingga analisis basis data.
Peran ini dapat dikerjakan anata lain oleh Database Desaigner, Database Programmer,
Databasae Admnistrator, analis data, data werehouse analyst, dan business intelligence
analyst.
KKNI

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) adalah kerangka penjenjangan kualifikasi dan
kompetensi tenaga kerja Indonesia yang menyandingkan, menyertakan dan meintegrasikan
sector pendidikan dengan sector pelatihan dan pengalama kerja dalam suatu skema pengakuan
kemampuan kerja yang di sesuaikan dengan struktur du berbagai sektor pekerjaan. KKNI
merupakan perwujudan mutu dan jati diri Bangsa Indonesia terkait dengan sistem pendidikan
nasional, sistem pelatihan kerja nasional serta sistem penilai kesetaraan capaain pembelajaran
(learning outcomes) nasionalm yang dimiliki Indonesia untuk menghasilkan sumber daya
sumber daya manusia yang bermutu dan produktif.

Berdasarkan capaain program secara umum (Generic Program Outcome) hasil kesepakataan tim
perumus KKNI APTIKOM, maka berikut ini diuraikan deskripsi spesifik masing-masing program
outcome khusus untuk program studi D-III Sistem Informasi sebagai berikut :

Tabel 1.1 Capaian Program dari Program Studi D-III Sistem Informasi

N Capaian Program Spesifik Dimensi Capaian Program Umum


o
1 Mampu mengidentifikasi, memformulasikan Pengusaaan bidang komputasi
dan memecahkan permasalahan kebutuhan
informasi dari suatu organisasi dari suatu
organisasi
2 Mampu mengorganisasikan data dan Berfikir kritis dan taat kaidah ilmiah
informasi berbasis teknologi informasi
secara efektif dan efesien pada suatu
organisasi
3 Mampu menerapkan konsep-konsep dasar Kecakapan menggunakan teknik dan
komputer yang dibutuhkan dalam perangakat komputasi
merancanf dan mengimplentasikan solusi
teknologi informasi
4 Mampu berkarua dengan perilaku etika Terlibat secara Profesional dan sosial
sesuai bidang ke profesian teknologi
informasi
5 Mampu berkomunikasi secara efektif pada Komunikasi yang efektif
berbagai kalangan
6 Memiliki kesadaran untuk mengembangkan Pembelajaran sepanjang hayat
kemampuan diri sepanjang hayat
7 Mampu bekerja secara efektif baik sebagai Kepemimpinan dan kerja tim lintas disiplin
anggota maupun pemimpin tim kerja
8 Mampun meidentifikasi kebutuhan untuk Cakap Berwirausaha
menjadi seorang wirausaha di bidang
teknologi informasi
Berikut ini adalah sikap, keterampilan umum dan khusus, serta pengetahuan lulusan mahasiswa
program studi SIstem Informasi berdasarkan KKNI level 5 :

1. SIKAP
a. Mampu menunjukan sikap ketaqwaan kepada tuhan yanh maha esa;
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan secara moral, agama dan etika;
c. Berkehidupan dan berperadaban berdasarkan pancasila;
d. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta
pendapat atau temuan orisinil orang lain;
e. Taat hukum dan disiplin;
f. Menginteralisasi nilai, norma, dan etika academik;
g. Bekerja sama dan meiliki kesepakatan sosial serta kepedulian pada masyarakat dan
lingkungan
h. Menunjukan sikap bertanggung jawab atas pekerjaannya sendiri dan mandiri;
i. Memiliki nasionalme dan tanggung jawab ada negara dan bangsa;
j. Mengimternaslisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
k. Menginternalisasi nilai0nilai islam dan kemuhammadiyahan;
2. PENGETAHUAN
a. Mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural;
b. Menguasai konsep yang mengkaji, menerapkan dan mengembangkan serta mampu
memformulasikan dan mampu mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian
masalah;
c. Mempunyai pengerahuan dalam penyusunan algoritma pemrograman yang efektif dan
efesien serta dapat merancangm membangun dan mengelola aplikasi sistem informasi
secara tepat dan akurat unyuk pendukung pengambilan keputusan;
3. KETRAMPILAN KHUSUS
a. Mampu mengidentifikasi, memformulasikan, dan memecah permasalahan kebutuhan
informasi dari suatu organisasi;
b. Mampu mengorganisasikan data dan informasi berbasis teknologi informsi secaraa
efektif dan efisien pada suatu organisasi;
c. Mampu menerapkan konsep-konsep dasar komputer yang dibutuhkan dalam
merancang dan mengimplementasikan solusi teknologi informasi;
d. Perilaku etika sesuai bidang keprofesian teknologi informasi;
e. Mampu berkomunikasi secara efektif pada berbagai kalangan;
f. Memiliki kesadaran untuk mengembangkan kemampuan diri sepanjang hayat;
g. Mampu bekerja sama secara efektif baik sebagai anggota mapun pemimpin tim kerja;
h. Mampu mengidentifikasi kebutuhan untuk menjadi seorang wirausaha di bidang
teknologi informasi Cakap berwirausaha;
4. KETRAMPILAN UMUM
a. Penguasaan di bidang komputasi;
b. Berfikir kritis dan taat kaidah ilmiah;
c. Kecakapan menggunakan teknik dan perangkat komputasi;
d. Terlibat secara profesinal dan sosial;
e. Komunikasi yang efektif;
f. Pembelajaran sepanjang hayat;
g. Kepimpinan dan kerja tim lintas disiplin;
h. Cakap berwirausaha;
Capaian Pembelajaran – Learning Outcome (LO) – D-III Sistem Informasi

Sesuai roadmap-knowledge area di atas, maka mata kuliah terkait untuk masing-masing ranah
topik adalah sebagai berikut :

Tabel 1.2 Keterkaitan Ranah Topik, Ranah Keilmuan dan Mata Kuliah pada Program Studi D-III
Sistem Informasi

Ranah Keilmuan
N
Ranah Topik (Bidang Kajian/Area of Mata Kuliah Terkait
o
Knowledge)
1 Matematika dan Statistik Statistik, Ilmu Komputer Kalkulus 1, kalkulus 2,
aljabar liiner, statiska
dan probalitas,
2 Algoritma dan Algoritma dan Dasar-dasar
pemrograman komplesitas,bahasa pemrograman,struktur
pemrograman data dan
algoritma,pemrograman
berorientasi objek, Web
Programing
3 Rekayasa Perangkat Lunak Dasar – dasar perkembangan Sistem basis data,
perangkat lunak, interaksi Interaksi manusia dan
manusia – komputer, komputer, pengantar
pengembangan berbasis platform teknologi informasi,
analisa dan perancangan
sistem informasi
4 Arsitektur Komputer Grafis dan Visualisasi, arsitektur Pengantar organisasi
dan organisai komputerm sistem komputer,sistem
operasi, dasar-dasar sistem, informasi, jaringan
penjamin dan keamanan komputer,
informasi pemrograman sistem
5 Kecakapan Hidup Isu Sosial dan Praktik Profesional Komputer dan
Masyarakat, etika
profesi, kecakapan antar
personal
6 Manajemen informasi Sistem informasi, pengantar Sistem informasi
manajamen manajemen, dasar
manajamen dan bisnis,
manajemen
perkantoran,manajemen
pemasaran,dasar
akutansi
Mata kuliah tersebut disusun berdasarkan Association for Computing Machinery (ACM) 2013,
Permendikbud No.49 th.2014 dan KKNI Level 5.

Sedangkan capaian pembelajaran Program Studi SIstem Informasi untuk memenuhi kualifikasi
Ahli Madya Program Sistem informasi sesuai KKNI level dengan merujuk pada capaian
pembelajaran yang direkomendasikan oleh APTIKOM level 5.

Tabel 1.3 Capaian pembelajaran dari Program Studi D3 Sistem Informasi

N Ranah Kompetensi Inti Setelah Menyelesaikan rogram ini mahasiswa mampu


o
1 Matematika dan Statistik 1.1 menerapakan konsep probalitas dan statistik untuk
menorganisirkan data guna mendukung pemecahan
masalah
1.2 menjelaskan konsep dan teori dasar logika dan
stuktur diskrit untuk mendukung permodelan dan
penganalisa masalah
1.3 menyajikan hasil pengolahan data dalam bentuk dan
format yang dimengerti oleh pihak yang
berkepentingan
2 Algoritma dan Pemrograman 2.1 memahami konsep-konsep algoritma serta teori dan
kecapakan yang dibutuhkan untuk meranvang,
menerapkan dan menganalisa algoritma untuk
menyelesaikan masalah.
2.2 konsep dan prinsip algoritma serta teori ilmu
komputer yang dapat digunakan dalam permodelan dan
desain sistem berbasis komputer.
2.3 menguasau bahasa dan algoritma pemrograman yang
berkaitan dengan program aplikasi untuk memanipulasi
model gambar, grafis, dan citra.
2.4 mengusasi konsep-konsep bahasa pemrograman, sera
mampu membandingkan berbagai isolusi serta berbagai
model bahasa pemrograman
3 Rekayasa Perangkat Lunak 3.1 menjelaskan prinsip-prinsip dasar dalam
perkembangan basis data
3.2 mengidentifikasi dan merancang basis data
sesuai dengan kebutuhan organisasi
3.3 mengimplementasikan rancangan basis data
pada suatu DBMS menjelaskan prinsip-prinsip
dasar dari integritas, keamanan, dan tingkat
kerahaisaaan data pada suatu basis data
3.4 menjelaskan berbagai metodologi
pengembangan sistem informasi
3.5 menggunakan berbagai perangkat dan metode
untuk menganalisis aliran dan struktur
informasi dalam proses organisasi
3.6 menggunakan tools untuk memodelkan
perancangan konseptual sistem informasi
mengaplikasikan kosnep dasar basis data dan
perinsip pemrograman untuk mengembangkan
sistem aplikasi.
3.7 Merancang sistem indormasi manajemen
sesuai dengan prinsip-prinsip user centred
design
3.8 Menjelaskan pentingnya keterkaitan anatara
strategi bisnis dan sistem informasi
4 Arsitektur Komputer 4.1 mengidentifikasi keburuhan software daru suatu
organisasi
4.2 merancang topologi dari suatu jaringan komputer
4.3 mengidentifikasi dan memformulasikan
kebutuhan keamanan sistem informasi
manajemen dari suatu organisasi
4.4 mengidentifikasi kebutuhan sistem operasi dari
suatu sistem komputer
5 Manajemen Informatika 5.1 menjelaskan komponen organisasi, teknologi
dan manusia dari sistem informasi
manajemen
5.2 menjelaskan bagaimana organisasi dapat
menggunakan sistem informasi manajemen
untuk kepentingan kompetitif
5.3 menjelaskan bagaimana sistem informasi
manajemen dapat mendukung proses
pengambilan keputusan dalam suatu
organisasi
5.4 menerapkan konsep dan teori dasar
pemrograman komputer untuk membantu
memecahakan masalah
5.5 mengidentifikasi beberapa bahasa
pemrograman beserta karakteristiknya
5.6 mengidentifikasi dampak sistem informmasi
manajemen terhadap organisasi aktivitas
bisnis , masyarakat maupun individu
6 Kecakapan Hidup 6.1 berfikir kritis, mengidentifikasi masalah dan
pemecahannya secara komprehensif
6.2 mampu bekerja dalam tim, mandiri, dan bertanggung
jawab tehadap pekerjaannya
6.3 memiliki integritas profesional dan bermokitmen
terhadap nilai nilai etika
6.4 mendemonstrasikan kemapuan komukasi lisan dan
tulisan yan berkaitan dengan aspek tenis dan non teknis
6.5 memiliki sikap untuj bekajar sepanjang hayat

Jumlah Capaian Pembeljaran Per Aspek Kompetensi

Tabel 1.2 Jumlah Capaian Pembelajaran Per Aspek Kompetensi Program Studi D3 Sistem
Informasi

Aspek Kompetensi Ranah Keilmuan Jumlah Capaian Pembelajaran


Pengetahuan 1. Matematika dan Statiska 3
Ketrampilan Umum 2. Algoritma dan Pemrograman 4
3. RPL 7
4. Arsitektur Komputer 4
5. Manajemen Informasi 6
6. Kecakapan Hidup 4
Jumlah 28
Pemetaan Capaian Pembelajaran (LO) dan Capaian Program (PO) Bidang Ilmu Sistem
Informasi

Pemeteaan ini menunjukan hubungan antara capaian pembelajaran (LO) dengan Capaian
Program (PO). Capaian Program ini meliputi Capaian Program Umum dan Capaian Program
Spesifik. Pemetaan untuk masing-masing ranah topik adalah sebagai berikut :

Ranah Topik Matematika

Capaian Progtam Pembelajaran


Capaian Pembelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menerapkan konsep-konsep
probabilitas dan statistik untuk
mengorganisasikan data guna v v
mendukung pemecehan
masalah
2 Merepakan konsep dan teori
dasar logika dan struktur diskrit
v v
untuk mendukung permodelan
dan penganalisaan masalah
3 Menyajikan gasil pengolan fara
dalam bentuk dan format yang
v v
di mengerti oleh pihak yang
berkepentingan

Ranah Topik Algoritma dan Pemrograman

Capaian Progtam Pembelajaran


Capaian Pembelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menerapakan konsep algoritma
, meliputi konsep-konsep untuk
v v
menerapkan algoritma untuk
menyelesaikan masalah
2 Menerapakan konsep dan
prinsip algoritma serta teori
ilmu komputer yang dapat
v v
digunakan dalam permodelan
dan desain sistem berbasis
komputer.
3 Membuat konsep bahasa
pemrograman, dari berbgai v v
model bahasa pemrograman
4 Menerapkan bahasa dan v v
algoritma pemrograman yang
berkaitan dengan program
aplikasi untuk memanipulasi
model gambar, grafis dan citra.

Ranah Topik Rekayasa Perangkat Lunak

Capaian Progtam Pembelajaran


Capaian Pembelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menerapkan Prinsip-prinsip
v v
dasar pengembangan basis data
2 Merancang basis data sesuai
v v v
dengan kebutuhan organisasi
3 Membuat rancangan basis data
v v v
pada suatu DBMS
4 Menggunakan bebagai
metodologi pengembangan v v v
sistem informasi
5 Menggunakan berbagai
perangkat dan metode untuk
menganalisis aliran dan struktur v v
informasi dalamproses
organisasi
6 Menerapakan konsep dasar
basis data dan prinsip
pemrograman untuk v v v
mengembangkan sistem
aolikasi
7 Merancang sistem informasi
manajemen sesuai dengan
v v
prinsip-prinsip user centred
desaign

Ranah Topik Arsitektur Organisasi

Capaian Progtam Pembelajaran


Capaian Pembelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menerapkan kebutuhan
v v
software dari suatu organisasi
2 Merancang topologi dari suatu
v v
jaringan komputer
3 Menggunakan dan v v v
meformulasikan kebuthan
keamanan sistem informasi
manajemen dari suatu
organisasi
4 Menerapkan kebutuhan sistem
v v
operasi dari suatu organisasi

Ranah Topik Manajemen Informasi

Capaian Progtam Pembelajaran


Capaian Pembelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menerapkan komponen
organisasi, teknologi dan
v v v
manusia dari sistem informasi
manajemen
2 Menggunakan sistem informasi
manajemen untuk kepentingan v v
kompetitif
3 Menggunakan sistem informasi
manajemen yang dapat
mendukung proses v v
pengambilan keputusan dalam
suatu organisasi
4 Menerapkan konsep dan teori
dasar pemrograman komputer
v v
untuk membantu memecahkan
maslaah
5 Menerepakan beebrapa bahasa
pemrogaman beserta v v
karakteristiknya
6 Menerapkan sistem informasi
manajemen terhadapa
V v
organisasi, aktivitas bisnis,
masyarakat atau individu
Ranah Topik Kecakapan Hidup

Capaian Progtam Pembelajaran


Capaian Pembelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mampu bekerja dalam tim,
mandiri dan bertanggung jawab v
terhadap pekerjaannya
2 Memiliki integritas profesional
dan berkomitmen terhadap v
nilai-nilai etika
3 Menciptakan peluang usaha v
serta membangun jaringan
usaha
4 Memiliki sikap untuk belajar
v
sepanjang hayat
SEBARAN MATA KULIAH PER SEMESTER

Berdasarkan konsep KKNI capaian pembelajaran sesuai dengan level KKNI yang tertuan dalam
peraturan Presiden No.8/2012 dan juga merujuk pada UU Perguran Tinggi No. 12 tahun 2012,
maka berikut sebaran mata kuliah di Program Studi D-III Sistem Informasi Univeristas
Muhammdiyah Metro. Jumlah SKS total harus ditempuh sampai lulus minimal 120 SKS, dan
berikut sebaran mata kuliah selama 6 semester :

Semester 1
No Kode MK Mata Kuliah Kredit
1 AIK17101 AIK 01 2
2 DUM17131 Pancasila dan Kewarganegaraan 2
3 MKP17190 Bahasa Inggris 1 2
4 DK17111 Ajabar Linier* 2
5 MKU17111 Algortima dan Pemrograman 1* 3
6 MKM17121 Aplikasi Manajemen Perkantoran* 2
7 MKU17131 Pengantar Teknologi Informasi* 2
8 MKM17141 Dasar Manajemen dan Bisnis* 2
9 MKM17151 Dasar Akutansi 1* 2
10 MKU17161 Pengantar Multimedia* 2
11 MKU17171 Pemrograman Sistem* 2
Jumlah Kredit (SKS) 23

Semester 2
No Kode MK Mata Kuliah Kredit
1 AIK17201 AIK 02 2
2 MKU17271 Sistem Basis data* 3
3 MKM17252 Dasar Akutansi 2* 2
4 MKD17211 Kalkulus 3
5 MKP17291 Bahasa Inggris 2 2
6 MKU17272 Pengantar Organisasi Komputer* 2
7 MKU17273 Algoritma dan Pemrograman 2* 3
8 MKM17253 Kewirausahaan 2
9 MKU12274 Pemrograman Multimedia 3
10 DU17211 Bahasa Indonesia 2
Jumlah Kredit (SKS) 24
Semester 3
No Kode MK Mata Kuliah Kredit
1 AIK1703 AIK 03 2
2 MKM1713 Statistik dan Probabilitas* 3
3 MKU1723 Algoritma dan Pemrograman 3* 3
4 MKU1733 Interaksi Manusia dan Komputer* 3
5 MKU1743 Stuktur Data* 3
6 MKU1735 Sistem Operasi* 3
7 MKM1753 Sistem Informasi Manajemen 3
8 MKU1763 Web Programming I* 3
Jumlah Kredit (SKS) 23

Semester 4
No Kode MK Mata Kuliah Kredit
1 AIK1704 AIK 04 2
2 MKU1744 Web Programing II* 3
3 MKU1734 Jaringan Komputer* 3
4 MKM1744 Manajemen Pemasaran* 2
5 MKM1745 Kuliah Kerja Lapangan 1
6 MKU1764 Sistem Administrator (Linux)* 3
7 MK1713 Electronic Commerce (E-Commerce) 3
8 MKU1784 Pengantar Grafik Komputer dan Olah Citra 3
9 MKM1764 Pemrograman Aplikasi 3
Jumlah Kredit (SKS) 23

Semester 5
No Kode MK Mata Kuliah Kredit
1 MKU1015 Keamanan Komputer* 3
2 DU0055 Ilmu Budaya Dasar 2
3 MKU1025 Pemrograman Berorientasi Objek* 3
4 DU115 Teknik Riset Operasional 2
5 MKU1035 Analisa dan Perancangan Sistem Informasi 3
6 DK1175 Efek Profes* 2
7 MKM1045 Enterpreunership 2
8 MK1225 Metode Penelitian dan Teknik Penulisan Laporan 3
Jumlah Kredit (SKS) 20
Semester 6
No Kode MK Mata Kuliah Kredit
1 MK1217 Kuliah Kerja Prkatek* 3
2 MK1227 Tugas Akhir* 4
Jumlah Kredit (SKS) 7
DAFTAR MATA KULIAH PRAKTEK

No Kode MK MATA KULIAH Kredit


1 DK17111 Aljabar Linier* 2
2 MKU17111 Algoritma dan Pemrograman 1* 3
3 MKM17121 Aplikasi Manajamen Perkantoran* 2
4 MKU17131 Pengantar Teknologi Informasi* 2
5 MKM17141 Dasar Manajemen dan Bisnis* 2
6 MKM17151 Dasar Akutansi 1* 2
7 MKU17161 Pengantar Multimedia* 2
8 MKU17271 Sistem Basis Data * 3
9 MKM17252  Dasar Akutansi 2* 2
10 MKU17171 Pemrograman Sistem* 2
11 MKD17211 Kalkulus* 3
12 MKU17272 Pengantar Organisasi Komputer* 2
13 MKU17273 Algoritma dan Pemrograman 2* 3
14 MKU17274 Pemrograman Multimedia* 3
15 MKM1713 Statistik dan Probabilitas 4
16 MKU1723 Algoritma dan Pemrograman 3* 3
17 MKU1733 Interaksi Manusia dan Komputer* 3
18 MKU1743 Struktur Data* 3
19 MKK1735 Sistem Operasi* 3
20 MKM1753 Sistem Informasi Manajemen* 3
21 MKU1763 Web Programing I* 3
22 MKU1734 Web Programing II* 3
23 MKU1734 Jaringan Komputer* 3
24 MKM1744 Manajemen Pemasaran* 2
25 MKU1764 System Adminstrator Linux* 3
26 MKU1015 Keamanan Komputer* 3
27 MKU1025 Pemrograman Berorientasi Objek* 3
28 MKU1035 Analisa dan perancangan Sistem Informasi 3
29 DK1175 Etika Profesi* 2
30 MK1227 Tugas Akhir* 4
Jumlah Kredit (SKS) 80
DAFTAR MATA KULIAH TEORI

N
Kode MK MATA KULIAH Kredit
o
1 AIK17101 AIK 01 2
2 DUM17131 Pancasila dan Kewarganegaraan 2
3 MKP17190 Bahasa Inggris 1 2
4 AIK17201 AIK 02 2
5 MKP17291 Bahasa Inggris 2 2
6 MKM17253 Kewirausahaan 2
7 DU17211 Bahasa Indonesia 2
8 AIK1703 AIK 03 2
9 AIK1704 AIK 04 2
10 MK1713 Electronic Commerce (E-Commerce) 3
11 MKU1784 Pengantar Grafik Komputer dan Olah Citra 3
12 MKM1764 Pemrograman Aplikasi 3
13 DU0055 Ilmu Budaya Dasar 2
14 DU115 Teknik Riset Operasional 2
15 MKM1045 Enterpreunership 2
16 MK1225 Metode Penelitian dan Teknik Penulisan Laporan 3
Jumlah Kredit (SKS) 36

DAFTA MARA KULIAH PRAKTEK LAPANGAN

N
Kode MK MATA KULIAH Kredit
o
1 MKM1745 Kuliah Kerja Lapangan 1
2 MK1217 Kuliah Kerja Praktek 3
Jumlah Kredit (SKS) 4

Anda mungkin juga menyukai